三国演义读后感不多于100字

三国演义读后感不多于100字(精选10篇)

读了《三国演义》后,感触很深,于是记下读书笔记。关于三国演义读后感不多于100字该怎么写的呢?下面小编给大家带来三国演义读后感不多于100字，希望大家喜欢!

三国演义读后感不多于100字篇1

三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争，三国演义里写了刘备、赵云、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜和关羽等英雄人物。

书中一个个性格鲜明的人物形象，一出出惊心动魄的生死角逐，都让人回味无穷，惊叹万分，狡猾奸诈的曹操，为何在华容道上狼狈鼠窜?足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住十万大军的?心胸狭窄的周瑜……

此书让我们矫正身姿，让你行的正，走得远。

三国演义读后感不多于100字篇2

读完《三国演义》这本中国的四大名著之一，我想了很多。《三国演义》不仅是中国古代长篇小说的开山之作，也是中国历史演义小说的巅峰。在所有同类作品中，无论是影响力之大还是流传面之广，《三国演义》，都占据着至高无上的地位。故事起于东汉末年的黄巾大起义，终于三国归晋，描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。

三国演义读后感不多于100字篇3

三国演义是一部跨度近一个世纪，出场约个人物的历史长篇小说《三国演义》，以浩瀚篇章，深入描绘了从汉末群雄割据到三国归晋的历史画卷。其中，细致生动地展现了魏蜀吴之间错综复杂的军事、政治斗争。而且，以曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞等为艺术典型的这些数百个栩栩如生的艺术形象，以绝不相同的方式写下自己独特的一页并由此将三国时代波澜壮阔的历史背景展现在读者面前。

三国演义读后感不多于100字篇4

趁周日时间，我读了《三国演义》中刘备三顾茅庐一节。本节主要讲述刘备求贤若渴，为了请诸葛亮出山帮助自己不惜三顾茅庐，终于感动了诸葛亮辅佐其一道重建汉朝大业的故事。

从中能感受到刘备礼贤下士求贤若渴的态度。作为一名学生，我从中也能学习到成大事者，不仅要有远大的目标，坚定的意志，还要有虚心求教的态度。在平时的学习当中，有不会的，需要请教同学，也应该虚心，更懂得感谢。

三国演义读后感不多于100字篇5

《三国演义》中有很多的英雄，如：仁慈厚道的刘备、胸怀大志的曹操、智勇双全的关羽、重情重义的赵云、足智多谋的诸葛亮……其中我最钦佩的是张飞。张飞一喊，声如巨雷，曹军吓得个个两腿发软，又一喊，吓得曹操不由自主地后退一步，又大喝一声，竟把曹将夏侯杰吓得胆肝破碎，一头栽到在马下。《三国演义》使我领悟到战士并非要在战场上厮杀，更要以德服人。我现在要好好学习，将来成为祖国的栋梁。

三国演义读后感不多于100字篇6

寒假期间，天下着雪，我只能在在家了，因为家闷得慌，无意间就发现《三国演义》这，篇长篇小说。

我呆在家，一页一页地翻，看起来当看到第一页图片时，我的眼球不经意的就被吸引住了。登看到刘备三顾茅庐的故事时，我心中是那么的自责。刘备不畏艰辛，可我只要做一次就会不耐烦，我那时就在幻想我要是想刘备那样，不知我有多少事会成功。

这本书让人受益良多，我们就应该看这些好书，不应该看那些乱七八糟的书。

三国演义读后感不多于100字篇7

今天，我读了一本四大名著《三国演义》在书前编者的话里有这样的一段话，一本好书，就像一棵挺拔的小树。也许，小树摇曳的身姿给我们的不只是清风;也许，美丽的树叶给我们的不只是喜悦;也许，含苞待放的蕾给我们的不只是希望在书的世界里，我们流连忘返，我们沉醉不知归路。

这本书主要讲三国时期，三国相互打仗，三国里面每个国家都有能力强的人，所以三国不相上下，最后三国被统一了。

三国演义读后感不多于100字篇8

暑假我读了我国四大名著之一的《三国演义》，这本书让我明白历史大势，分久必合，合久必分!

它讲的是东汉末年，魏蜀吴三国鼎立的故事。书中塑造了很多英雄人物，如：求贤若渴的刘备、猜忌多疑的曹操、神机妙算的诸葛亮……

其中让我印象最深刻的是赵云，因为他有勇有谋，武艺高强，忠肝义胆!在我们的生活中，遇到问题也要勇敢地迎难而上，不气馁，终会收获满满的果实!

三国演义读后感不多于100字篇9

这是一部很好的小说，它臭化了曹操、美化了刘备、神化了诸葛亮、提高了赵云，贬低了周瑜、总的来讲，这部书是我最爱看的书之一，常言道：“少不看水浒;老不看三国。”我虽年老，但还是继续看。

最使我感得好的，是这部书的大小战事四百多次，每次不一样，即使同是水或火;好有不同;其次桃园三结义，永世不相忘，这种情谊值得推广。

三国演义读后感不多于100字篇10

孔明是非常厉害的政治家，同时也是一位思想家和军事家。

他非常的聪明，能够上知天文下知地理，好像就没有他不知道的事情。他的一些故事到现在还一直在传颂，他所使用的计策，例如：空城计、草船借箭、火烧赤壁、水淹七军等等，这些都是他利用奇思妙计所想出来的……

他还发明了木牛、流马等山地运输工具。