初中学生寒假作文

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初中学生寒假作文5篇

寒假大家在享受浓郁亲情的同时,也需要奉献出自己的点滴之爱,尽自己的一份责任,用自己的行动给父母、给家人以真情回报。下面是小编为大家整理的初中学生寒假作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

初中学生寒假作文

初中学生寒假作文(篇1)

寒假预示春节,春节代表新的一年,新的一年,有期盼,有欢乐,有嬉闹……于是,火红的春联便挂起来了.

我喜欢除夕,不仅因为全家人可以欢聚一堂,可以吃饺子,可以放烟花,可以看春晚,更多的是我可以贴春联.从小,每年我就牵着母亲的手,将那红红的春联齐心协力贴在大门两侧,让整个家中有了新感觉,有了新气象.不管外面的风雪再怎么严寒,袭人,我都会与母亲相视一笑,我们的心中早已装满了温暖.

今年,我与母亲又开始了这欢乐的行动,三下五除二,我搬来了凳子,拿出了早已买好的一大卷粗胶带,剪刀.把那抱有对新年期盼的春联小心翼翼的拿了出来,便一切妥当了.我们很快便做好了准备,开始做起了这忙碌而又欢乐的活动.

寒风一点儿也不怜香惜玉,如一头迅猛的狮子,嚎叫着,翻滚着.把那如尖刀般的风打在了我和母亲的脸颊上,怪疼的.我与母亲就跺跺脚,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒风一个自讨没趣.春联在妈妈手中服服帖贴地挺直了它的腰肢,妈妈拿笤帚一扫,崭新靓丽的春联展现在眼前.我便拿起胶带,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳.那一刻,我好像可以听到我与母亲的呼吸声,外面人们的嘈杂声.“贴完了!”可额头上早已滴下了紧张的汗珠,呼吸也早已急促起来.

经过我与母亲天衣无缝的配合,这副春联总算贴完了.看着新的气象,我不由得在心中又升腾起了那种难得的满足感,站得远远的,我好像又听到了欢笑声,听到了嬉闹声,听到了新的一年人们难得的期盼声,我又开始喃喃起了那副对联:

“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥.”

初中学生寒假作文(篇2)

一转眼,短暂的假期结束了,我们马上要开始新的学习生活了.虽然不能睡懒觉了,也不能自由自在了.但比起百般无聊的“宅男”生活,我更想快点见到我的老师同学.回想起自己的寒假生活,也是收获颇多.

寒假中让我最自豪的是我学会了独立生活.因为爸爸妈妈工作忙,以前放假后都是把我托付给姥姥姥爷或奶奶.这个寒假,我决定自己独立在家.刚开始,我有些忐忑不安,日记,于是便自己安慰自己:男子汉大丈夫,一言既出,驷马难追.我一定要说到做到,不能让爸爸妈妈小瞧我!从提心吊胆,到慌张忙乱,再到按部就班,经过两三天的体验,我终于克服了自己的恐惧心理,渐渐地爱上了自己在家.之后的日子里,我享受着自己在家的自由,而且学会了自己制定学习计划,锻炼了自理能力,再也不用爸爸妈妈给我安排每天的任务,也不用催着我做作业了.这是我寒假对自己最满意的地方,同时也得到了爸爸妈妈的认可,他们觉得我真的长大了,可以让他们放心了.

说起这个假期,我不满意的事就是我的字没多大的进步.假期里,我还制定了专门的练字计划,可总是没有多大效果,一个假期到头来,字还是老样子,一点也没变,妈妈也着急.还有一点不满意的就是我的体重了,这一个假期下来,我又重了好几斤,已经达到一百斤了.我每次都吵着闹着要减肥,可每次还是埋头苦吃、狼吞虎咽,我自己也很沮丧,肚子就像一个无底洞,填也填不满.

寒假结束了,春节也过了.一切不美好的东西都随着旧的一年而去,我们迎来了又一个新的开始.在已经结束的寒假里,不论你是否过得快乐,不论你是否过得充实,我们都有意想不到的收获.我要把寒假生活中的点点滴滴,都封存到记忆里,为寒假画个句号!

初中学生寒假作文(篇3)

近来,我们小区的水管坏了,一病不起,导致我们家停水两天。

这两天,我们脸不敢洗,用湿巾擦,牙不敢刷,嚼口香糖,水不敢喝,喝矿泉水。楼下可以节水,整日排着长长的队伍,好不容易接到一桶水,如水冲沙般地用完了,结果只做了一些小事。连吃饭我们也在姑妈那边吃,爸爸想洗澡,也要在姑妈那里洗完澡,而夏天又热又燥,我们都想洗澡,这一下来,就要拖到很晚才回家。大家都很不爽。

后来我看“每日观察”,发现河南的农村很多人付不起水费,就十分节约,什么水几乎都两用,洗澡只用一盆水,一会儿就冲完。一个月只用得到两三吨。

“真不知道他们是怎么节约的!”爸爸说。

“你怎么知道,洗澡都要洗20分钟的人。”

这次的水费又下来了,一共花了接近300多元交水费!

