小英雄雨来的读后感四年级范文

| 芷晴

小英雄雨来的读后感四年级范文

《小英雄雨来》是著名作家管桦写的作品,他从各个方面不同层次来描写富有爱国精神小英雄雨来的形象。这里给大家分享一些《小英雄雨来》读后感,希望对大家有所帮助。

《小英雄雨来》读后感篇1

今天我们学习了《小英雄雨来》这篇课文,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,雨来游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡,他成功的掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱和软硬兼施,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五体投地。气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备,扎到河里游到远处,逃出了魔掌时,这时我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打的累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”我想到了现在儿童的软弱,雨来是多麽坚强,勇敢无畏,要换做是我,估计连诱惑这一关都过不了。课文中反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次是雨来受到鬼子毒打时,表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱,毒打威胁,他是雨来能经受各种考验的精神支柱。

在日常生活中也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张莉莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他三闯火场排险烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩,在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是这样一位位平民在危难关头,不惜用自己的生命,谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我真想对雨来说,正想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国;”真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我们能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

《小英雄雨来》读后感篇2

在这个暑假中,我读了一本红色经典小说——《小英雄雨来》。这本小说以极其鲜活的语言描绘了雨来及铁头、二黒、三钻头等儿童的勇敢形象。经过一系列的与敌人斗智斗勇的故事后,雨来和他的朋友们也正迅速成长着,一步一步地成为游击队的一员——

书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。读着读着,我想到自己。记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶奶有所发觉吧。一回头,大叫声‘’抓小偷‘’啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫,一边拽着那小偷。那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊: "救命呀!救命呀!".小偷拿了钱包,冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出来。看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来,深感歉疚。

再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。在学校里安心的读书,永远快乐的生活着。跟他们相比,我们真是太幸福了!

读了这本书,我才明白了。在以后的生活中,我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战,勇往直前!

《小英雄雨来》读后感篇3

书中的主人公雨来是一个勇敢的孩子。在和铁头一起站岗放哨时,接到送鸡毛信的任务,他没有没有丝毫的犹豫,便抢先接受了任务。虽然送信途中,天黑路险,树影森森,虽然他只是一个孩子,也担心着有狼在身后,但他仍然勇敢地向前奔走着,最终成功地把十万火急的信送到了杜绍英手里,出色地完成了任务。

雨来也是一个遇事沉着冷静的孩子。当他被鬼子抓住了之后,并没有惊慌失措,而是不动声色地观察地形,寻找着有利的时机。当鬼子决定要枪毙他时,他早已想好了对策,趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里,凭借着自己高超的戏水技巧逃走了。这让我明白了在生活中,有时候并不是盲目的勇敢就行,要学会沉着冷静地思考问题,胆大还需心细,小雨来就是一个我们要学习的好榜样。

雨来还是一个聪明机智的小伙子。八路军战士受伤了,他想尽了办法让八路军战士逃离鬼子的视线。当看到挤挤挨挨的羊群时,他灵机一动:让八路军战士穿着羊皮袍子混在羊群中,放羊时再掩护他走不就行了吗?你说说,这办法多绝?除了他,谁还能有这般奇思妙想?

看到有这么多优点的雨来,你难道不想探寻他更多的故事吗?赶紧捧起《小英雄雨来》这本书,和我一起走近那条芦花如雪的还乡河吧!

《小英雄雨来》读后感篇4

今天,我们刚刚学完《小英雄雨来》这篇让人受益匪浅的课文。

雨来是个既活泼又可爱、既可爱又聪明、既聪明又勇敢……的一个既普通又爱国的小男孩。

雨来的活泼是因为他特别喜欢在水里嬉戏,可是,尽管雨来的妈妈反对雨来游泳,但是,雨来的游泳本领很高,这也是他后来能机智的逃脱。雨来能机智的逃脱“危险地带”是因为他利用自己游泳本领高的本事逃脱的。

雨来在上夜校的时候受到了爱国的教育。有一天,日本鬼子来芦花村 ‘扫荡’雨来因为掩护李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金银财宝给雨来,让雨来说出游击队的下落,可是雨来是个特别聪明的小孩,没有被鬼子利用。于是鬼子就不择手段的折磨雨来,但雨来还是个特别勇敢的小男孩。他宁愿死没有告诉鬼子游击队的下落。因为雨来时刻牢记着: “我们是中国人,我们爱自己的祖国”

