关于水的学生作文

| 欣敏

水,生活中的必需品;水,最平凡而宝贵的东西;水,我们最大的财富之一。如果没有水,我们还在吗?下面是小编为大家带来的关于水的学生作文5篇,希望大家能够喜欢!

关于水的学生作文篇1

说到水,大家再熟悉不过了。我们每天都要接触水,水是生命的泉源!但你可曾想过,水除了可以来保障人类以生存,还可以给我们很多启示,教会我们怎样生活。

水教会了我们坚持。

大家是否注意过老家屋檐下浅浅的小洞,是否注意到溪水里那光滑圆润的鹅卵石,这都是水的杰作。水固然温柔,石头固然坚硬,但是,水滴在石头上,日复一日,年复一年,石头终会被打穿,被磨平!在生活中,我们也应该像水一样执着,遇到困难不退缩,不气馁,而是坚持下去,努力拼搏,终究会取得成功!

水教会了我们包容。

一盆水放入一把泥沙,清水不再清澈,但经过一段时间的沉淀,清水还是清水,泥沙已入水的心,水包容了它的污浊。在与他人争吵时,想想水的大度吧,包容他人的过错,原谅他们,减少一些不必要的摩擦,这样,你会发现,这个世界是多么温暖,多么和谐!

水教会了我们无私。

水是生命的泉源,是物种起源的摇篮。水,除了本身富有的美感之外,更具有它无穷无尽的作用。土地需要水的灌溉,绿树需要水的补给,花草需要水的甘霖,动物需要水的滋养,生活需要水的洗尘……没有水,生命无法延续,水,无可替代。尽管水这么重要,它也从不耀武扬威向万物索取什么。她总是默默无闻地滋润着大地万物,好像母亲的乳汁孕育着世间生灵!是它,教会了我们无私。

水教会了我们爱护环境。

我们生活在地球上,是水无时无刻供养着我们。可是,随着科技、经济的飞速发展,人类对环境的破坏越来越严重了。一些人污染环境、乱砍滥伐,让地球变得伤痕累累。是水敲响了警钟——泥石流、海啸、暴风雨、冰雹、雪灾……在这些自然灾害面前,人类显得多么无能为力!水让我们醒悟,去保护环境,保护人类的家园。

水教会了我们……

水,让我明白了万物生灵都是相互依存的。

关于水的学生作文篇2

水是人们的生命之源,是不可缺少的必需品。但是淡水却很少很少。地球上大多都是咸水淡水很少很少。只占全球总水量的2.53%,即便是这样还是有人在生活中仍然浪费水,因为他们认为水是无限的,永远不会停止。

比如:洗完手不关水龙头、每次都把水开的很大、不关紧水龙头……这些事情在我们生活中随处可见。但这些不是最重要的,最重要的是来自于工厂。

工厂排放的废水一般都会放在小河中,可是他们仍然继续排放废水,现在淡水已经很少很少了,难道还要继续这样吗?

不,再这么下去。地球将会变成一片沙漠,没有了水,植物和人类都无法生存下去,植物无法生存,地球上就会死气沉沉,这不仅是关于水的,还是外国人对我们中华民族的侵略,外国人将用文化来侵略我中国!

在乡村,会种瓜果和蔬菜,当地里有虫子时候一定会喷洒农药,可是有没有想过,他们喷洒的农药会进入水中,又将水污染了,一些偏僻的小山村上一定会这样,他们的水非常宝贵绝不会浪费水。可是我们在县城的这些人们,却一次又一次浪费水。

我记得有一次,我们出去在一家饭店吃饭,我和我的表弟吃饱饭后,在饭店里走荡。我们发现了一个在饭店内的清洁工,清洁工正在串拖把,我们因为无聊,所以在门口看着她。老师教过我们,一定要节约用水,可是她开着水龙头。水哗哗的流。一边拖地,一边开着水龙头。

我们上前阻止,说:“阿姨,请不要浪费水。”那个阿姨抬起头来看着我们,说:“哦,是吗,小朋友,哦,真对不起呀,我忘记关水龙头啦,我这就关啊。”我和表弟一起说:“阿姨,水是我们的生命之源,不可以浪费。”说完我们便走了。

生活中有许许多多的这样例子,可是谁又会放在心上呢?

从现在开始,我们要节约用水,想要让世界节约用水,就要先从自己做起!

关于水的学生作文篇3

水,我们的“母亲”,请原谅我们,原谅您不孝的儿女们。您慷慨的向我们提供了宝贵的水源,我们却身在福中不知福,大肆用水。“母亲”呀!渐渐离我们远去。

水,我们的“母亲”请原谅我们,原谅您不孝的儿女们。

您的心头肉龙溪沟,在遭到我们大量建房时,我们将所有的化学用品,垃圾堆在您的爱子身上,您深深叹息,但毫无责备我们,默默为我们祈祷。龙溪沟这条昔日清澈见底、波光粼粼的小溪,在我们的折磨之下,变得乌烟瘴气,浑浊不堪,无奈的垂下了头。像生命垂危的老人,形容枯槁、奄奄一息。苍老的龙溪如今当我们看到它那副面黄肌瘦的面孔时,让我们在心中忏悔,如今当我们看到它那副发臭的身体,让我们对自己所做的事受到惩罚。我经常听见龙溪沟在哭泣:好心的人们,来帮帮我吧,来帮我清理掉身上的垃圾吧。