我看在眼里,心中无法平息。于是制定了“我的节水计划”:

1、洗完脸的水洗脚。(虽然妈妈每次都说这样很恶心,可我觉得没什么啊,用自己的洗脸水洗脚,不脏不脏)

2、洗澡时调水温、淋湿头发、身体的水都收集起来,待会冲头发。

3、把什么洗手水、洗脚水都收集到另外一个盆子里,冲厕所,也可以放到马桶的蓄水箱里(虽然有些麻烦)。

4、洗衣服的水可以用剩下的干净水。

5、洗菜的水可以洗碗,淘米的水可以浇花(大家应该对这两项很熟悉)。煮过面的水也可以洗碗。

这些都是我总结出来的一些小方法。虽然我可能不会让别人跟我一样,可至少我自己会做好。希望大家能够节水。

我们国家的水资源本来就很贫乏,现在更经不起大家浪费了。所以大家都要节约用水。想想,如果真的水用光了……

初中学生寒假作文(篇4)

杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候可短暂而又愉快的`寒假就这样匆匆地过去了。真是“来也匆匆,去也匆匆。”虽然只有二十多天的时间,但同学们却有很多令人愉快的事情,彼此一见面,就七嘴八舌地高谈阔论起来。

谈论最多的就属于鞭炮了。放了什么鞭炮?怎么放的?在哪儿放的?和谁一起放的?别看我们平常个个“遵纪守法”,可现在却特别活跃。用陈雨墨的话就是:该“出手”时就“出手”。

就连好学生赵昕“呼”地一下变成了“捣蛋鬼”,她兴致勃勃地说:“今年除夕我在盘湾放了一次鞭炮,本想恶作剧把鞭炮从窗户外扔出去吓人,可没想到刚扔出去,又被防盗窗的栏杆弹了回来,就在我眼前炸了,妈妈被响声吓了一跳,不小心摔了几只碗,而我呢?也被上了一堂思想政治课。”听了这番话,大家都笑了起来。

谈论最热烈的就属堆雪人了,提到堆雪人,我兴奋地说:

“堆雪人时,我先在雪地里滚了一个大雪球做雪人的身子,又滚了一个小雪球做雪人的头,我又从家里拿来了两个龙眼做雪人的双眸,胡萝卜做雪人的鼻子,不一会儿,一个栩栩如生的雪人呱呱落地,最后我回家找来了一个水桶做雪人的帽子。一看,你们知道怎么了?雪人的眼睛不知被哪家的小谗猫给偷吃了。”听了我的叙述,教室里一阵哄堂大笑。

“你们是怎么用压岁钱的”?张梦月问大家。有的说买书了,有的说买学习用品了,还有的说都交给父母了,张梦月说:

“我们真是同病相连,钱都给父母了,他们还是不放心我们用钱。”“是啊!”大家异口同声地说。六年的小学生活快结束了,我希望这次所说的寒假生活能永远铭记在我们心中。

初中学生寒假作文(篇5)

《布恩的微笑》:一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了,每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已,非常兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了更多的快乐和友谊。

这则故事给我的启示是,做什么事情都要调整好自己的心态,要时刻记住运用微笑,用你的微笑打地动对方,这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊,可以带来幸福。所以在做任何事情时都要微笑面对,以好的心态来对待身边的人和事。

寒假匆匆忙忙地过去了,一个崭新的学期展现在我的眼前。 寒假匆匆忙忙地过去了,一个崭新的学期展现在我的眼前。

新学期,新期望。我对我自己的要求更加严格了许多:每天上课做到认真听讲,积极发言,认真做笔记,按时完成作业。回家专心致志地做回家作业,且认真温习功课,把老师讲的内容一字不漏地巩固复习一遍。还早点儿预习下一课的知识,内容,重点。我还为自己量身定做了一个日程表,也就是一天的“工作”程序,几点到几点看书,几点到几点做体育运动……,就这样,我每天的程序井然有序地进行着。我以后要明确学习目的,端正学习态度,时时刻刻做到虚心勤学,持之以恒,一丝不苟,不耻下问,成为班级中的“学习尖子”。

我身为班中的纪律委员,更要严格要求自己的纪律,要以身作责,做老师的好助手,做同学们的好榜样。要热爱集体,关心他人。不乱说不文明的话,做文明的事,更做文明人。

在学校里,见到老师应该说:“老师好!”等礼貌用语。看见地上有垃圾,有纸屑,主动将它捡起扔进垃圾箱。看见某位同学掉了钱,要拾金不昧,物归原主……虽然这些都是微乎其微的小事,但是它却能反映人的品质。

在我的印象中,春天万物复苏,花枝招展,春意盎然,乐趣浓浓。一些春笋从泥土里探出头来。春风将小溪吹得皱皱的,将叶子吹得绿绿的,将花儿吹得红红的……俗话说得好:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天是段美好时光,我一定要好好利用这段美好时光来刻苦学习。人勤春来早,人懒春来迟。先苦后甜的滋味总是那么美好的,而先甜后苦的滋味总是不好受。学习就像滚雪球一样,你懒惰,你的“雪球”会越积越大,最后会使一个沉重的“雪球”压在你身上,使你透不过气来。

我建议大家还是做个勤劳朴实的人吧!

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