关于学习的优秀作文

每个人要通过多思考、多提问来了解自身的不足，努力保持和发挥优势，改进不足，做学习上的强者。下面是小编为你准备的关于学习的优秀作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

关于学习的优秀作文篇1

“一人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。”这句话给了我一个深刻的印象。

在我的记忆深处，一提起“天才”二字，我便感触颇多。小学开始，老师便开始教授我们这样一句至理名言：天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话正是出自于一位自小便不聪慧的爱因斯坦大科学家，这可是他的亲身感受。要知道爱因斯坦四岁了才学会说话，可知他的天资还不如一个普通人，可是他为什么后来却会成一个伟大的科学家，流芳百世呢?那是因为他从小便善于学习，善于提问，由此可知，后天良好的自身学习和教育占据了多么重要的地位。看来，自古以来能够成为国之栋梁的人，或许并不一定存在着天赋。

相反，文中的方仲永的确是一个不可多得的神童，他本来可以成为国家的栋梁之才，可最终却一事无成，我们要责备的不仅仅是他的父亲贪图小利，不让他学习，丧失了一个天才，但同时我们也不妨问问方仲永自己是否愿意去学习，如果他肯学习，还会落得今天这个下场吗?

自然，像方仲永这样有才能的人，古往今来，也不是从无出现过。古时候，有个人名为江郎，是个天资聪慧的人，自幼便会作诗习文，每日他都可写出许多精彩绝伦的文章，他家也是门庭若市，不少人还花钱买他的文章。可是后来，他因终日不去学习，最终再也写不出那样美妙的文章，他家自是门庭冷清，人人叹息：“真是江郎才尽啊!”

要知道人的天资的确存在着差异，但这并不是关键的因素，重要的是后天好的培养和学习。也正如华罗庚所说：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”所以，我们应正确认识自己。

总而言之，“天才”与“学习”的关系就是：天才+学习=国之栋梁;天才+不学习=碌碌无为;不是天才+学习=有用之才;不是天才+不学习=蠢材。

然而想到自己，我似乎感到了惭愧，我不属于天才，而面临着后天良好的教育环境，我的学习时好时差，我将成为有用之才还是蜕变为蠢材，谁能告诉我答案呢?或许能回答只有我自己。

我始终牢记着这样一句话：世上根本没有什么天才，也并不存在着什么蠢材，未来要走什么路，只在一念之间，在这一念之间，或许我们攀上了高峰，或许我们跌入了万丈深渊，如此而已……

关于学习的优秀作文篇2

我国古代思想家孟子有一句很出名的话：“工欲善其事，必先利其器。”意思是说，工匠要想把一件事做的好，就一定在做事之前把他的工具磨得十分锋利。一件事情产生的道理，同样可以运用在许多的事情，在学习上孟子这句话也有一定的哲理。如果你要学习，而且你还要学好。最重要的就是你要搞清楚学习这个东西究竟是怎么回事，该用什么样的词来解释一下。

在我认为的学习，你不一定学习什么知识，学习什么技术，其实学习是为了让我们看到我们以前没有看到的东西，就像人刚出生的时候什么都不知道，你的父母会对你说叫爸爸，妈妈，你的潜意识会模仿这些东西，一开始的学习都来自于人对一些新事物的模仿，然后掌握。就像你刚刚学习使用筷子吃饭的那样子。

一般的人，他只知道一般的事物，有的时候可能接触不了一些新鲜的东西，这就需要一个平台，一个机会。所以我们需要上大学，学技术。来提升自己，使自己能够接触一些我们以前没有接触到的东西。你才能一个你以后该怎么走，你的下一步。一个一个月能挣五六千工资的人为什么要学习一门技术，要挣三四千的工资。一个简单的原因就是即使你一年之后那挣五六千工资的人还是五六千。除非人民币贬值，而三四千就有可能翻一翻。一开始有的人可能就说他学习完以后挣的钱还没我多，感觉没用。你只看到了现在，你就好像在你脚下花了一个圈，关于圈以内的你都了如指掌。圈以外的世界才是你的未来。你不知道才对圈以外的机会，一些渠道说不行，不行。一开始就否定了某些东西。这种人往往以后是最难受的。也是失败的。

