个人工作计划和总结
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个人工作计划和总结(实用)
工作计划最后一天要注意的原则是防患未然的原则,工作者应该预先想到实行中可能发生的偏差。下面给大家分享一些关于个人工作计划和总结(实用),希望能够对大家有所帮助。

个人工作计划和总结(篇1)
工作目标
加强教育教学理论学习,提高我组教师的理论素质;加强备课,把备课组工作落到实处;加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长;加强教学研究,统一安排教研课;加强信息技术在物理教学中的应用研究,建设好物理组网络;加强课题研究,出好自己的资料;加强培优工作,摸索奥赛经验;面向全体学生,营造良好的课堂教学氛围,尊重学生的个体差异,因材施教,为使学生适应现代生活和工作需要打好基础,把我组的教学工作推上一个新台阶。
具体工作
一、加强教育教学理论学习,提高我组教师的理论素质
1、认真学习《基础教育课程改革纲要》、《初中物理新课程标准》、《学科标准解读》及教学策略、综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料(统一组织购买)。组织教师进行理论学习交流。要求:注重实效,透过学习,要切实转变教育观念,确立“以人为本”的教育理念。认真撰写学习笔记,总结课程改革与教育教学改革经验,结合教学实际组织教师撰写教学论文。学期结束时每位教师交一篇教学心得。
2、认真学习洋思经验,借鉴洋思中学“三级备课”做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
二、加强备课,把备课组工作落到实处
1、号召全组成员在常规教学上下工夫,全面配合教导处落实“备、教、批、辅”工作,配合教导处对全组教师的“备、教、批、辅”常规工作进行检查。
2、号召全组成员进行“三精心”教学,即:精心备好每一堂课,精心上好每一堂课,精心辅导好每一位学生。
3、以备课组为单位,落实备课制度,请备课组做到如下几点:
(1)备课做到“七定”:定时间、定地点、定资料、定中心发言人、定记录人、定上传人、定上教研课教师姓名;
(2)备课做到“六统一”:统一教学资料、统一教学进度、统一教学用资料、统一学生作业、统一考试、统一评卷;
(3)备课重点备下周的课如何上,由谁教研课;
(4)备课后务必请备课组长及时写在小黑板上,发挥小黑板的作用;
(4)备课后务必请各备课组及时上传。
三、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长
1、继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
2、请中、老教师加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮忙青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
3、组织青年教师上好教研课,然后统一讨论研究,促使青年迅速成长。
4、号召青年教师力争做到如下几点,以促使自己迅速成长为教学骨干:
(1)学习理论,写笔记;
(2)尝试新教法,写教后记;
(3)钻研专业,写论文;
(4)争上教研课,汇报课,各组各类竞赛课,构成自己的教学风格,扩大影响。
个人工作计划和总结(篇2)
工作要点:
一、课题研究
在子课题《依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。虽然本学期的我们美术的实践课没有安排在学校范围展示,但我组继续以一年级新教材为重点,运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,拟定以《胶带纸能作画》为本学期的实践课,并继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。在平时的教学生活中,延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行讨论研究。相对上学期的研究,我组会加强对二至五年级的日常研究,让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。
