哈利波特与魔法石六年级读后感范文5篇

| 芷晴

哈利波特与魔法石六年级读后感范文5篇

《哈利波特与魔法石》是我看过的最好看的书,里面包含的许多道理,等待着你去发现。这里给大家分享一些《哈利波特与魔法石》六年级读后感,希望对大家有所帮助。

《哈利波特与魔法石》六年级读后感篇1

这几天,我迷上了《哈利·波特与死亡圣器》这本书,是JK·罗琳的“哈利·波特”系列中的第七部。这本书情节惊险且扣人心弦,让我读起来感觉津津有味。

故事主要讲了:哈利波特正是应该上魔法学校的七年级的时候,却因已故校长邓不利多嘱托给自己的的任务―

―找到魂器,消灭伏地魔,而和好友罗恩、赫敏逃亡在外。他们经历了一系列的历险旅程:骑火龙离开精灵阁,在荒野中寻宝剑,变模样到魔法部刺探。终于,在一系列冒险后,他们找到了七件魂器之中的五件魂器且消灭了它们。在这过程中,他们得知了死亡圣器的故事。

死亡圣器分别为复活石、老魔杖、隐形衣这三件,只要全部拥有,便可以控制死神。可伏地魔也一直在寻找死亡圣器。为了消灭伏地魔,哈利与伏地魔展开了生死殊博,最终哈利纯正的灵魂战胜了伏地魔已经四分五裂的灵魂,赢得了这场生死殊搏的胜利。

合上这本书,我被深深地感动了,那是因为爱。在生活中,“爱”也无处不在,从各个方面显现出来:亲情、友情、爱情、……把我们包围着。常常我们“身在福中不知福”,我们往往忽略了一个又一个在别人看来十分明显的爱,我们,就每天生活在这种伟大、无私、美丽之中:母亲的一个嘱咐,兄妹的一个祝福,老师的一句教诲,朋友的一个鼓励,对手的一句赞美,队友的一个击掌,陌生人的一个微笑……包含着关心、友好、信任、热情,这就是爱!最普通却最强大:书中,它能让哈利死里逃生,战胜伏地魔,现实中,它能让我们感悟幸福,战胜任何困难。

哈利·波特和他的朋友罗恩、赫敏让我知道了:在遇到困难时,不要退缩,也能像哈利那样,永不言弃,艰难前行至成功。

《哈利波特与魔法石》六年级读后感篇2

自从读了《哈利·波特与魔法石》这本畅销世界的书之后,里面的细节时常浮现在我的脑海里,让我记忆犹新。以下是由第一范文网小编J.L为您整理推荐的《哈利·波特与魔法石》读后感正文,欢迎参考阅读。

伏地魔是个想称霸天下的恶魔,哈利的父母就是被他所害死的。但他在打算杀害哈利时,他却忽然被击倒,顿时失去了能量,于是哈利这才幸免于难。

伏地魔失去能量后,仍不肯善罢甘休,就想方设法地得到魔法石来补充自己的能量。为了得到魔法石,它附在了一所魔法学校的教授——奇洛的身上。奇洛设下了种种圈套,却都被校长邓不利多识破。有一天,奇洛乘校长乘飞机去伦敦的时候,进入了密室并找到了磨镜。

哈利一行人中了奇洛的圈套,哈利被奇洛绑在密室中,并利用哈利让魔法石落入他的口袋中。哈利宁死也不交出魔法石,就在这千钧一发的时刻,校长邓不利多从伦敦及时赶来了,保住了魔法石,也保住了哈利的性命。

《哈利·波特与魔法石》的情节特别地惊心动魄,特别是在哈利与伏地魔交战的场面,读过之后让人身临其境,真是精彩极了。

读了《哈利·波特与魔法石》这本书,我终于感觉到了这本的作乱所在。比如,它的语言表达,它的完美的结构方式,它的离奇的情节,等等,都给我留下了深刻的印象。

《哈利·波特与魔法石》这本书在向人们展示写作方法的同时也告诉了我们一个深刻的道理:无论什么事情,只靠一个人的力量不够的,它需要几个人甚至是很多人共同来完成。

比如,哈利那非凡的能力,不正是通过校长邓不利多的指导和帮助下才成功的吗?在实际生活中,我就深深地体会到了这一点。在我上四年级的时候,老师布置了一道特别的作业——做一个泥巴艺术品,还特别叮嘱我们最好找到搭挡一起做。

当时骄傲的人拒绝了老师的建议,结果却制出了一个像泥球一样的东西。我只好去找我的同学,于是,在我们两个人合作下,一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高兴,那一次,我真的感受到了集体的力量。

《哈利·波特与魔法石》的故事就充分证明了这一点:无论在什么时候,谁要是脱离了集体,谁也就走向了失败。

《哈利波特与魔法石》六年级读后感篇3

《哈利·波特与魔法石》是j.k.罗琳写“哈利、波特”系列童话小说的第一本,讲了具有传奇色彩和戴有神秘面纱的历险故事。读完后还沉浸在魔幻童话的世界里,让人回味无穷,并告诉我们一个深刻的道理。

