三年级鲁滨孙漂流记读后感600字
推荐文章
《鲁滨孙漂流记》是一部长篇小说。作者是英国著名作家丹尼尔·笛福，他是英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人，主人公是鲁滨孙，他喜欢航海和冒险。这里给大家分享一些三年级鲁滨孙漂流记读后感600字，希望对大家有所帮助。
三年级鲁滨孙漂流记读后感600字1
《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了：主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1651年，鲁滨逊19岁的时候，背着父母，报名做了水手，在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨逊很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上，接着自己探查了这个岛，开垦了一片土地，还找到了自己需要的食物。过了一段时间，他发现一群野人在吃人肉，鲁滨逊决定要救出受害者，在一个星期五的晚上，鲁滨逊成功救出了一个人，并为他取名为星期五。后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，才回到了自己的`家乡。《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发：如果鲁宾逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩，在他的眼中就只有金钱，和过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去扞卫自己的家园，他勇于向世俗挑战：离家出走;他勇于和大自然斗争：在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动：在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候，舍身去救他——一个素不相识的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑战和磨练。
我想：我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。
三年级鲁滨孙漂流记读后感600字2
最近，我读了我们班的十月份的推荐书籍《鲁滨逊漂流记》作者是笛福。看完这本书后我深深地被这本书所吸引，它让我体会到了鲁滨逊那惊人的毅力和百折不挠的精神。
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
这本书对我的感触很深，一个普通的人，怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢!这常人想都不敢想的事情，鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。
在他认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时，还必须
在做好每一件事后力求精益求精。
鲁宾逊自信，自立，自尊，自强，永不满足，不甘平庸的精神。读了这本书我懂的了：靠自己的诚实，善良，智慧和坚毅，去创建，去开拓。他的精神非常值得我们去学习!
三年级鲁滨孙漂流记读后感600字3
我一口气读完了《 鲁宾逊漂流记 》这本书。这本书的主人公是鲁滨逊，他那种不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的精神品质，让我深深的感叹。
鲁滨逊是一个英国人。他喜欢冒险和航海。又一次，鲁滨逊乘船前往南美洲，途中遇上了大风，船上的桅杆被风吹断了，船也翻了，同伴们都被淹死在海里了，只有他一个人被大浪冲到海岛边，这是一个无名的、无人居住的荒岛，他又冷又饿，流落在这种地方，他怎样活下去哪?
上帝在关闭一扇门的时候，一定会再为你打开一扇窗。
鲁滨逊用木头和船帆打了一注简陋的帐篷，在海岛上定居了下来，但船上的食物很快就吃完了，想要生存下去，就要想办法。
鲁宾逊是个勇于行动、敢于探索的人。他每天都去打猎，后来他竟有了成群的山羊。他把搬来东西里的麦子，反复收种，四年以后他终于吃到了自己种的麦子。鲁滨逊用自己的双手创造了财富。
十八年过去了。有一天，鲁滨逊发现了一只鞋人的脚印，他万分恐惧，后来鲁宾逊又看到野人留下生活的痕迹和满的人骨。二十六年后，他终于发现了野人，他救下了一个逃跑的野人，给它起了个名叫“星期五”，并教给她说话。很快“星期五”就成了他的好帮手。鲁滨逊用他的勇敢、挑战自我的方式，赢得了生存的希望。
