《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感小学500字范文

| 芷晴

《尼尔斯骑鹅旅行记》这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游瑞典各地的故事。这里给大家分享一些《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感,希望对大家有所帮助。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇1

《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩-尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地,四海为家的故事。

尼尔斯喜欢捉弄小动物,这次他竟然惹怒了小精灵,招上了大的麻烦,被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走,无意中被带上了天,开始了他的旅行生活。

在一场颠沛流离地旅行中,尼尔斯吃了不少苦,但也长了不少知识,改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇,为了自已许下的诺言四处寻找救命之人,为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中,也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯,后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。

读了这本书,我觉得动物是人类的朋友,也是大自然不可缺少的组成部分,而且它们中有许多是对人类有益的,但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物,残忍地对待动物。我想如果有一天,世界上少了动物,我们人类该会多冷清,让我们一起保护动物,保护大自然,让这个世界充满爱!

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇2

读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书后,我看到了莫顿身上的坚持不懈,体会到了阿卡对同伴们的责任心,更感动于尼尔斯身上面对困难依然前行的勇敢精神。

当尼尔斯勇敢地跳到了鹅背上时,他才有了与雁群一起旅行的机会;一天晚上,大雁们都睡着了,一只狐狸向雁群靠近,尼尔斯看到狐狸咬住大雁的脖子时,不管危险,也不顾对手的庞大,勇敢地从狐狸口中救下了大雁,并几次在寒冷的夜晚为大雁放哨,与敌人搏斗。正是尼尔斯的勇敢,才使雁群们脱离了危险。如果没有尼尔斯面对敌人时的勇敢,大雁们能安然无恙度过每一个夜晚吗?

说起勇敢,我不禁想起了王二小。王二小生活在抗日时期,所在的村子经常受到日本鬼子的“光顾”。一次放牛,王二小遇到日本鬼子让他带路。为了保护转移躲藏的乡亲们,他不卑不亢,机智勇敢地把日本鬼子带进了八路军埋伏圈。如果没有王小二的勇敢,乡亲们能安全转移吗?

记得那次研学活动,临走前我们开了个动员会。当话筒传过来让我发言时,我不敢接,生怕说得不好。但听到同学们为我鼓起掌时,我勇敢地拿起话筒。当我说完又是一阵热烈的掌声。如果我当时没有勇气,我不会获得掌声,也不会战胜胆怯。

勇敢让尼尔斯获得了大雁们的信任,勇敢让王二小保护了乡亲,勇敢也让我赢得了同学们的掌声……让我们一起勇敢地向未来走去吧!

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇3

这个寒假,疫情突发,困在家里,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》,深受感触,很有启发。

书中的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩尼尔斯,他的父母都是善良勤劳的农民,但尼尔斯生性调皮,不爱读书,专爱恶作剧,欺负小动物,丑名远扬动物界。一个初春的早上,他的父母上教堂去了,他在家捉弄一个小精灵,结果被变成了拇指大小的小人儿。因为他以前的恶行,家禽们没有一个愿意帮助他,一群大雁从天空飞过,雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了阻止他,紧紧抱住它的脖子,不料却被带上了高空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北,途中,他亲眼目睹了人们猎杀动物、滥发资源,亲身体会了动物无家可归的凄苦。他慢慢发生变化,懂得了人与自然和谐相处的道理,养成了勇于舍己、助人为乐的优秀品德,成为了一个温柔善良的好孩子。

这让我想起了现在危及全球的新冠病毒。这种肺炎,目前表明是一些人们滥捕滥食野生动物,从蝙蝠身上感染的。这带给人们一个深刻的警省,我们不应该如此残忍对待动物。人类应该控制自己的欲望,多腾一些空间给森林植被和野生动物,与一切生物在地球上和平共处。

我又想到了看的另一本书——《碟形世界-猫和少年魔笛手》。这本书是讲老鼠和人的故事:人抓老鼠,老鼠为了报复,四处拉屎撒尿引发鼠疫。人们就更疯狂地捕鼠,老鼠就更垂死作恶。这时,人和鼠似乎已经是不法化解的死敌。但在书中,作者让双方谈判,以和平的方式解决。人给鼠一点食物,鼠不再搞破坏,而利用其尖牙给钟表匠磨表壳,在阁楼上帮人们打钟……

和平共处、互相帮助、共生共存、两全其美,岂不很好?

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇4

疫情假期中,我们读过很多书:恐怖的、悲伤的、探险的……有《红楼梦》、有《白蛇传》、《鲁滨逊漂流记》……而我最喜欢读《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书!