想想我,以前,我的数学作业错的一塌糊涂,姑父检查出来了,告诉我这是错的,我还是不知道是怎么错的,姑父说了我两句,我就大哭起来。我后来学了《小英雄雨来》这篇课文,我就对自己说:“你一定能做好的,只要自己善于开动脑筋。困难就是你的敌人,你战胜它,克服困难。”要学雨来一样克服困难战胜敌人。他真的称得上是一个一位小英雄!现在我是一名小学生,我要像雨来一样好好学习,为国家争光。

《小英雄雨来》读后感篇5

近一个月来,我学习了第七单元,这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动,而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文中雨来那种坚强不屈的精神。

这篇文章讲述的是抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,被敌人抓住,勇敢地与敌人做斗争,最后跳河脱险的故事。

这篇文章的情节跌宕起伏,扣人心弦,令人不时为雨来的生命感到担心。文中最精彩也最感动人的莫过于雨来勇敢地与敌人做斗争的那一章节。敌人抓住雨来后,先给他糖果、金票、金戒指,雨来却毫不动心,敌人的毒打也没使雨来屈服。每当想到这一幕,我都会被雨来那种坚强不屈的精神感动的热泪盈眶。

坚强不屈,能够成就一个人的丰功伟绩;懦弱胆小,只能使一个人的生活糟糕到一派涂地。在我们的现实生活中,不正是需要坚强不屈这种精神吗?有的人,在学习中遇到了一点小挫折,便灰心丧气,丧失了自信心。而有的人,面对生活中的不幸,却能够“咬定青山不放松”,坚持不懈,持之以恒,最后获得了成功。有句古话说的好:阳光总在风雨后。只有一个人不怕困难、坚强不屈、勇攀高峰,才可以走向成功。爱因斯坦说过:“在生活中没有平坦的大道,只有沿着陡峭的岩壁艰难攀爬的人,最终才能到达光辉的顶点。”是啊!在我们的学习生活中,不正是缺少这种坚强不屈、知难而进的精神吗?

在遇到困难时,我们应知难而上;在遇到挫折时,我们应自强不息;在遇到失败时,我们应坚强不屈,不向失败低头。这样,成功才会离我们越来越近。

读了《小英雄雨来》,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,只有我们坚定信心,坚强不屈,笑对困难,努力拼搏,我们的明天一定会更精彩!

《小英雄雨来》读后感篇6

自从我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。

我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来,随着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢地与鬼子周旋,在鬼子把他打的鼻青脸肿的情况下,他依然不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。那种年代需要爱国精神,我们处在和平时期仍需要爱国精神。雨来在生死关头想的还是祖国,他爱国的情感就像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进。作为和平时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学习,从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他爱国。我们就要用实际行动来证明我们也爱国,为祖国强盛而好好读书!

学了这篇文章后,我更加坚定了我们的爱国意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。

《小英雄雨来》读后感篇7

我一直非常喜欢看抗战题材的文章。抗战是怎么回事呢?抗战是中华民族被逼到亡国边缘时,与比自己强大得多的残暴之敌的一场殊死之战。

最近我学习了一篇课文《小英雄雨来》。课文讲的是一名十二岁的儿童---雨来,为了掩护交通员李大叔勇敢地同敌人作斗争。最终,他在要被敌人枪毙的危急时刻,跳进河里游走了。他不仅保护了李大叔,也保护了自己。

这么多年过去了,中国人不畏强暴,不甘屈辱的自强精神,同敌人血战到底,不屈不挠的英雄精神依然传承着。当时的人所具有的宁死不当亡国奴、坚决抗战不投降的民族气节,正是我们最宝贵的精神财富。

通过这篇课文,我懂得了纪念抗战不仅需要鼓舞民族精神,更需要启发全民族的思考。这篇课文的态度是严肃的,思想是深刻的。它告诉我们战争的残酷、人民的苦难、胜利的艰难。

让我们更加珍惜今天来之不易的和平,更加热爱我们历尽劫难的祖国吧!


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