当年龙溪沟两岸绿树成荫,我和小伙伴们在龙溪沟旁边的柳树下乘凉,在树下嬉戏,在清澈的溪水中捉鱼捉虾一双双小手拨动着浪花,你泼我溅笑哈哈。

两岸的迎春花相继开放,花瓣落在龙溪沟身上,如一个婷婷玉立的姑娘、又如窈窕淑女。两岸的青草绿草茵茵,柳暗花明,绿毯上繁花似锦,花红柳绿。当年的龙溪沟已经死去了,只剩下它邪恶的外壳。蓝天不再篮了,河水不再清了。

全国三分之二的河流和1000多万公顷的农田被污染。农药、化肥等有害物质流入河水中,照这样发展下去,10年后,我们将无水可饮。污水不仅给人类环境带来破坏,还会给我们自身带来危害。

水是生命之源,水是我们的母亲,我们要像善待自己的母亲那样,去善待我们的水。

母亲谢谢你我原谅我们这些不孝的儿女让我们一同携手,停止这样的恶习,共创我们的家园。数年后,龙溪又绿又静,小鱼小虾们在这安居乐业,昔日的美丽又回来了。我们的家园是那样兴旺,是那样美丽和谐。

关于水的学生作文篇4

雨停了,窗户上还残留着雨的痕迹,山落出一角,雾蒙蒙笼笼地罩着山顶,如仙境一般,天空中几丝云,游荡在山顶。一切是那么的清晰,似乎有些透明。

来到楼下,一推开落地门,一阵草香迎面扑来,天边皎洁的明月,周围闪着白光的月晕,也清晰可见。微风一吹,混合泥土香味与草湿气息的味道,让人不尽陶醉其中。雨过之后,世界的万物都好静,走在潮湿的小路上,嗅着路边小草与小花的芬芳,真是一种享受。拐过十字路口,刚下过的雨水,融合成了一条细细的小溪,泛着层层微波,缓缓向下流着,水是那么的清澈,大理石上的花纹依然清晰可见,我轻轻走在上面,点着脚尖,不时身后跟前一个水娃娃,发出“啪。啪”的声响,如一首欢快的小令,顽皮地紧跟着我,时刻也不分离。

走着走着,来到了一个避雨的小亭旁,只听“滴答。滴答……”清脆而安静的水滴声,我屏住呼吸,走过小木板悄然发现,一条用鹅卵石铺成的小道旁木架上,有节拍地往下滴着水珠,水珠虽小但十分可爱令人喜爱,我忍不住用手捧住将要落下来的水珠,不想让它流逝。不一会儿,有雨水一滴一滴地往下落,已经很快形成了一小捧水,水由“啪嗒。啪嗒”变成了“嘣嗒。嘣嗒”,眼看我的手已不再能承受了,慢慢放它走了,可能就在这时,我看见垂直于木架滴水的位置,有一片泥土,泥土旁有一些石头,其中一块石头,已经凹下去了。我轻轻抚摸着石头,内心不尽有一些震撼,这就是这些看似脆弱的小水滴的力量,它们是那么的顽强啊,用自己无形的身躯在这么坚硬的石头上载歌载舞。这么小小的柔弱的水滴不正见证着一竹奇迹,用自己的坚持,去打败那坚硬的石头。

“绳锯木断,滴水穿石”它告诉着人类用坚强,去击穿所有看似“坚硬”外表的困难。

关于水的学生作文篇5

水,滋润万物,是生命之源。长江、黄河孕育了华夏文明;亚马逊河创造了神秘的玛雅文明;尼罗河是古埃及文明的存在基础;幼发拉底河、底格拉斯河使两河文明成为了中亚地区的历史宝库中的璀璨明珠。

不仅如此,就连科学家也因火星上有与冰痕相似的痕迹而兴奋不已。因为水的存在,所以生命才得以发展……我们誉黄河为“母亲河”,而我们却不止一次听到黄河水质继续变差或黄河断流等一些让人尴尬的消息。不停地排放化学污水、过度汲水是造成这些恶果的主要原因,而人类就是整个事件的罪魁祸首,但并不是所有的人都那样做,因为我们也听到保护水源的呼声越来越高。

即使人类成功地解决了上述问题,却仍避免不了由自然因素引起的水害问题。如果不是这样,就不会有禹三过家门而不入的故事,也不会有98年那样壮大的抗洪救灾场面,那我们炎黄子孙的精神也就得不到体现。“水滴石穿、绳锯木断”。水,看似柔弱,却能把坚石滴穿,汇成洪流,更可穿峡破谷,一往无前。水是这样地顽强,但人类的精神决不会比它弱,否则的话水早已将人打败了。

水不仅孕育了生命,表现了顽强,还见证了古往今来的悲欢离合,演绎了那么多可歌可泣的故事。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”、“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这些脍炙人口的名句包含了多少辛酸、无奈。屈原投汩罗江、项羽自刎于乌江旁,这两个故事也足以让人感到一丝凄凉。所以说水是历史的“见证人”,历史的车轮在不断转动,水也在不停息地向前流去。

总而言之,水,就是那么神奇,孕育生命、一往无前、演绎悲欢离合,不论三个中的哪一个都足以让我们沉思良久。

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