篮球比赛500字作文
篮球比赛，平时最常见的运动类比赛。你有观看过吗?写一篇作文详细说说吧。以下是小编整理的篮球比赛500字作文范文，欢迎参考和收藏，希望对大家有帮助。
篮球比赛500字作文1
在一个星期六的下午，我写完作业后和几个院子里的大哥哥去打篮球。
我们按照以往的惯例——转篮球来分组。我和一位六年级的哥哥以及一位初二的哥哥分在了一个组。我们互相用眼神打招呼，并立刻开始讨论起第一局的战术。
首先我们决定用一个“三角”战术把“敌人”迷惑得团团转。那位初二的哥哥用眼神示意我：跑到没人注意的位置站好，我给你传球。我连忙按照哥哥的指示做好了准备。只见哥哥开始带球向前冲，左一摆又一晃，正准备上篮时，突然将球传给了没人注意的我。我早已蓄势待发，先双手接住球，接着眼睛紧紧盯住篮筐，起跳投球，哈哈!一个两分球就这样在“敌人”还没防备的时候进筐了!我们三个队友一起互相击掌，大声欢呼：“团结最好，团结最棒!”
这时，对手过来讨教：“哎!你们这是什么战术?”“我们用的是‘三角’战术!”那个初二的哥哥兴高采烈地对他们说，“所谓‘三角’战术，就是三个人站成一个三角形，将球互相传递，直到把‘敌人’晃倒，然后才出手投篮，这样命中率比较高。”
这么快就把我们的得胜的诀窍告诉“敌人”，不怕对方pojie得手吗?呵呵!你别担心!我们还有“杀手锏”呢!接着，我们又变了阵形——“一点”阵形!那位初二的哥哥脚踏碎步带球前冲，我们俩站在两边死死地盯住他，随时待命接球。哥哥的球只要一没投进，我们就上去抢球。但是我的对手比我高出了一个头，“高抢”不占便宜，我就来个“低抢”——利用对方接球之后还没抱稳球伺机把球从对手的怀里抢过来，并立刻出手传给一边待命接球的六年级的哥哥。他可有一个“绝活”——三分球!瞧!只见他接上球，将球举过头顶，左手拖住篮球，高高扬起的右手一使劲，一个漂亮的侧身三分球就进筐啦!“耶!我们赢啦!”我们开心地笑着、跳着……
篮球场上飘荡着我们胜利的欢笑声，我们再次击掌欢呼。“善于合作、团结一心就能取得胜利!”我发自内心地发出了感慨!
篮球比赛500字作文2
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇，所有队员都鼓足了劲儿，努力训练，就是希望让别的班俯首称臣，完成我们最后一学期的梦想。
在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线，我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀，我爬在地方，目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了!全场又一次沸腾了……
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球，“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。
今天属于我们!
篮球比赛500字作文3
周六，天空很晴朗，我的心也像今天的天气那样激昂，因为我要去西城体校打篮球。
到了那儿，我以最快的速度穿好了篮球服和篮球鞋，自信的我已经做好了充足的准备上场去“战斗”。随着教练的一声响亮的哨响，一场让人兴奋的比赛开始了。
首先，胖胖把球传给了我，我迅速用双手接住来球，向对方篮筐奔去，只是觉得球感还没到位。当将球运到三分线处，我使出了篮球里的技术：变向--突然急停，然后向相反方向运了两下。越过一个对手，第二个对手又冲了过来‘我想：可不能让他给断了。于是，我一边用身体挡住运着的球，一边用余光一扫，果断地将球传给球场另一侧的队友小海。小海敏捷地跃起接住球，接着稍运一下，然后迅速地将球瞄准篮筐，篮球以一个完美的弧线飞向目标。我在旁边大喊道：进!进!进!可我越着急，篮球好像就越跟我唱反调。球在篮筐上转了两圈就掉了下来，并且被对手抢先一步抢到了篮板。“可惜可惜，但我们会有机会的。”我在心里暗暗地自我安慰。
这时的球掌控在对方队员“大个”手中。他长得黑黑的，高高的，身上的篮球衣已经有些撑得要破了，给人一种居高临下的威力。双方队员都包抄到我队半场，我和两个队员从不同方向紧贴住“大个”，对方队员也分散各处，抢占着有利位置，并有队员伸手示意“大个”向外传球。但见“大个”拿到球后，左右原地试图移步，见没有机会，便不管三七二十一，横冲直撞到篮下，抬手就投。篮球突然变得好像很通情达理，竟然打到篮板上后，准确无误地弹进了我队篮筐。看着他与队友击掌相贺，我感到气愤极了，心里一直憋着一口气：反攻，反攻!