又一天清晨，有一艘船在附近停泊着。原来船上发生了叛乱，船长被绑架，鲁滨逊和“星期五”就出了船长，船长答应他去英国。
人在生活中，一定要有坚定的信念、勇气和智慧。人的一生中困难和挫折有很多很多，我们要有积极乐观的心态，勇敢的面对困难，用自己的双手创造未来，才能出现人生的奇迹。
三年级鲁滨孙漂流记读后感600字4
生活中，我们难免会遇到一些困难，但只要你有顽强的毅力，就一定能战胜困难挺过去。只有经过了大风大浪，才能迎来胜利的曙光。
《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福写的一篇历险小说，主人公鲁滨逊在一次航海中遇险，漂流到一座荒岛上，他克服了种种困难，在岛上生活了二十八年后重新回到英国。
鲁滨逊在残酷的生活面前，顽强不屈地生存了下来，这深深打动着我。到底是什么东西使他有一定要活下去的意志呢?是他的顽强和乐观。
他在荒岛上，时刻对自己说要“活下去”，这使他始终保持着信心，因为他还活着。要是没有顽强的意志，他不会在荒岛上获得食物，也不会在荒岛上建起住处，更不会在荒岛上生活了整整二十八年。就是这顽强的意志，让他没有死于自己那颗灰暗的心。
读了《鲁滨逊漂流记》，我明白了：我们都应该顽强地面对生活。
我们每一个人在生活中都会遇到这样那样的困难，这是必然的事。就好比我们跑步的时候，摔倒了，你有两种选择，一个是你坐在原地，接受现实，不再去拼;另一个是你站起来，保持良好的心态，告诉自己“一定要跑完”，自己还能爬起来，不到最后一刻，决不放弃。这两种截然不同的结果，就取决于你的态度。
我们要像鲁滨逊一样，不要沉浸在困难中不能自拔，要“站”起来，要充满乐观与自信去改变这个现实。就像美国作家海明威说过：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”
像《鲁滨逊漂流记》所写的那样，在哪里跌倒就在哪里爬起来吧。只有你起来了，有毅力了，才能战胜困难，迎来光明。
三年级鲁滨孙漂流记读后感600字5
你是否设想过你孤身一人，毫无装备，在一个荒芜人烟的小岛上，很长的生活一段时间呢?你也许会害怕，会犹豫，会觉得不可思议…，但我告诉你有一个人——鲁滨逊，他做到了，在那里他自己建造了房屋，自己种了庄稼做了面包，自己用动物的皮毛做了衣服……把这个小岛经营的井井有条。
1632年，出生于上流社会的鲁滨逊厌倦了那种自在的，安逸的，没有激情的生活，他离开了家，决定做一个优秀的海员，去冒险，去体验一下真正的生活。上帝给他的挑战确实不小。一场暴风把他们的船粉碎了，他的其他朋友死了，他漂到一个荒芜人烟的小岛，那里没有食物，没有衣服，无路可逃。面对这一切他没有退缩，他运用自己的知识技能，鼓足自己的勇气，在那坚强的生活了27年，最后重返故乡。在逆境中他锻炼了自己，同时他也成就了自己。正如培根所说的那样“超越自然的奇迹总是在对厄运的挑战中实现的。鲁滨逊之所以能够应付这一切，靠的就是知识和勇气。
鲁滨逊的挑战只是我们生活中各种挑战的一个缩影。有人说生活是一杯茶，不能苦一辈子，但必定会苦一阵子。上帝是公平的，当他对一个人开启一扇窗户的时候，他也会将他的另一扇窗户关闭。80后的我们是幸福的，我们没有经历过社会的动乱，没有忍受过饥饿寒冷，有的是父母所有的呵护，但是这并不是说我们不要经历困难。不同的时代有着不同的挑战，时代的年轻人也有着不同的使命。80后的我们也有我们的困难，从小的方面来说工作上的烦恼和不顺心，这是父母无法帮助承担的。
所以有时候生活需要我们自己去面对这些摆在我们面前的挑战，应该像鲁滨逊那样，拿出我们拥有的知识和坚强，去挑战他，并且两者缺一不可。也许很多人在遇到困难时只认识到要拥有勇气，或者只认识到要拥有知识。如果那时候鲁滨逊仅拥有一味的勇气，而没有野外生存知识的积累他也不会能在那生存27年。人们常说书到用时方恨少，这就要求我们在平时的时候就注重知识的积累，作为教师，我们更要拓展自己的阅读范围，给孩子们传播更多的知识和学问。如果鲁滨逊仅有知识但却没有一个坚强的勇气作为后盾，他也不可能在那生活漫长孤寂的27年岁月。有些困难的解决是需要一定的时间的，那些获的'科学大奖的没有一个不是在实验中，在工作中，长时间的积累才得到了新发现，新发明。这段时间也许只有一年，两年，也许是大半辈子，也许更久。在担任班主任的工作中，我也常常出现一些棘手难解决的事情，有时候心情调整不过来的时候总想放弃，这个时候就需要依靠自己的勇气和恒心，在勇于探索中解决问题。
我会在这本书的引领下把知识和勇气作为推动力去远航，在广袤无垠地教与学的海洋中乘风破浪，不断进取。
三年级鲁滨孙漂流记读后感600字相关文章：