给自己写个人先进事迹

| 欣敏

在人生的道路上,每个人都在用自我的足迹书写着自我的历史。许多人正在以无私的工作态度和忘我的敬业精神在自我平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献着。下面是小编为大家带来的给自己写个人先进事迹5篇,希望大家能够喜欢!

给自己写个人先进事迹篇1

我是__级计算机网络班的__,也是学生会公关部的部员,我在杨__老师领导__届学生会中,我很荣幸被选评为优秀学生会干部,我非常感到荣幸和自豪。学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。

在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,树立一个学习型社会。

在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平,奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。在日常的生活学习中,我严格要求自己,工作积极认真负责。对于工作的具体方法我们集思广益,充分发挥各自的积极性和主动性;注意锻炼创新思维,我们分工不分家,分工不分等级,这样有助于增强学生会的战斗力、凝聚力。我们注意感情交流,我们大家是同学,关系好、联系多,在工作上团结协作,在生活上互相照顾。

给自己写个人先进事迹篇2

一、“就要‘三干一吃亏’”

2004年,当他结果这份担子时,与激动相伴的是一份沉甸甸的职责。他立志要继续坚持自我工作实践中铸就的“三干一吃亏”——肯干、能干、带领身边人一齐干,个人勇于吃亏的作法,认真履行工作职责。

“三分本事,七分职责”。他一向坚持着“职责大于一切”的工作信念,努力做到了立足职责讲奉献;他始终把工作放在第一位,并能够做到了识大体,顾大局,尽职尽责地对待自我的工作,在遇到困难时,总是主动承担。在参加工作的这些年,他把全身精力投入到干好本职工作和促进单位的发展上,真正在平凡的岗位上践行着上级领导的要求,履行着上级领导的宗旨,充分展现一名殡葬工作者应尽的义务。

“喊破嗓子不如做出样貌”他要求自我做工作必须爱岗敬业,对待工作必须兢兢业业、一丝不苟,所以单位每次重要的追悼会都能看到他的身影,为了保证服务工作的顺利开展,加班加点更是常事。记得08年省里一位重要领导人去世,为了保证丧事的顺利进行,他3天3夜没有合眼,落实每个服务是否到位,直到丧事顺利办完后,他才在放心去休息。最终顺利完成了一项又一项的任务,而他却熬红了双眼,脸庞也日渐消瘦。

二、“要当挺得起腰杆的人”

作为殡仪馆副馆长,他用务实、谦虚、谨慎的态度,凡事都亲力亲为,要求别人做到的,自我先做到。由于殡葬行业的特殊性,也决定了工作服务的特殊性,所以在工作中,他认真履职,结合单位实际情景,他在员工服务形象的树立、服务本事的培养、服务形式的多样化方面,做了许多行之有效的工作,树立了新时期长沙殡葬人的理念。尤其是在20__年,殡仪馆实行iso管理体系以来,他作为管理者代表。应对很多的具体工作,他经常加班加点,用一个月的时间构成了一套适合殡仪馆运行的管理标准。经过收集群众和一线员工意见,结合民政部新时期六个殡葬理念,对火化车间实行阳光服务,实行火化公开。在服务部开展“绿丝带”全程引导服务,使家属能一站式办理。开展“亲情陪伴装殓服务”,满足了治丧群众的需求。

三、“何必多言,用成绩说话”

他说,干工作不能怕字当头,要有勇气,要藐视困难,这样才能把工作做好。所以,在从事殡葬工作的几年时间里,他都认真地在履行着岗位职责,并一向用以人为本的理念,尊重死者,安慰生者,以让死者走得安详,让生者忘却悲伤为目标,做好各项工作。

一是结合实际,精心培训。在担任省民政行业职业技能鉴定站的培训教师期间,他能有针对性的进行培训,尤其是在如何树立新时期殡葬服务人员形象、追悼会主持、灵堂布置、丧事策划等方面有自我独特的见解,并多次前往沅江、娄底、醴陵等地协助策划和主持丧事。所以,他的成绩得到了治丧群众和兄弟殡仪馆的好评。

二是夯实基础,创新服务。殡葬行业是一个特殊的服务行业,所服务的对象不可是逝者,还有带着悲痛前来治丧的家属,所以,这就更加需要我们有一颗爱心、诚信之心,讲究良好的职业道德。记得在2010年7月30日,长沙市国税局发生了一齐爆炸案,致4人死亡。在得知这一消息后,在家休息的他,第一时间赶到单位。他深知丧事工作的服务将直接关系到家属的心境和整个事件处理工作能否顺利进行。所以,为保证丧事的各项事情能顺利进行,他坚守岗位三天三夜,及时了解家属的需求,为减轻家属的悲痛,他和整容的同志一齐根据遗体的损伤情景,制定了行之有效的整容方案,使家属在瞻仰遗容的时候得到了安慰。

