我读书我成长我快乐学生演讲稿

| 欣敏

读书,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。我们的心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……下面是小编为大家带来的我读书我成长我快乐学生演讲稿5篇,希望大家能够喜欢!

我读书我成长我快乐学生演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

书籍是人类进步的阶梯。同学们,我们正处在一个知识飞跃,知识爆炸的时期,有许多科学知识需要我们去努力学习,去掌握,去运用。作为一名小学生,必须从小养成好读书的好习惯,除了认真学习教科书里要求我们学习的知识外,还要多读一些有益的课外书。通过大量地阅读,可以从中积累一些好词佳句,学习一些好的写作方法,更重要的是可以开阔我们的视野,增强我们分辨是非的能力。

从小养成读书的好习惯,多读书,读好书,让自己的生活更加充满乐趣,让自己的人生更加丰富多彩,在科学知识的宝库里,放飞自己的希望和理想,畅游于科学知识的海洋。

从小养成读书的好习惯,才能赶上知识不断更新的大潮,才能跟上时代前进的步伐。书籍是打开人类知识宝藏的鈅匙,只有活到老,学到老,才无愧于自己的人生,让读书伴随我们成长。

我读书我成长我快乐学生演讲稿篇2

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。如果我是一棵幼苗,那么知识就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;读书就能让我在书中获得知识的营养,让我在阳光下茁壮成长。如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,奶奶经常给我讲书中有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。

博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

我读书我成长我快乐学生演讲稿篇3

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我爱读书》。

在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中,谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀,如果你问我最爱什么?我会自豪地回答:“我爱读书!”

“书籍是人类进步的阶梯,”它给人以力量,鼓舞着人们不断远航。书,就好比是海洋,我们尽情地在里面遨游,无忧无虑,贪婪的汲取着知识,收获着快乐。

我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。

每天清晨,当第一缕阳光照进房屋时,我便沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水,曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴,也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动……我沉浸在书的海洋里,书,对我,如同一块海绵,吸进的是尘埃和烦恼,留下的是精华与快乐;书,对我,好像一把金钥匙,打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!

我爱读书,每一个课间,我都会捧起自己喜爱的书来读,无论是在清闲的午后,还是夜晚黄昏,日日如此。书犹如一位挚友,迷惘时,它给予你星光般的鼓励,失落时,它给你花香般的慰藉,成功时,它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子,因为读书可以怡情冶性。

我爱读书,“读万卷书,知天下事”书是人类最知心的朋友,它永远不会背叛你,也不会不理你,而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你,书使我明白了许多人生哲理,发现了自然界的许多奥秘,满足了我好奇的求知欲望。

我爱读书,因为它文静而不低调;我爱读书,因为它忠诚而又百变;我爱读书,是书开阔了我的视野,丰富了我的生活,我爱读书,因为书是进步的阶梯,书是快乐的源泉。

书的芳香飘溢在我的身旁,起初是微妙的,后来越蔓延越大,直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长,安慰着我,鼓励着我,一路拼搏!

我爱读书。“问渠那得清如许,为有源头活水来”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让主题学习滋润我们的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我读书我成长我快乐学生演讲稿篇4

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

萧伯纳说过:你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。我演讲的题目是“读万卷书、做公仆事”。

“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。我们依然在困顿与蒙昧中摸索前行!

所以,先辈们历经苦难,把经验以书的形式留给后人,并给我们留下“读万卷书,行万里路”的教诲!当前,历史的车轮以把人类载入了新千年,对于身为人民公仆的我们,读书的意义更是不可或缺。

读书是我们获得知识的重要途径。我们的工作关系国家安定、社会发展、人民安康,这需要极强的工作能力、科学的工作理念和先进的工作方式;一个光有感情、热情而不好学、无才情的人,是不可能,很好地为人民服务的。

大学以后,伴随着更大的图书馆,开始接触一些内涵丰富的文学作品,于是一杯清茶,一把靠椅,一本厚书,便与刘姥姥一起三进大观园,目睹封建家族的兴盛与衰败;随林冲一起雪上梁山,感受绿林好汉的丈义与豪情;看欧也妮坎坷的爱情经历,感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华;听中华民族革命战争的枪声,深知幸福生活的来之不易……一本小说翻完,心中滋生出一些自己的思想,对读书的好处自是多了一层理解,时常一个人躺在椅子上,静静地思索人生;金钱与理想,物质与精神,追求与等待,生死与离别……这时读书已不再是消遣,而是一种探寻人生的方式,一部人生的理论课堂。

读书还能给我们带来乐趣、陶冶情操。所谓:“书中真富贵,无事小神仙”。又云,“男儿拥书万卷,何暇南面百城?”读书是一种高尚的消遣。当我们走入书中,便进入了绝对自由的世界。我们可以感受书中各种心境,又可以分享书中不同人的喜悦。儿时,我就有一个梦想,那就是读遍所有的书。为了实现这个梦想,我便经常从书店里买些漫画回来。阳台上,一张小凳,一本字典,一部漫画,便成了我生活中的一景。当心志从懵懂渐渐成熟,我开始拜读西方名家的科幻小说。记不得有多少宁静的夜晚,伴着橙色的灯光,徜徉在那的世界里:跟着福尔摩斯走进他的推理世界,分享抓住真凶的快乐;随凡尔纳环游世界,地底旅行,体验危难场面的惊心动魄……一会儿是直拧眉头,一会儿是拍案而起,抑或是连声叫好……常常引来一片责骂。

圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而长。踏上工作岗位,为了适应自己的工作,对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力,作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书后迎刃而解;多少个思想疑惑在读书中烟消云散。

关于读书,清高者说:“万般皆下品,唯有读书高”、实用者说"书中自有颜如玉,书中自黄金屋"。培根总结的“读书足以怡情,足以,足以长才”;。以后的日子里,读书在我生命中扮演什么样的角色,我无从知晓。

最重要的是读书带给我欢乐和充实,理解与感动,也许当生命之舟行驶完最后一段旅程,当自己躺在病榻上行将就木之时,回忆自己看过的书如此广泛,自己的人生被这些书感染着,你便会感到不虚此生……

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一时之功。诗仙李白,天资聪慧,而他的成功也来自那“三万六千日,夜夜当秉烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”的积累。同仁们,为己达人,请热爱读书吧!在你高兴时、忧伤时、快乐时、甚至繁忙时,都去读书。只有这样,我们的工作才会别开生面,活到老学到老,紧跟时代步伐,我们才会真正成为对国家、对社会有用的人,才能真正做好人民的公仆,不辱国家和人民赋予我们的神圣使命!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我读书我成长我快乐学生演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“我读书,我快乐”。

我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——《柳林风声》,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。

哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 ”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,

我们就可以与司马迁、高尔基等著名作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智,读诗使人聪慧” 。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。

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