人活一生，那一次的确定不是投资呢，谁知道哪个是成功哪个是失败呢，而你还是拿着本来要投资的钱说着不行，不行。难道你有那正确的一步，也没看出来。你只是拿着你那本来是要投资的钱当成了你以后的生活来源，还说着别人的不行。我以前也经常对一些事情从一开始就表示否定，最后才发现，那些没有否定的人有些已经成功了，而且过得比我们要快乐。

从你那推理失败的角度来看，你可能是对的。但是人生本来就是充满奇迹的，谁能知道下一步会发生什么，你会不会成功。别一开始就否定一些东西，要看到我们所没看到的，你也许就能成功呢。

关于学习的优秀作文篇3

我有个同学，他叫凌洋，是我们组的组长。他个子不高，瘦瘦的.脸，很机灵。他的眼睛小小的，两个眼睛像开在脸上的一条缝。他笑起来非常好看，两个小酒窝尤为明显。他坐在我的前面，令我敬佩的是他学习很认真。

记得有一次中午放学时，许多同学都走了，他还在慢吞吞地从书包里拿书出来。我站在门口喊：“快点啊，凌康洋！我快等不住了！”“哦！”一个声音从教室里传出来。我越等越着急，就大声喊：“你再不来，我就走了！5、4、3、2、1！”我话音刚落，只见他从教室里飞快地跑到了教室门口，。我问：“你干什么呀？这么慢？”他回答说：“我拿书呢！”我心想：他拿书干什么呢不会是想中午回去读吧？我又问：“你把书拿回去干什么呢？”他说：“回去读啊，读了好考高分啊，你不知道吗？”我听了这话，冷冷一笑，心想：怎么可能，二年级的时候他一直没有上过90分呀？现在还想得高分？估计没门吧？想完，我就独自一人走了。

可到了第一单元考试发试卷的时候，他竟然考了全班第二名！老师还让他贴了一张2寸照片在“班级明星”上的“进步之星”的位置上呢！

下课以后，我找到他，连忙问：“你用了什么方法呀？能考到全班第二？”他说：“这就是我天天把书带回去的原因，反正中午闲着没事，看一会书不挺好嘛？看电视又学不到东西。”不知怎么回事，我被这话刺了一下，心想：我以后一定要像凌康洋一样，中午把书拿回去读。

他真是一个爱学习的同学，他身上还有许多优点，我一定要向他学习。

关于学习的优秀作文篇4

时光匆匆，转瞬即逝，光阴似箭，日月如梭，如今，我已经是一名六年级的学生了，天天都要面对各种学校的招生考试，天天都要上课外班，天天都要练习舞蹈。我忙，但我很快乐。

我从小就学习舞蹈，已经学习了七年了，舞蹈是一项每天都需要练习的特长，只有通过练习，才能感受到新的韵味。但由于繁多的作业，蜂拥而至的考试，许许多多的课外题，使我喘不过气来，我不想再跳舞了。我觉得跳舞只是应付爸爸妈妈，直到有一次，我一如既往地练舞，可心不在焉。妈妈见了，和言细语地对我说:“练习舞蹈是自己的事，不要把它当做自己的负担，要开开心心地去学习。”我明白了妈妈所说的，心想:是呀，舞蹈也学了七年了，得到的奖杯却是少之又少，我应该从中找乐子，让自己忙却不亦乐乎。

于是，我每天高效率地做完学校的作业，便乐此不疲的练习舞蹈，我要为自己争取快乐!回到家，我就对着镜子细细地比划着每一个动作，不放过任何一个不完美的小细节，并且反复地对照舞蹈练习碟中的视频，力求做到最标准，最好。有时，我还会征求舞蹈老师的意见，在她的指导下，完善自己的动作。

