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《做幸福的教师》

教育 63

  教师真正的幸福,更多体现在心灵的愉悦与自我价值的实现上,如果终生追索且生命不断跃升,就可以持续不断地享受到幸福的美妙。陶继新老师,便是天天“游艺”于妙趣横生的幸福海洋里的一位教育学者;同时,他还立己达人,希望能与更多的教师同去品尝人生的幸福。

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  为此,他将自身的独特阅历与生命感悟,以及所采写的行走在幸福路上的众多名师的鲜活案例,“立言”而成书,从“读书与教师生命成长”“写作的‘道’与‘术’”“打点幸福人生”三个层面,为广大读者打开了一扇走向幸福的大门。

  作者“道法自然”而又畅达优雅的语言,智慧点化与理性光华相映成趣之美,让读者情不自禁地沉浸于审美阅读之中,从而自然而然地在与幸福的“约会”中乐而忘返。


      《做幸福的教师》读书笔记3000字

  第一次捧读《做幸福的教师》这本书,我便被这个醒目的书名吸引了。何为幸福?幸福的教师?教师的幸福?一口气读了近百页,自己觉着读得畅快淋漓。这实在是一本值得一读的好书,令人不舍放下,里面的每个故事都值得深思,值得回味,读来心情时而沉重,时而欢喜。  感谢这本书,感谢书中每一个动人的情节,感谢每一句掷地有声的话语。每当静静读起这本书时不禁扪心自问:作为教师,我们幸福吗?教师,真的能收获职业的幸福感吗?  很庆幸,我看到了这本书,让我能够重新回顾和审视自己的事业。书中的话打动了我,触动了我心灵深处一根根细细的弦,我听到了幸福的呼唤。最让我动情的是,上学期的毕业前夕,我刚刚在班上发了火,然而,孩子们在写给我的纸条里却没有对我的怨恨。字里行间,流露出的是真心与真情,有请求我原谅他们的调皮行为的,有向我保证要努力学习的,......

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