同时,作为单位的主要服务形象窗口,他不断创新,打破传统的布置方法和程序,和礼厅同志们一齐制定了详细的特殊的追悼会模式,整个丧事服务用了整整3天时间,最终在家属的感激和领导的称赞下,圆满完成了各项服务工作。他就是这样,经过不断摸索和实践,不仅仅创新了一套完整的守灵仪式,填补了守灵服务无仪式的空白,得到了治丧群众的好评,还赢得社会效益,为单位新增收入10多万元。

三是认真负责,狠抓落实。在工作中,他总是以饱满的工作热情认真对待每一场追悼会,从灵堂布置、丧户接待到司仪主持,都做到了精益求精,所以,几年来他的服务水平和服务本事都得到了领导、同事和治丧群众的一致好评和肯定。在服务工作中,经常会听见他说,“要把每位客户当成自我的亲人,要把每位逝者也当成自我的亲人,这样你才能做好每一天的服务工作,才能赢得社会的尊重和理解”。他是这样说也是这样做的。所以,在他的带领下,礼厅部圆满完成了各项工作任务,得到了各级领导和治丧群众的高度评价。作为礼厅部“青年礼貌号”号长,他更是以身作则,带领礼厅部全体同志经过几年的不懈努力,取得了省级“青年礼貌号”的殊荣,他所提出的服务承诺、礼貌用语、六不准等规范,得到了社会的一致认可,并将其影响到了单位的各部门,成为了殡仪服务的标准和规范。

四、“舍小家为大家”

“一滴水,仅有融入大海才能获得永久的生命,一个人仅有融入团体的事业才能实现人生价值”。在工作中,他总是舍小家为大家,一心扑在工作上。自从来到__工作之后,由于工作的特殊性,他经常加班加点,记得在2008年湖南发生了罕见的冰灾,为保证每一天的追悼会能顺利进行,他每一天都提前半个小时上班,铲雪、撒盐、除冰、铺草垫等,做完这些后,他又投入到为家属服务的工作中。在得知省电力公司要为抗冰三烈士举行追悼会的时候,他不顾自我生病的身体,仍然怀着十分崇敬的心境,悉心安排追悼会的各项事宜。他为了这样一场特殊的追悼会,他坚持在岗,连续工作,不分昼夜,全程负责了丧事策划工作、灵堂布置工作、追悼会主持工作和治丧群众接待工作。虽然累坏了身体,可是,他不后悔,他说,这一切都是他的工作职责。他必须以自我务实的行动回答着应当如何应对困难和逆境,经受住考验,用自我踏踏实实的言行,执着地履行着自我的义务。“奉献是一种幸福”,体会到“拼搏的人生才更有价值”。他舍小家顾大家,不仅仅做好了本职工作,还积极参加了每年献爱心,向困难群众捐款捐物;义务献血等活动,他不仅仅展示殡葬人的风采,也起到了模范带头作用。

情感源自于热爱,信念根植于信仰。就是凭着对事业的无比热爱,他把自我的每一天都过得忙碌而充实,默默无闻但却始终如一,他切实把自我的崇高信念扎扎实实付诸于为殡葬事业奋斗的实践中。在自我的工作岗位上发挥出先锋作用;在自我的努力奋斗中探求人生价值。

给自己写个人先进事迹篇3

三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是__老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

镜头一:2007年5月,省级赛课现场,年青的__执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

镜头二:2009年5月18日,县电视台《师德风采》专访,__应对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,这天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

立身炼志正师德

教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。__不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

为了关爱和转变学困生,__掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

积极进取练师能

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。__把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。2003年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,通过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月,学校成功建立市现代化小学。

矢志不渝铸师魂

随着学习不断深入和领会,__老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“__老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过H、T、F等青年教师,通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,通过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

给自己写个人先进事迹篇4

—记洪洞县大槐树镇西街小学校长助理刘海红在美丽的洪洞县西街小学有一个特殊的小队组织——“红领巾义务爱路护路宣传队”,宣传队自成立以来,一向活跃在西街校园及洪洞车站、常青三村附近,宣传队的带领人是校长助理刘海红老师,在他的带领下,路校联手在铁路沿线构筑起一条群防群治,小手拉大手的爱路护路的网络。刘海红爱路护路的故事,还要从宣传队的成立说起。

西街小学位于县城西环路中段,距铁路仅有一千米远,小学有两千多名学生,其中有近三百名学生居住在铁路沿线,上学,放学必然要过铁路,处在这样一个特殊的地理位置,应对孩子行路中的安全隐患,同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统,西街小学和派出所于2009年9月23日联合成立了“西街小学红领巾义务爱路护路宣传队”是由校长助理刘海红及少先大队辅导员和40名小队员组成,聘请洪洞车站铁路派出所干警为校外辅导员,红领巾义务爱路护路宣传队成立以来,在刘海红的带领下一向活跃在学校及铁路沿线,他们就像一个小小的宣传队,一台小小的播种机,把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。