又该我们队发球了。胖胖将球传给“蓝猫”，“蓝猫”突破到前场，将球传到我的手中。我接过球，眼见几个对方队员防了过来，我想：这次我可要和你们拼了。想完，一咬牙、一跺脚，我像一支离弦的箭那样带球奔跑起来。离篮筐还有一两米的样子，我来了个三步上篮，篮球好像极不情愿，但仍然在篮筐边上犹豫了一下，溜进篮筐。我兴奋地跳了起来，与队友们相拥在一起。
篮球，我的最爱，既锻炼了我们的身体，又让我们感受着运动的魅力--坚持，进取，永不言弃。
篮球比赛500字作文4
上周星期四，碧空如洗，艳阳高照，亮得人两眼昏花，热得人喘可是气来。可我们学校的操场上却人山人海，“加油!加油!”“好!好!”“唉——”喊声如潮，响彻云霄。这是怎样回事呢?请跟我来，一齐来欣赏我们学校五六年级的三人篮球赛吧!
午时第五节课刚下课，五六年级的同学和教师就排着队伍地走向操场。大家兴奋极了：有的叽叽喳喳，猜测哪个班会赢;有的手舞足蹈，比划着传球与投篮的动作;有的面带微笑，可能在憧憬着球场上的精彩;我呢，在设想会遇到什么样的对手，怎样应对。瞧，队伍中有几个同学与众不一样，火红火红的球服吸引了人们的目光。我就是其中的一员，自豪极了，感觉走路就像踩在了云朵上。
操场上八支球队同时进行比赛。一切准备就绪。“?——”随着一声清脆的哨声，我们六年级三班与四班的比赛拉开了帷幕。双方球员就像下山的小老虎，眼睛瞪得溜圆，大脑光速确定，身手敏捷多变，一秒钟也不敢松懈。不一会儿，我们就面红耳赤，汗流浃背，气喘吁吁了。四班的球员传球十分灵活，相互配合默契，投进了赛场上的第一个球，观众们爆发出一片叫声：“好!好!”我们毫不气馁。一会儿，球到了队友刘胤辰手里，他把球成功地传给了我。我左突右闪，躲过对方的“围追堵截”，抓住时机，“噌噌”两步来到了篮筐下，翻腕，起跳，投篮。不料被赶来的对方球员狠狠地撞了一下。球偏离了我预想的轨道，我重重地摔倒在地。“唉——”观众们齐声叹了一口气。四班的比分领先，我暗暗告诫自我：必须要努力，拼!拼!拼!我望望队友，从他们的眼睛里也读到了“拼搏”两字。稍事休息时，我方调整了战术。下半场，在同学们的“加油!加油!”声中，我方奋起直追。我们的对手却连连失利，反应也变得迟钝起来，我听到他们在互相埋怨。在最终的十分钟里，我方硬生生扳回了比分，还反败为胜。我方队友紧紧地拥抱在一齐，我班的同学也高兴得不得了，一个个喜笑颜开，有的冲我们竖起大拇指，还有几个男同学竟一蹦三尺高。
我偷瞄一眼四班的同学，一个个垂头丧气。
这次篮球比赛，让我懂得了一个道理：绝不轻言放弃!人生就是奋力拼搏!