这本书的主人公是瑞典南部乡村的一个14岁男孩儿尼尔斯。有一天他的父母去了教堂,他就捉弄小精灵,小精灵则把它变成了一个小人。最后他骑在家鹅的身上,和一群友好的大雁作长途旅行—去拉普兰省。他们在途中遇到了狐狸,最后打败了它,摆脱了它的追赶。最后家鹅把他送回了家,他变成了一个爱护动物的好孩子。

尼尔斯在骑鹅旅行中有过悲伤与害怕,也有过开心与欢笑。旅途中他结交了许多好朋友并收获了珍贵的友谊。为了救小动物们,他想尽了办法,就算把笼子翻个底朝天,也要救出同伴。

故事的主人公从一个淘气爱捣鬼的孩子变成了一个爱交朋友,爱帮助别人的好孩子。这种变化在我们生活当中同样值得我们学习。在学校里,我们四二班的同学在日常的学习和生活中建立起了坚不可摧的友谊,大家有时也会闹矛盾,也会有误会,但是孩子们的心是最纯洁的,哭过笑过之后,我们还是最好的同学和朋友。

在集体荣誉面前我们总是团结一致努力为班级争光。在网课期间老师们也从来不会放弃一个差生,就像故事中雁队的领头人阿卡,她从来不放弃任何一个掉队的、或是弱小的雁。希望我们都能像书中的尼尔斯一样在经历过风风雨雨后坚强快

乐地成长起来,蜕变成一个个对社会有用的人。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇5

寒假里我认真读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。

书中讲述的是一个不爱护小动物、欺负小动物又很贪玩的小男孩尼尔斯,因为他欺负小精灵而被施法变成拇指大小的人,跟随迁徙的大雁群,骑鹅周游瑞典各地,最后又变回原形的故事。在骑鹅旅行的过程中,尼尔斯经历了很多事,比如救松鼠、救天鹅、观看鹤之舞表演大会、听老农妇讲故事等等,使他懂得了动物是我们的朋友,我们要珍惜动物,不能总欺负它们。在与动物们的接触中,他不会因为自己的矮小而害怕困难,勇敢地斗争,变得非常有智慧。当尼尔斯再次变成正常人回到家后,他开始热爱小动物,保护小动物了。

从尼尔斯的故事里我懂得了欺负小动物是很不道德的,动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。比如猫头鹰、蛇能帮助我们捉田鼠,牛、马等帮我们下田干活,狗会帮我们看家护院……如果没有小动物,我们的大自然将会是什么样的?春天到了,百花开放,却看不到蝴蝶、蜜蜂帮它们传花粉。夏天晚上,我们看不到一闪一闪的萤火虫,听不到蛙声一片。小溪里再也看不见小鱼。草原上看不见成群的牛羊,我们还能听到牧民的歌声吗?这个世界将变得很可怕、冷漠、没有生机。

是啊,人和动物,人和人,都要和睦相处,互相帮助,我们这个世界才能充满爱!同时,无论当我们遇到什么困难与危险的时候,都不轻意低头,要通过自己的聪明才智勇敢地去面对,只有这样我们才能变得更强大。

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感篇6

一本好书就像一把吉他,弹奏出悦耳,让你领略世间美好的声音;一本好书就像是一朵含苞待放的花骨朵,让你感受大自然的魅力;一本好书就像是一位哲学家,教给你许多道理。

寒假,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书是瑞典女作家塞尔玛。拉格洛芙的代表作。

《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲述了一个名叫尼尔斯的14岁的小男孩儿的故事。他家住在瑞典南部,不爱读书学习,调皮捣蛋,喜欢捉弄小动物。一个初春,尼尔斯的父母上教堂去了,他在家里捉弄一个小精灵,被小精灵变成了拇指般大的小人。正在这时,一群大雁从空中飞过,家里一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行。尼尔斯为了不让大雁飞走,紧紧抱住鹅的脖子。不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟着大雁走南闯北,周游全国。从家乡斯科纳省一直飞到最北部的拉普兰省,历时八个月才返回。他骑在鹅背上看到了自己祖国的旖旎风光,学习了祖国的地理历史,听了许多传说,也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中,他从旅伴和其他动物身上学到不少优点。当他重返家乡时,成了一个高大漂亮的男孩儿,而且成了一个温柔善良,乐于助人又勤劳的好孩子。

读完这本书,我们在尼尔斯身上学到了很多道理,尼尔斯凭着勇敢顽强的精神,都克服了困难,和大雁们成为了好朋友。尼尔斯飞往的路程遇到了各种困难,可他没有退缩依然勇往直前。这种精神让我敬佩,让我懂得了:“困难就是成功的阶梯,任何人想成功,要勇于面对事实并克服,一步一步登上阶梯。”


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