二、学习方面
1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。
2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析》的DVD录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确二期课改美术教学的方向。
3、上网收集有关文章、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。
4、延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。
5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。
三、教学方面
1、提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。
2、教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。
3、配合“家效一日活动”,上好展示课。
四、其他工作
1、带好兴趣小组活动,培养尖子,提升兴趣。辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。
2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。
3、结合“艺术节”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。
4、教研组自我建设和积累工作。
个人工作计划和总结(篇3)
转眼回顾,九月已接近尾声。想想从担任心理部副部长一职,至今,给我的最大感触与提升便是成长。新的学期,便是一个新的开始,一个反思过去不足与总结自身经验的起始点。因此,迎着新学期的到来,为在今后的学习工作中更好的处理部门工作与个人学习的关系。明确个人的工作职责。使之在原基础上更大跨度的展示部门的风采,更好的服务于全体同学。特制定本学期个人工作计划如下:
一、个人方面:
1、明确个人工作职责,做到有规划、认真、准时、有效率的完成各项部门工作。配合、协助老师、部长管理,宣传好部门,做好部门的日常工作的安排与执行。
2、勤于阅览,善于观察。作为一名心理部副部长,自身应当加强对于心理健康方面的知识的学习,拥有一定的心理健康知识。善于发现心理困扰的同学,适时给予安慰与鼓励。对于情况严重的学生要学会及时汇报,给予疏导。
二、制定相应的规章制度,加强部内成员的联系
1、制定心理部内部的规章制度,制度分为责任制、例会制、考勤制。明确到各个成员的责任,分工明确,建立各组干事各区域负责人档案,定期对其工作情况进行评估。
2、制作心理部通讯录,加强心理部各成员之间的联系,及时交流工作经验及心得。
三、开展新生心理健康讲座,做好大学生心理健康普查
1、开展新生入学心理健康讲座,解答新生入学的心理疑问,使得新生更快的进入大学生角色,尽量缩短其适应期,帮助他们早早进入大学的学习与生活。
2、做好大学生心理健康普查,及时发现身边有异常状况的同学,便于采取有效措施帮助他人。同时加大对心理健康知识的宣传。
四、策划开展第三届“阳光伴我行”爱心捐书活动,申请“心语”信箱
1、活动计划:以班级为单位,进行爱心捐助心理学书籍及励志类文学书籍等,其所捐书籍将放置于护理学院心理咨询室,提供同学们借阅。其活动主要目的为了给同学们提供更多的心理学知识,使同学在大学的学习生活中能更好的适应,遇到困扰时能够自我宣泄,自行安慰。并具备一定的心理健康知识,达到助人自助的原则,同时拥有良好的心理健康素养。
2、向学院申请“心语”信箱,方便收集广大同学的心理困惑及问题,收集之后请心理咨询辅导老师、及朋辈心理咨询员解答,定期制作海报展出宣传。
五、定期召开心理部例会
1、每月定期召集部门、心理委员会议,讨论近期各班上出现的异常情况并探讨解决的办法,情况严重的及时向心理负责老师反映。