篮球比赛500字作文5
浙浙沥沥的小雨终于停了，更振奋人心的是提高班停课一次。我们所有人的脸上都洋溢着一副劫后余生的幸福样，彼此簇拥着下了楼。这时，“雪菜”突然嚷道：“听说今天有一支业余篮球队来我校训练，可能还要和我们班排球队员搞一场比赛呢!喂，大伙有没有兴趣去凑凑热闹啊?”“Letsgo!”大家异口同声道。
比赛已进行得如火如茶，我们班的几位排球superman悉数登场。不过，明眼人一瞧，双方在卡位、传球及配合默契程度上都不能相提并论。
这时，对方抓住一个空当，来了个技惊全场的盖帽。“芹菜，换人。”一直坐在身边观战的“黄鱼饭”看不下去了，主动请战。他是我班全能后卫，不仅进攻能力强，还有组织全场的能力，惟一的弱点是三分球极差。看，一上场就投歪了球。不过，队员们在他的带领下，越打越顺，再也不像先前的一盘散沙。
赛况越来越激烈，对方一个两分球，我们立刻回敬一个空心三分，又一个打板入筐，我们和对方的比分竟奇迹般地拉近了。对方一看，对攻占不到便宜，马上组织起严密的防守，使队员们一时无从适应，就在这时，“老傲”一个重量级的“火锅”重新激起了我方队员的信心。场下为我班加油的声浪一阵高过一阵，充分体现了主场气氛。仔细看，还能发现几个教师隐藏在人群里呢!突然，从我方阵营传来一阵嘘声，一问“‘雪菜”才知道，对方的教练竟然也上场了。
对方的队员体力就像‘“金霸王”一样，尽管我方几乎都是校排球队队员，但仍需借助频繁换人才能弥补体力的不足。
“耳体!”“黄鱼饭”一个大范围转移，“蛋蛋”借用“Bibby”式假动作，晃过对方两名防守队员，突破上篮，球打板入网。
随着时间的推移，天色越来越暗，剩下的时间已经不多了，可我们依旧落后对方两分，我不禁为他们捏了一把汗。此时，“黄鱼饭”趁对方寻找同伴之际，迅速断球，带球过人至前场，眼见队友回撤不及，他从容起跳，投球，终场哨声吹响，球也应声落网。那个精准的压哨三分，使我们挽回了败局。看来，我们要彻底消除对“黄鱼饭”抱有的成见了。
我们竟然赢了这场比赛，真是不可思议啊!看来，我们班排球运动员的篮球潜能也是很大的哟!
篮球比赛500字作文6
今年暑假，我们实验小学篮球队很荣幸代表富阳区赴金华参加第四届青少年学生阳光体育运动会篮球比赛。这是我人生中第一次参加全省性的比赛，除了兴奋，更多的还是紧张。在为期一个星期的赛程里，我们取得过胜利，也遭受过失败，有欢笑，也有泪水，其中最令我难忘的是与秀洲合洪小学的那场比赛。
比赛开始，裁判员将球抛向空中，双方领队争球，对方中锋以身高优势抢到了球，再配合一个快攻，球进了，对方领先。轮到我队发球，这时吴梦琪接队友传球后，慢慢运球向球场右侧移动，当所有防守人都盯住她往右边集中时，突然，她将球传给了我，因身边防守人空缺，抓住对方防守漏洞，我三步上篮，稳稳地将球投进了篮筐，“耶——”球进了，比分被我们扳成2比2平。接下去的比赛，双方都谨防密守，不给对方得分的机会，2比2的比分就这样僵持到第一节赛事结束。虽然分数有点惨，但好歹大家还是在同一起跑线，看来下一组上场的队员要加把劲了。
第二、三节的比赛对方一度得分领先，但是我们没有放弃，鼓足劲，不断将比分追平“滴——，合洪5号犯规。”我队8号得到了一次罚球的机会，结果两罚一中，我队比分反超一分。
到了最关键的第四节，又轮到我们小组上场了。接球后，我一个突破想上篮，但被对方防的死死得，我只好将球传给13号，13号又将球传给9号，9号吸引住对方防守队员后，将球再次快速传给13号，当离比赛结束就剩最后两秒时，“滴——实验13号犯规”，对方获得罚球机会。这时我们心里都在默默祈祷“别罚中，别罚中”，可惜，事与愿违，对方两罚两中。在最后的时刻，合洪小学以19比18战胜了我们。
我们输了，赛后，很多队员都难过的哭了，但是，郑老师安慰我们，比赛输赢不重要，只要你们是用心在争取，在拼搏，就是好样的。经历了多场的赛事，我深刻体会到了什么是友谊，什么是团队精神，虽然最终我们只取得了第四名，但是比赛中获得的宝贵经验，一定会让我们在下次的比赛中取得更好的成绩。
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