校长助理刘海红老师在每周一次的队日中,和红领巾护路队的队员一起活动,进行铁路沿线巡逻宣传,遇到在铁路上玩耍的小朋友进行劝说教育,给他们看随身携带的安全手册图片,告诉他们在铁路上玩耍的危险性,看到铁轨上有杂物,就一起把它清除干净,发现违反铁路法在铁轨上行走、坐、卧或者在路基上放牧的现象,他就和队员们耐心的给他们讲铁路法,讲注意安全的重要性,在进行宣传的同时,提高了队员们的团结协作潜力,使他和队员的关系更融洽,更好的开展了爱路护路工作。

为了让更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,刘老师带着小队员们,到铁路道口、市场等人口密集的公共场所,进行宣传,散发安全知识的传单,并把传单中的资料,耐心的进行讲解,张贴宣传标语,通过一系列的宣传活动,他们“一分耕耘,一分收获”。多年来,无一安全事故发生,在本地区构成了一种浓厚的“人民铁路人民爱,人民铁路人民护”的精神。同时他们的宣传教育也推动了学校的少先队工作,促进了学校的素质教育。

多年来,宣传队干的红红火火,协助洪洞车站铁路派出所,确保了该段铁路畅通无阻,博得了当地群众赞扬。

在刘海红老师的带领下,红领巾“爱路护路宣传队”茁壮地成长着,刘海红将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远好处通过学生以点带面向群众辐射,向社会延伸,来确保铁路大动脉的正常运行。

给自己写个人先进事迹篇5

近年来,在上级有关部门的直接领导下,本人认真贯彻相关政策法规,尽职履责,扎实工作,不计个人名利,较好地完成了工资福利管理工作,促进了事业的发展,受到了领导和同事们的一致好评。

一、加强学习,指导业务工作开展

良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。我利用工作和业余时间系统地学习了《马克思主义哲学》、《社会主义市场经济》、《行政管理》、《公文写作》等理论知识,学习与业务相关地政策、法规和条例等,逐步提高了自己的素质。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力;提高了思想觉悟和执行党的路线、方针、政策的自觉性;提高了对党在新时期的作用和建设有中国特色社会主义的认识。作为一名__党员,我注重提高党性修养,坚决和__保持一致。按照党委和支部要求,参加有关党的活动会议和学习,认真学习,并落实到日常业务工作之中。特别是去年以来,本人积极钻研业务,主讲了两期工资改革政策培训班,明确了工改操作流程,强调重点要点,使工资员能及时准确地掌握新的工资政策。同时,参加了区人事局组织的新加坡政府效能研修班,开拓了视野,增长了知识,为进一步做好工作打下了坚实的理论基础。

二、加强管理,树立良好的机关形象

身为综合督查科科长,我严格加强内部管理,制定了理论学习、作风建设等工作制度。进一步理顺内部分工,精减办事程序,降低行政成本,提高行政效能。在工作中,我以身作则,率先垂范,积极推进服务承诺制、首问责任制和办文办事时限,提高了办事效率,树立了机关干部的良好形象。

三、尽职尽责,努力做好本职工作

“业精于勤荒于嬉”。我科工作内容丰富,项目繁多,不勤难以熟悉业务,不勤更难以胜任工作。我在工作的几年里,没昼没夜地干,节假日很少休息,一心一意为上级、为领导、为基层和群众服务。在局领导及科长的带领下,与科室同事一起同心协力,按时完成了全区机关事业单位共16000多人的年度工改及年度正常晋升。今年以来,在工资福利、退休退职管理工作上,办理了因职务变动、新调入人员工资套算共1910多人次;完成公安系统因专业化改革后工资套兑400多人次;复核了3人的工资信息,1人退休信息;核准遗属困难补助7人,因公负伤8人;备案退休人,核准退职工人;组织慰问因公负伤、病困干部职式共197人次。

虽然我在工作中取得了一定的成绩,但还存在一定的问题和不足。对于工作,虽然本人是尽心尽责,但对基层工作还是调研不深,思考不透,工作的主动性、创新性不够。这几年,工作可谓千头万绪,要求处理和解决的问题很多,在这种情况下,本人有时处理问题比较简单,还不能得心应手。

在今后的工作中,我还要继续加强学习,戒骄戒躁,努力增强工作的主动性、科学性和预见性,积极探索科学的机关事业单位工资水平调整机制,保障干部队伍的工资福利待遇,把自己培养成为新时期的优秀党员,以实际行动来赢得大家的理解和信任。

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