2、加强心理部的心理委员及内部成员,在平时的学习与工作中多与班级同学进行交流与沟通。并提倡、宣传同学们能够利用课余时间段,认真学习有关心理学方面的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助身边其她同学,达到助人自助的原则。与此同时加强与各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。
六、20__年10月朋辈心理咨询员评优工作
于20__年10月将对上级朋辈心理咨询员进行评优工作,届时将在同学中加大宣传力度。
以上是我对于本部门的本学期工作计划,我将按本计划实个实施,不断的反思,不断的该进。并于此同时在做好本职工作的同时加强与各部门的学生干部交流与沟通,为今后更好的顺利开展各项活动而努力。
个人工作计划和总结(篇4)
20__年东城区法律援助工作继续深入贯彻新时代中国特色社会主义政法思想,以贯彻落实京办发〔20__〕37号文件为主线,以推动法律援助改革落地见效为重点,扩大法律援助范围,深化法律援助服务,规范法律援助行为,提高法律援助质量,助推东城区法律援助工作在案件数量、案件质量、服务规范上再上新台阶,为不断满足我区群众日益增长的法律需求,维护社会公平正义和全区社会稳定作出了贡献。
一、继续夯实公共法律援助三级网络工作基础
结合我区实际,在更多个法律援助示范联系点设立设置“法律援助宣传角”“法律援助宣传栏”等,进一步增强联系点的影响力;健全完善联系点工作机制,发挥联系点在宣传法律援助、引导当事人申请法律援助等方面的作用有效发挥。继续开展“法律援助示范联系点”创建活动,示范联系点做到“四有一公开”的要求,即“有标识、有场所、有专(兼)职人员、有工作记录,法律援助事项、联系人及电话”公开,进一步促进联系点职能发挥。
二、抓实法律援助队伍建设提高队伍工作实效
加强法律援助队伍建设。配齐配强了工作人员,提高法律援助工作人员的政治素养和专业化水平,为法律援助工作顺利开展做好基础工作。
三、加强法律援助宣传工作,促进法律援助服务能力的提升
本着服务基层,服务弱势群体,服务孤老残百姓的实际需求,我们将宣传法律援助、服务弱势群体的工作尽量安排在社区、军营、学校、工地等方便百姓的地点开展,利于更多的人受益,避免走形式,力争得到农民工、残疾人、妇女、学生、军人、老年人等的欢迎。
四、抓实改革任务,确保落地见效
今年我局法律援助工作部门要继续全力推进刑事案件律师辩护全覆盖和刑事案件认罪认罚从宽制度两项试点工作。进一步完善工作程序衔接,规范申诉法律援助案件受理、指派和办理各环节工作,依法维护申诉人合法权益。
五、加强法律援助案件质量监管,提高监管的有效性
继续加强法律援助案件质量和案件业务经费的监管。健全案件监管结果评估、培训、督导作用。完善经费管理和使用制度,规范法律援助补贴发放程序;不断提高法律援助经费的使用效益。促进法律援助案件质量稳步提升。
个人工作计划和总结(篇5)
一、指导思想
坚持“两个为本”,围绕“两个中心”,抓住“两条主线”,强化“两项管理”,突出“六项重点”,把各方面工作做实做细,全面提升高中教育教学质量。
两个为本:办学以师为本、教学以生为本。
两个中心:德育工作为中心、教学工作为中心。
两条主线:
年级组——备课组——教师。
以抓教师的日常行为规范和教学行为规范为切入点,以形成良好教风和提升教师业务水平为目的,以对教师教育教学效果的评价为手段,搞好师资队伍建设。
年级组——班主任——学生
以班主任为主力军,以抓班风建设为重点,形成事事有人抓,处处有人管的良好局面。
两项管理:思想管理、基础管理
六项重点:教师的日常行为管理、教师的专业发展、教学常规管理、班主任队伍建设、学生的养成教育、毕业年级教育教学工作。
二、奋斗目标
1、师资队伍优化
2、学习环境优雅
3、育人质量优秀
4、教学成绩优异
三、保障措施
1、抓对教师的行政管理
(1)实行考勤制。主要包括:签到制、请假制、查岗制。
签到制:①、周一升旗由教务处负责,其它时段由年级组负责。②、签到时间:上午7∶20~7∶25,下午2∶00~2∶05。
③、凡在签到时段内未签到者,按迟到处理,并到教务处补签。④、迟到界定:上午7∶25——7∶35。下午2∶05——2∶15。
请假制:①、零星事假。个人填写由主管校长盖章的请假单,备课组长签字、年级组长签字后生效。返校后必须在保安室销假。零星假时间每次不得超过两小时。不销假者按旷工处理。②、凡请事假者,必须履行请假手续。首先,本人必须写出书面申请,由年级组长签署意见,经主管校长或校长审核批准后,将请假条交财务室。请假一至三天者,须经主管校长批准,超出三天必须经校长批准。事假期间的工资发放执行相关规定。