我在湖南省歌舞团举行的一个舞蹈比赛中报了名，我天天更加废寝忘食的练舞，虽然忙碌，但我觉得忙得有意义，忙得很快乐!日子一天天过去了，比赛的那一天来临了，做足许多准备的我胸有成竹的走上舞台，我向评委老师深深地鞠了一躬。音乐声响起了，我面带微笑地向大家展示柔软的肢体，时而翻滚，时而下腰，时而抬腿，随着优雅的音乐声翩翩起舞，我无比自信地做好每个动作，不忽略每个微小的细节。我若似舞蹈家附了身，若似花蝴蝶在草丛中飞舞。

音乐声结束了，我认为成功了，因为台下响起了雷鸣般的掌声。

果不其然，过了几天，我收到了获奖证书。忙是值得的，这个时候我的心中如蜂蜜似的甜。我忙，但很快乐!

我走在回家的路上，花是那么的艳丽，草是那么的翠绿，树是那么的高大，我不禁在心中呐喊:“我忙，但很快乐，忙碌是有意义的!汗水也是使我有收获的!”

关于学习的优秀作文篇5

韩愈有诗云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。短短十几个字，将学习两个字的方法和途径讲得清清楚楚，明明白白。

的确，学习除了勤奋和刻苦，没有其他捷径可走。

我们熟知的书圣王羲之，他能练就一手绝世好书法，让世人仰慕，他的成功离不开“勤”字和“苦”字。

王羲之从小练习书法，后来拜卫夫人为师。卫夫人是最早将书法与剑法巧妙结合在一起的人。剑术，天天躺着睡大觉可不成，三天打渔两天晒网更不成。王羲之拜卫夫人为师之后，冬练三九，夏练三伏，将剑器舞动时的凌厉与书法的飘逸完美结合，并且将师父的技法发扬光大，加以创新，以其精妙的笔法，潇洒飘逸的运笔，委婉含蓄的笔式，行云流水般的文风傲然挺立于书法界之颠。

一家父子同为书法家，古今中外都少见。王羲之和他的儿子王献之打破历史先例，父子二人并列书法界，被尊称为“二王”。有人会说，王献之作为王羲之的儿子，父亲是大书法家，作为儿子的王献之应该是先天遗传吧。天赋一说，可能存在，但再有天赋的人，没有后天的努力，天才也会成为庸才。

王献之是不是有天赋，我们无法测知，但他勤奋和刻苦，是有出处的。

我们都知道十八缸水的故事。王献之小时候被父亲逼着练字，可他觉得天天写字实在太辛苦啦，于是问父亲有没有什么好的方法可以很快练成书法。王羲之指着后院的十八个大水缸告诉儿子，啥时候你把这十八缸水磨成墨写完了，方法就出来啦。

王献之听了父亲的话，挽起袖子开练。不管寒冬酷暑，天天舀水磨墨写字。终于他将十八个大水缸里的水研成墨写完了，他也练成了具有自己风格的书法，成了与父亲齐名的书法家。

我们都知道，研墨用的水，一点点就可以写几大幅字。整整十八缸水，那得用多长时间，写多少字才能用得完呀。想想就觉得这是一件不可思议的事情，没有一点毅力和吃苦耐劳的精神，是根本无法做到的。但王献之他做到了，因此我认为，王献之的成功不是出于什么天赋，而是用苦字堆出来的。

历史上用勤奋和刻苦将自己推向成功的名人还有很多，怀素为了练习书法，在木板上写字，将一块又一块的厚木块写穿，最终创造出狂草，被人称为“草圣”；祖冲之为了推演数字，在毛竹笺上写数字，经常将自己的手指磨破，他计算出了圆周率……类似的事例不胜枚举。

学习并非易事，只要你吃得苦，耐得劳，就会有成功的机会。