关于三年级小实验作文300字10篇

做实验并不可怕，我们只要认真去做，就不会有意外发生，反而还会变成一种乐趣。下面是小编为大家带来的关于三年级小实验作文300字10篇（实用），希望大家能够喜欢!

关于三年级小实验作文300字篇1

今天，老师教我做了一个小小的实验，我觉得很有趣。

老师拿来一张A4纸、水、小小的水杯。教室里传出一些疑惑的声音，老师叫我们安静下来，我们的嘴巴像被胶带贴住了似的。我们目不转睛的看着老师，老师首先拿出一杯水，水倒得满满的，再拿出A4纸，用手紧紧按在水杯的面上，然后把水杯倒过来松开了手，就完成了实验。哇!水竟然没有流出来，纸紧紧地贴在水杯上，我们惊讶得连眼珠子都蹦到了外面去了。

我们也照着老师的动作，做了起来，有的拿了一件旧衣服，生怕水倒在衣服上，有的小心翼翼的倒水，我却很紧张，小心地拿起了杯子……到最后一步时，我的心像蹦到了我的头顶上，我慢慢地倒过来，突然，一个同学碰到了我的手，我大叫一声，闭上了眼。当我睁开眼睛的时候，惊讶得不得了!因为纸还安全地贴在水杯上，我的心也回到了原位。

小朋友，你觉得这个实验有趣吗?

关于三年级小实验作文300字篇2

今天，我和妈妈一起做了一次有趣的实验——“彩色螺旋”。你们可能在想：“有什么神奇吗?”“能告诉我怎么做吗?”神奇是有的，下面告诉你吧

我们需要一个盘子，一盒牛奶，七种颜料(红，橙，黄，绿，青，蓝，紫)，一瓶洗洁精，一根牙签。先把牛奶倒入盘子(注意：不要到太多)一定要小心翼翼的。接着把七种颜料每个挤一点在盘子里，也可以挤在牙签上，然后在牙签涂一层洗洁精，最后把牙签轻轻的贴在盘子的中间。忽然牛奶中的颜料慢慢荡漾开去，犹如彩虹，是不是很美丽呢?

为什么牛奶碰到洗洁精就会荡漾开去?因为牛奶密度高于颜料，所以几种水质颜料加入后可以短暂漂在牛奶表面，加入洗洁精(表面活性剂)后，颜料表面张力迅速下降并形成扩散效果。

通过这个实验，我发现生活中的秘密可真多啊，以后我要学习更多的知识，发现更多的生活奥秘。

关于三年级小实验作文300字篇3

今天，我在书上看到了纸片托水的小实验。我觉得很有趣，就自己做了一遍。

首先准备一个杯子、一张A4纸和一桶水，然后向杯子里倒满水，如果倒的不认真，水还会洒出来。再把纸放到杯子上按一按，这可是最重要的一步，不能有一点儿失误，所以要非常小心。最后把杯子倒过来摇一摇。此时我的心情非常紧张，感觉心都到了头顶上了，不知道能否成功。最终，我还是把杯子倒过来摇一摇——我成功了了!我成功了!水居然没有倒出来，我的心也回到了原处……

这到底是什么原因呢?爸爸告诉我：“这是大气压力的作用。因为杯子里水表面张力把纸片和杯子完全合了起来，而杯子里的压力小于杯子外的大气压力，大气压力把杯子里的水托住了，水自然就流不出来了。”我听完后连连点头，心想：原来一个小实验有这么大的道理啊!

关于三年级小实验作文300字篇4

早晨，我从床上起来，到客厅吃饭的时候，妈妈走过来，拍拍我的肩膀：“前几天，我做了一次实验，发现很有趣。”我听了好奇地问：“什么实验这么有趣?”妈妈一脸神秘：“吃完饭，我就告诉你。”为了听实验，我吃饭的速度都快了起来，不一会儿，我就吃完饭了。妈妈又说：“算了，说也说不清楚，直接教你吧。”

妈妈让我准备材料，一个一次性纸杯，一枚鸡蛋，一瓶醋。妈妈先让我把鸡蛋放在一次性纸杯里，又用醋倒入纸杯，没过鸡蛋时，妈妈让我停了下来，告诉我，“现在实验就完成一半了，只需要等待，等到晚上来观察鸡蛋。”到了晚上，我迫不及待地跑到客厅，我发现鸡蛋冒出了小泡泡，鸡蛋的上方，有一层鸡蛋皮。这时妈妈走过来，让我摸一下鸡蛋壳，我惊讶地张开大嘴，原本硬硬的蛋壳，现在已经软软的了。后来才知道，鸡蛋壳中有钙，钙遇到酸会发生化学反应，蛋壳才会变软。

今天我真高兴，因为我学会了一个知识。

关于三年级小实验作文300字篇5

大家都知道，纸巾遇到水就会变湿，但有个小实验会让纸巾放进水里也不会湿。

今天我就来做这个简单的小实验。需要的材料有：杯子、纸、胶带、一个装满水的脸盆。

我先把纸用胶带牢牢地粘在杯子里，再放到脸盆里面，我小心翼翼地把杯子拿上一来，可是纸却湿透了。这是怎么回事呢?妈妈告诉我，应用把杯子垂直放入脸盆，不要斜着放入，不然空气进入了实验就会失败。于是我这次快速地把杯子垂直往水里压，过了一会儿，我快速把杯子拿上来，把纸拿出来用手捏了捏，发现纸真的一点都没有湿。我高兴地告诉妈妈实验成功了!

这是为什么呢?我马上查了一些资料，这才知道，杯子压入水时，杯子里的空气有压力，让水无法进入，所以纸才没有湿啊!