《哈利·波特与魔法石》讲了1岁的哈利·波特失去了父母,他便来到了姨妈家,哈利在姨妈家过着极其痛苦的日子。一直到十一岁生日那天才改变了哈利一生的命运,哈利收到了一封神秘的信:邀请哈利去一个童话般的地方――霍格沃茨魔法学校。哈利发现这里到处充满魔力,他既找着了朋友,又学会了魔法和骑着飞天扫帚打魁地奇,还得到了一件隐形衣,哈利在这里生活的很愉快。但一块魔法石出现了,将关系到世界的现在和未来,哈利突破了重重困难,终于拯救了世界。

当我读完这本书时,给了我很大的勇气去战胜困难,又激发了我的想象力,仿佛我到了魔法世界和哈利在霍格沃茨魔法学校一起学习,一起历险,又给了我很大的欣慰和快乐。最主要的是告诉我们一个道理:黑暗害怕光明,邪恶打不过正义。如《西游记》中的“智擒黑熊怪”,“三打白骨精”,“孙悟空除三怪”等。一些邪恶心肠的妖魔鬼怪被正义所打败。不光是神话,就连实际的事情也是。如:那些黑心的贪官,为了几张“大团结”什么事情都干出来,但都没有好下场,最终还是有那么一天受到应有的法律制裁。这就是我读了《哈利·波特与魔法石》的收获和感受。

《哈利波特与魔法石》六年级读后感篇4

这本书虽然从前已经看过一遍了,但也只是囫囵吞枣的看。这个寒假我在书店看见有人在看这本书,并且看得津津有味,于是,我又把书翻出来仔细看了一遍。发现书中的人物在罗琳和下栩栩如生。

哈利波特与魔法石讲的是哈利的父母被伏地魔杀死后,他自己侥幸逃脱,被邓不利多送到哈利的姨父家。十多年来一直受到姨父一家的压迫,特别是大块头达力。但是一封信改变了哈利的命运,他被外表看似凶狠但内心却十分善良的海格带进了魔法学校——霍格沃茨。那是一个魔法的世界,吃饭睡觉甚至上课都和魔法有关,哈利在邓不利多的教导下学到了许许多多魔法知识。当学期快结束时,伏地魔出现了,想夺取一块能使人长生不老的魔法石东山再起,但哈早阻止了这一切……

再次读完哈利波特与魔法石,我有一些第一次看时所没有的感觉,也许这就是“书读百遍,其义自现”吧,虽然我只看了两遍。哈利波特的身上有许多品质是值得去学习的,如:勇敢,机智等,他让我们知道邪不胜正,即使战胜,那也只是暂时的,只是黎明前的黑暗。但是千万不要太沉迷,在堵车时来个幻影显形……

《哈利波特与魔法石》六年级读后感篇5

即使这本书破旧不堪,但我仍为它迷醉。即使看了千万遍,我仍然百看不厌。我的双手紧紧握着这本书,梦想着自己也拿着魔杖——念一个咒语......

哈利·波特,一位有着特殊身份的男孩,也许他不知道自己为什么会落到如此下场:一岁时,哈利被黑魔王伏地魔杀害,父母双亡。自己被母亲的爱所拯救,头上落下了一道疤,使他一生不平凡。之后又被讨厌他的姨父姨妈收养,他的表哥达力更是对他态度恶劣,使他过了一个不愉快的童年。就在他11岁那年,一切都发生了变化。一个叫海格的巨人让他知道了自己是一名巫师,而且要到“霍格沃茨魔法学校”去学习魔法,于是,哈利开始了自己的魔法之旅。在去魔法学校的火车上,哈利认识了两个好朋友,一个是傻头傻脑的罗恩·韦斯莱,另一个是聪明伶俐的赫敏·格兰杰,可是他并没有意识到伏地魔已经在霍格沃茨魔法学校布下了天罗地网,而是乐观的迎接自己的魔法生活。在学校里,哈利经历了各种各样的事情,一个处处针对他的男孩儿德拉科,让他丢掉了格兰芬多学院150分。走在路上,旁观的人也会纷纷议论他,可善良的哈利并不以自己逃出了伏地魔的魔爪为荣,而是希望自己是个普通的人,简简单单的和爸爸妈妈生活在一起。

最终,他和罗恩、赫敏来到了保护魔法石的一道道关卡,罗恩战胜了巨大棋盘,但也倒下了。赫敏为哈利喝下了倒退进口的魔药。在朋友的重重保护下,哈利终于来到了拥有魔法石的房间。可惊讶的是:在房间里的人并不是斯内普,而是——奇洛,可是哈利没有退缩,独自一人战胜了伏地魔,并把格兰芬多第四名的成绩拉回了第一名,赢得了学院奖杯。故事虽然惊险,但与我们的生活处处相关。如果哈利的母亲在最后时刻没有保护哈利,那么哈利怎么可能活到明天?如果赫敏那个时候没有用火烧斯内普的长袍,那么哈利也许早就从飞天扫帚上掉下来,摔得粉身碎骨。如果最后没有罗恩和赫敏的保护,哈利怎么可能面对奇洛,摧毁伏地魔的美梦?答案是否定的。

这一系列的书都在告诉我们,爱是这个世界上最最深奥的魔法,即使在最黑暗的时候也不要放弃爱与希望,它们可以驱走黑暗,因为爱和希望比死神更强大!


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