(2)实行责任追究制。
(3)继续推行课堂巡视制。
(4)实行奖惩制。
(5)大力整顿教师办公环境。每天要安排值日人员
2、抓教师的专业发展
围绕落实《大同机车中学教师专业发展规划》,重点做好以下工作。
(1)非毕业年级各备课组运空间规则理论,继续进行学生学习效绩测评的研究工作,并完成两个单元的文本。
(2)继续开展学科专题论坛活动。重点放在课堂教学改革上。
(3)继续开展教育教学反思活动。主要包括班主任的班级管理反思、教师的教学反思。要求:班主任每学期写出两篇反思,任课教师每写出一篇教学反思。
(4)开展优秀教师示范课活动。
(5)开展青年教师岗位练兵活动。
(6)抓好青年教师、“问题教师”的课堂教学培训和指导。
(7)启动“名师”工程。
(8)继续开展学科组内的听课评课活动。
(9)邀请示范高中评估副组长许海瀛来校讲学。内容:校本教材的开发及校本教研。在此基础上依据学校课程开发规划,大力开发校本教材。
(10)邀请校外课程专家,针对课堂教学进行指导指导。
(11)围绕课堂教学和学生管理,大力开展研究活动。
(12)继续强化教师职业道德培训和专业水平提升的培训。
3、抓教学常规管理
(1)制定各年级各学科教学计划。
要有明确的教学目标,要有实现目标的基本思路和具体办法,要把单元测验、月考列入计划,要把周六补课、晚自习的使用列入计划。
(2)制定各学科、各班级的奋斗目标。
(3)搞好高一年级教学的衔接工作。
(4)加大教学过程各个环节的监控和检查的力度。
(5)每月进行一次学生评教活动。主要采取形式:问卷式调查、座谈会。
(6)加大课堂教学的改革力度。
(7)以备课组为单位,做好单元验收工作。
(8)继续坚持“讲、练、考、评”相结合的课堂教学策略。
(9)组织好期中、期末考试,严把命题关、监考关、批卷关、成绩统计关。
(10)强化集体备课,提高集体备课的效果。一是做好评课工作,二是做好下一周教学工作的安排。
4、抓班主任队伍建设
重点放在以下三点上:
(1)班主任责任意识的树立。
(2)班主任管理水平的提升。
(3)班主任具体工作的到位。(要与班主任费挂钩)
5、抓学生的养成教育
重点放在日常行为习惯的养成和良好学习习惯的培养上。
(1)搞好高中学生的生涯设计教育和学习教育。
(2)加强学生日常行为规范的管理。
(3)加强课堂学习行为的管理。重点抓好普通班学生的到课率、听课率和吸收率。
拟采取以下措施:
(1)各层次学生每学期按5%的比例进行滚动。
(2)各年级分班级建立学生学习档案。
(3)推行课堂情况登记制。
(4)建立家校联系制。
6、抓毕业年级工作
(1)组织教师研究高考考试大纲及其说明,了解考试方向和要求。研究近三年高考试题,探寻高考试题规律。
(2)完成高三复习计划的制定工作,并组织有关人员检查计划的落实和执行情况。
本届高三各学科的总复习,要体现实效性、针对性和可操作性,注重各轮复习的定位(从学生的实际情况定位、从复习的阶段性定位)和落实(课堂落实和课后落实)。
(3)完成高三复习资料的准备工作。
(4)制定“种子选手”和“边缘生”的培养计划,建立优生成绩跟踪档案。
(5)依据各学科复习计划,落实学科课堂教学和基本要求。
(6)以备课组为单位,搞好学科单元验收工作。
(7)组织好月考工作。重点把好命题关、质量分析关和试卷讲评关。
(8)每位高三教师要建立学生学习问题档案,为第三轮冲刺阶段的复习提供有针对性的依据。
7、其他工作
(1)做好山西省示范高中复评工作的准备。
重点放在档案整理、课堂教学的准备上。有两个问题必须予以高度重视,一是插班复读问题,一是部分班级超班容量问题。
(3)搞好各年级教室的调整。
(4)完成上学年教师综合考评及工资测算。
(5)完成高一新生的建档工作。
(6)完成20__年高考奖励的测算工作。
(7)成立高中家长委员会。
三、几点思考
1、关于提升管理人员素质的问题
2、关于树立为教师服务的意识问题
3、关于确立以教学为中心的思想问题
4、关于减少干扰教职工情绪的问题
5、关于规范休、转学行为的问题。制订具体操作程序,严格执行相关规定。一般地,转入程序为“自上而下”,转出程序为“自下而上”。
6、关于提高备课组长津贴问题。
7、关于外聘教师的管理问题。
8、关于在编人员外流的控制问题。