小小的实验里原来存在着这么大的道理，看来做实验真是很有意义呀!生活中处处有科学!

关于三年级小实验作文300字篇6

我从小就对火山很有兴趣，听说小苏打和白醋可以做一个“火山”，我今天就要试一试。

首先拿出白醋，小苏打，色素和杯子。先把色素挤到杯子里，加入水搅一搅。咦?没什么反应呀?唉，算了!先继续往下做吧。我再往颜料水里倒入小苏打，搅一搅。哎，这实验，不会是假的吧?妈妈看着发愣的我，说：“你还没做完呢?怎么又停下来了?下一步才是关键呢!”于是我拿起白醋，心里像有一只活蹦乱跳的小兔子，既兴奋又害怕。当白醋碰上小苏打颜料水的一刹那，碗里涌现了许多小气泡，像被开瓶的啤酒。“唰”的一下，火山爆发了。

为什么火山会爆发呢?原来小苏打与白醋产生了一种化学反应，使杯中产生了二氧化碳，“火山”就爆发了。

俗话说得好，眼见为实，耳听为虚。通过这次实验终于让我看见了我期待已久的“火山爆发”，让我知道了小苏打与白醋发生化学反应的原理。生活中的科学真是有趣极了。

关于三年级小实验作文300字篇7

听说筷子可以把装在瓶子里的米提起来，我想做一个实验来验证一下。

我准备的材料有：一个做好的漏斗、一碗米、一个空瓶子和一支筷子。准备好材料后，我开始做起了实验。

我先把漏斗放在瓶子里，往里面倒米，倒到一半时，我把筷子插在瓶子里，摇了摇，然后想提起来。可是，米没有被提起来。于是，我又往瓶子里倒米，快要倒满时，我再次把筷子插进的瓶子里，可是还是提不起来。我想：难道筷子不能把米提起来?抱着疑问，我又做了一次实验。这次，我把瓶子装得满满的，然后用力一插，把筷子插了进去，最后把筷子轻轻一提。啊!这次筷子轻而易举地就把米连同瓶子一起提了上来。哇，太神奇了!

可是，为什么筷子能把米提起来呢?我带着好奇心上百度找资料：原来，瓶子、筷子和米互相有一种静摩擦力，这样，筷子就可以轻易的把米和瓶子一起提起来了。

关于三年级小实验作文300字篇8

这个学期，我们三年级的同学都在养蚕，白白胖胖的蚕宝宝真可爱啊!到了周末，我打算做一个有趣的“复活蚕宝宝”实验。

实验开始前，需要准备一支笔、一杯水、滴管、实验托盘、带纸包装的吸管。实验开始了：首先，我把吸管两头的纸撕掉，再把两端的纸一段一段地向中间收缩，越紧越好。然后，我用力地抽出吸管，但是出现了一个失误，由于用力过猛，纸筒也跟着被拉直了。但是我没有放弃，重新拿过来一根吸管，这次我小心翼翼，又要保证吸管顺利被抽出，又不能拉直纸筒，我费了九牛二虎之力，终于成功了。

接着，我在“蚕宝宝”的一边画上眼睛和嘴巴。最后，我用滴管吸水，滴在“蚕宝宝”身上，“蚕宝宝”就像复活了一样动了起来。好神奇啊!

你们想知道这到底是为什么吗?原来，纸张中含有大量微小的植物纤维，在毛细作用下，纸会吸收水分，水有表面张力，水滴在缩紧的“蚕宝宝”身上，水的张力慢慢地就把“蚕宝宝”撑大了，就好像在蠕动一样。

关于三年级小实验作文300字篇9

那节科学课上，老师给我们展示了把盐水转变成盐的实验。我看得不禁入了迷，心想：我回家也要试验试验，看看是不是真的能把盐水转化成盐!心动不如行动。

回到家，我便开始准备器材了：蜡烛，玻璃片，打火机，钳子，针管，盐水，哈!一样不落，现在是万事俱备，只欠行动了。起初，我先把蜡烛固定在桌子上，随后用打火机点燃，紧接着用钳子夹着玻璃片放在那火苗上，然后用针管吸取一点儿盐水滴到玻璃片上。过了一会儿，只听见”嚓——”的一声，盐水正在玻璃片上沸腾。时间1分1秒的过去了，盐水不知不觉地蒸发干了，在玻璃片上只留下容在水里的一点点细小而又白得发亮的盐。欧耶!我成功了。

实验结束了，我非常高兴自己能够独立完成这个把盐水转变成盐的实验!生活中的科学知识无处不在，只要用心观察，勇于实践，那么一定可以成功!

关于三年级小实验作文300字篇10

今天我做了一个让鸡蛋从水面浮起来的实验。我先准备一个鸡蛋，盐和一大杯水。

开始做实验了，我先把鸡蛋放入水杯中，鸡蛋一下子就沉到水底。我往水里加了些盐，搅拌了几下，水就变成了咸水，咦，怎么回事?鸡蛋怎么没有浮起来?我又有在水里加了些盐，再搅拌了几下，但鸡蛋还是不上来。我就像泄了气的皮球一样，软绵绵的，无精打采地倒在沙发上。看看鸡蛋好像在嘲笑我：“你真笨，一会就泄气了，多加些盐不就行了吗?”对呀，肯定是盐放的不够，全倒上不就行了吗!我急忙把盐全倒了进去，小心翼翼地搅拌了几下。“哈!鸡蛋终于浮起来啦!我成功啦!”我兴奋地喊起来。难怪我在大海里游泳总是浮上来，在游泳馆游泳就像灌了铅似地往下沉。

在这次试验中，我明白了一个道理，无论遇到什么挫折或失败，都要勇敢去面对，弄清问题的所在，才能做好每一件事。