小学假如给我三天光明读后感

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小学假如给我三天光明读后感(精选5篇)

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。下面是小编给大家整理的小学假如给我三天光明读后感,欢迎大家来参阅。

小学假如给我三天光明读后感篇1

暑假中,我读了不少的名著,其中最令我念念不忘的还属世界文学杰作《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》的作者是美国的一位盲聋作家海伦凯勒,这是海伦凯勒的自传,讲述了海伦凯勒在出生19个月时被猩红热夺走了听力和视力,又失去了语言能力,但她在老师安妮莎莉文的谆谆教导下,体验了世界上的许多事物,她也学会了说话和读书写作,她虽然命运崎岖,但她并没有放弃,终考进了哈佛大学,又以优异的成绩哈佛毕业,此书还介绍了她大学毕业后的一些事,介绍了如果给她三天光明她会干些什么。

生命是脆弱的,生一次病就可以夺走人的视觉和听觉,语言能力。生命却又是坚强的,一个聋哑盲的人依然可以成为一个传奇作家。海伦是幸运的,她遇到了一位可敬的老师,老师不但教会了她说话,让她的人生轨迹发生了变化,而且教会了她如何用爱去看这个世界。海伦是一个身残志坚的人,她用生命谱写了一篇又一篇的着作,由此我们可以知道:生命是如此的珍贵,我们更要用尽自己的力量去谱写我们的生命。

疾病可以打败一个人的肉体——让海伦永远无法看到这个美丽的世界,让海伦永远无法听到世界上优美的旋律,但它永远无法摧毁一个人的灵魂——海伦在这样的情况下仍然写出了着作,仍然是一个让人敬佩与歌颂的传奇,她的成功,除了她的精神,还有莎莉文小姐的爱,爱让海伦的灵魂自由,莎莉文小姐让海伦的人生发生了改变,他对海伦的爱,既平凡又伟大

马克。吐温曾说过:“19世纪有两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。海伦凯勒用笔征服世界,她成功的原因有很多,但最重要的是她的坚强,这份坚强使她奇迹般的走过了一生。

海伦,你的精神可同日月争辉,你的灵魂定当永存乾坤!

小学假如给我三天光明读后感篇2

我是个健康的人,我拥有灵活有力的四肢,拥有明亮闪烁的眼睛。在我的世界里,天空湛蓝深远;乐声清脆动听… …当医生确诊我视力近视75度时,爸爸妈妈紧张得到处想着为我恢复视力的法子。可见,即使是这微弱的视力差别,都像天下大乱似的。看来,拥有一双美丽明亮的眼睛是多么骄傲的事啊!假如让我们这些健全的人来做一个选题:让你失去听觉,失去语言,你愿意吗?我想99%的人会说:那我宁愿去死!因为永远生活在黑暗与寂静之中,那将是多么的可怕和不可想像的事啊,那感觉,生不如死!但当我看完了《假如给我三天光明》这本书,我感慨万分,也改变了我以前的看法… …

主人翁海伦。凯勒自幼患病,导致耳聋,失明。然而即使是遭遇了这样极大的不幸,她却是一位生活在黑暗中而又给人类带来光明的女姓。她克服了常人无法想象的困难,完成了学业,并以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫学院,成为一名学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。读着她那感人的故事,我不禁想起自己,有时为了一道比较难的数学题而退缩,放弃;因为怕手指疼,赖着不弹琴。我们往往是要么为区区一点小困难而后退;要么在失败时自暴自弃;要么在成功时骄傲自满;要么在希望破灭时唉声叹气……可海伦却和我们不一样,当世界变得无光、无声又无助的时候,她一次又一次地克服了软弱,选择了坚强;面对生活的困境,她以超出常人的坚强毅力,用全部的顽强生命力创造了奇迹。正是因为她这种乐观向上的态度使她在成功的同时,也获得了许多的朋友,其中包括:美国著名作家马克吐温,电话的发明者——贝尔博士,以及美国现代社会学家卡耐基和当时的美国总统。可见海伦有多么高的人格魅力啊!海伦。凯勒一生共创作了十四本书,其中散文《假如给我三天光明》更是征服了全世界的读者。

作为一个健全人,相比之下,我们许多人可能都会感到惭愧,觉得自己渺小又可笑。现在的我们多幸福啊!难道要等到失去光明和视力,我们才来积极奋进吗?从现在开始吧,我们不要去做假设,让我们充分利用这健康的五官和四肢去感受美好生活,无论是在顺境,还是逆境中,我们都应该以海伦做榜样,做一个乐观、坚强的人!要相信:心里无光明,活得不精彩!

