教育孩子是我们一生的事业


网 发表于 2016-09-12 09:50:33.0      

浏览: 10078 回复: 0 标签: 教育      

以前就读过《傅雷家书》,很受感动,再次翻阅,加上拆书和领读,感觉又有了更广泛而深入的了解!这让我不由得想到台湾作家龙应台的《亲爱的安德烈》!二者都是父母和孩子之间的交流沟通,都给人以启迪和教育!但前者更深沉蕴藉。
       在上世纪五六十年代,科技不发达,书信就成为大家交流沟通的主要方式!傅雷与儿子傅聪间交流沟通的一份份珍贵的书信幸运地被保存了下来,影响了一代又一代的人!是啊,在那个政治形势紧张的年代,傅雷小心翼翼地生活着,轻轻守护着自己作为知识分子的内心的一方净土,低调而谦逊!夫妇俩倾心做的事就是教育孩子,翻译写作!他们对孩子是严格严厉而严肃的!从书信可尽窥全貌!无论对傅聪的钢琴学习,还是恋爱动向,还是娱乐生活,他们都给出合适而恰当的引导和谆告!
        其中,我领悟最深的是傅雷告诫儿子生活是艺术的源泉,不能只闭门埋头于音乐而不问时事不理生活! 为了让生活有生活的样子,傅雷一家会不时外出见识美好山川,国内国外去过不少地方。他们也会在音乐之外去寻求其他的感官“刺激”,唯恐因为音乐而忽略了生活。1961年1月5日,傅雷给傅聪去信说:“你在生活中的成就老是远远不及你在艺术上的成就。我经常劝你不时接近大自然及造型艺术,你试过没有?音乐太刺激神经,需要其他较为静态的艺术如绘画、建筑、文学等等来平衡。”类似的良言佳劝,在书中处处皆是! 1961年2月8日晨,傅雷在给傅聪的信中如是写道:“经常与社会接触而仍然能保持头脑冷静,心情和平,同时能保持对艺术的新鲜感与专一的注意,的确是极不容易的事。你大概久已感觉到这一点。可是过去你似乎纯用排斥外界的办法,而没头没脑的沉浸在艺术里,这不是很健康的做法。”说到底,不懂得生活的人,艺术创作也只能曲高和寡。况且,人毕竟是社会人,生活是谁都回避不开也不该回避的人生课题。
      无独有偶龙应台也如是认为,所以经常带孩子游山玩水,贴近自然,了解生活,增长见识!
       对啊,我们很难相信一个人天赋异禀勤奋努力,却两耳不闻窗外事,他会有多高的发展空间和潜力!
      我们敬仰傅雷,他悉心育子,教育有方,所以才成就了傅聪非凡的一声!这正应了那句话:“教育孩子,应成为我们一生的事业”!
       当然,遗憾的是躲过了反右运动的傅雷,没有逃脱文革的洗礼。在那个血雨腥风的时代,傅雷和妻子朱馥梅含冤自绝,免受了更大的屈辱和伤害,维护了知识分子的清高和气节!留给后世深深的慨叹!

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傅雷家书

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作者:傅雷
领读人:東
开始时间: 待定
结束时间: 待定

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