小学假如给我三天光明读后感篇3

也许有人说:“没有人能体会在那个无声,黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈,也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不,这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。

泰戈尔曾说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦凯勒的生命中也出现过失望,但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。正如她所说:在黑暗中寻找光明,给无声的世界带来希望。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。

与海伦凯勒不同,我们是健全的人,却都沦为平庸之辈。

我们的眼前是明亮的,所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明,令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受,对快乐的体验,也忘记了感恩。我们何不学学海伦,用微笑面对生活,用一颗诚挚的心去感恩生活?

近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕,生活得没有我们舒适安逸,他们曾遭遇过灾难体验过不幸,所以他们更懂得思考人生,他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣,在饥饿中感恩树皮。因为感恩,所以快乐。

有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮,却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴;他们泣诉爱情的艰难,却不感恩亲人对他们无微不至的照看;他们埋怨父母没给他们一个好的家境,却不感恩父母的辛苦养育……

我生活的幸福,因为我明白感恩。

饮泉时感恩自然的瞬息万变,行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中,所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢?我想那也许会让我们更加了解真实的世界。

黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼,心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。

《假如给我三天光明》这本书写的是个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书,并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多教诲,所以我十分感谢她。

小学假如给我三天光明读后感篇4

美国著名作家马克.吐温说过:“19世纪有两个奇人:一个是拿破仑,另一个是海伦.凯勒。”

海伦.凯勒出生仅仅19个月,就是失去了视力,失去了听觉,成为一个聋哑盲童。然而,在周围黑暗的世界里,她没有绝望,在父母和老师的精心培育下,刻苦学习,掌握了五种语言,她还考上了哈佛大学的克里夫学院,成为有用之才。她用自己的一生积蓄建立了一些慈善机构,为残疾人造福。

读完这些故事,我感慨万千,对她赞叹不已。我们许多身体健全的人都做不到的事情,她竟然能够做到!她说“忘我,就是快乐。我要把别人看见的光明当做我的太阳,别人听到的音乐当做我的乐曲,把别人的微笑当作我的快乐。”啊!这是一个多么善良,坚强,乐观,豁达的人啊!

看来,上帝是公平的,给你关闭了一扇大门,同时又会为你预备了另一扇希望之门,只要你不懈努力,就能找到打开这扇大门的钥匙,为自己的生命开辟出精彩的新天地。海伦.凯勒的英雄事迹,将永远激励我刻苦学习,我会和她一样,用知识改变自己的命运,让我也拥有一个精彩无限的人生!

小学假如给我三天光明读后感篇5

这个暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似可口的饭菜,填饱了我的肚子;犹如甘霖,滋润了我的身心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧。这些书中的人物给我留下了颇深的印象。但最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》

故事中的海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是20世纪美国历史上最伟大的女性之一。她在19个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力与听力。从此以后,海伦·凯勒再也听不见美妙动听的声音,看不见绚丽多彩的世界。但她并没有绝望,她与父母给她找的教师——安妮·莎莉文小姐一起努力,最终考入了哈弗大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的人,由于她又盲又聋,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了困难。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文,由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志,顽强拼搏的精神迎头而上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

与海伦·凯勒相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。记得去年,我过生日的时候,爸爸送了一辆自行车给我,我可嗨翻了天,但问题马上又来了,我不会骑。没事,学吧!刚开始,我兴冲冲地拉着自行车出去,迫不及待地就上了车,哐当!“哎呦,呜呜……”我放声大哭起来,闻声而来的父母可吓坏了,不停地安慰我,但任凭他们怎么说,我也不要再学骑车了,我甚至对车施以,至今那车还被遗忘在车库的角落里,已经长满了灰尘。现在,我不打算做缩头乌龟了,明天我就重新去面对它,我要像海伦那样做个敢勇敢面对困难的人,永不停歇,成为一个真正的男子汉,学会用阳光般的心拥抱这个世界!

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