鲁滨逊漂流记三年级读书笔记
鲁滨逊漂流记三年级读书笔记7篇
大家一定都读过《鲁滨逊漂流记》吧？大家的收获肯定不少，是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。读书笔记应该怎么写呢？今天小编为大家精心挑选了鲁滨逊漂流记三年级读书笔记，供大家阅读和参考，希望对大家有帮助！
鲁滨逊漂流记三年级读书笔记（篇1）
初读这本书，我就被它深深的吸引了，每一次阅读都带给我更多的智慧与信念。
鲁滨逊不甘于平庸的生活，多次出海闯天下，当他遭遇海难，流落荒岛后，他并没有怨天尤人，而是开始充分利用自己的头脑和双手修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造工具……最终把荒岛改造的欣欣向荣。
可以想象，当鲁滨逊刚流落到荒岛上的时候，他该是多么沮丧与绝望啊，幸而他头脑聪慧，意志坚强，相信自己能运用智慧与双手去创造奇迹，结果他真的成功了，在付出艰辛的劳动后，本来贫瘠荒芜的孤岛，变得一派繁荣昌盛。鲁滨逊，他就是凭着自己的一双勤劳的手，一颗坚韧不拔的心，创造出了令人惊叹的伟大奇迹。
我通过读这本书也成长了不少，这个假期老师每天都会给我们布置背诵任务，有一次，我一连三首古诗都不会背，原因就是因为我太懒，不想早起读书，人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”第二天早上，妈妈依旧六点半叫我，我心想人家鲁滨逊都能在荒岛上生存下来，还自己制造各种东西，帮助他人，我就连早起读书都这么困难吗？想到这里所以我三下五除二的穿上衣服，坐在床上认认真真的读了起来，就在那天早上，我把三首古诗全部背会了，那一刻我的心情有克服困难成功后的喜悦。
总之在读完这本书后，我坚信：一个人，无论在多艰难的时刻，只要有信心，有毅力，就一定能战胜自己，战胜挫折。这本书将会像我的“充电器”一样，正能量满满的伴我一生。
鲁滨逊漂流记三年级读书笔记（篇2）
当我郑重地翻过了《鲁滨逊漂流记》的最后一页，读完这个情节曲折、跌宕起伏的故事后，我被它彻底震撼了。
主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远想，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来，整条船都遭遇了不幸，只有鲁滨逊一个人奇迹般的存活了下来，并之身一人来到一座荒芜的小岛上生存了下来，在岛上，他与野人作斗争，历经千辛万苦才创造出一个适合他居住的环境，他还在小岛周围救了一个逃兵，并命他为“星期五”，最后一艘路过这的船救了他们……
如果我是鲁滨逊我将没有生活下来的信心，也没有与野人搏斗的勇气，而他却不一样，他没有像我说的那样自暴自弃，而是选择冒险与生存，我跟鲁滨逊比起来，可真是惭愧啊！
虽然我是一个男生，但有时不得不承认自己的软弱，遇到困难就知难而退，打退堂鼓，不像鲁滨逊一样有不屈不挠的冒险精神。生活其实就像一幅画，不可能一直都光洁绚丽，总会有灰色来让这幅画更加美丽，这也就是起伏不定的生活。
生活中有千千万万个困难，但也有许许多多的幸福在等我们发现，我们应该去不断的挖掘，去体会，那样才会获得更多。
鲁滨逊漂流记三年级读书笔记（篇3）
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。小说写得真实自然，富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼，搭木屋，吃了千辛万苦，生存下来。但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国。
翻开书的第一页：＂谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。＂当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。任性，娇气，依赖性强而动手能力差，这的确是我们绝大多数人的缺点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗？可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶＂帽子＂呢？当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之时，我想我真的被震憾了，那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头，如果我是鲁宾逊……
如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信.
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种能力。
如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。
我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。在他认为，天底下没有什么人类克服不了的困难，只要人类充分利用自己的智慧与双手，一切难题都将迎刃而解.我们学习也一样，必须相信自己有能力把各个学科学好，这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时，还必须在做好每一件事后力求精益求精。
＂一本好书能拯救一个人.＂现在我百分之百相信这句话。这287页向我展示了鲁宾逊自信，自立，自尊，自强，永不满足，不甘平庸的精神；告诉我鲁宾逊靠自己的诚实，善良，智慧和坚毅，去创建，去开拓.他的精神值得我们学习！
鲁滨逊漂流记三年级读书笔记（篇4）
故事发生在18世纪的英国，一位名叫鲁滨逊的青年人不听父母的劝告独自出海冒险，在这期间也赚到了一些金币。膨胀的心里使得他沾沾自喜，其中也被海盗抓捕过，但庆幸的是被其逃脱。
回到英国后，鲁滨逊开始自己当船长，继续出海冒险。但没想到这次船触礁搁浅在一个荒无人烟的小岛处。上岸后，鲁滨逊从自己的船舱收集了一些必需品，开始探索小岛和等待过往的船只能发现自己，将自己带离这座小岛。
一天天的等待，一次次的失望，没有船只的过往，食物也即将消耗殆尽。为了生存鲁滨逊开始自己搭建房屋，入林捕猎。将捕来的羊只进行圈养，同时将一些可食性植物的种子。保证了自己有充足的食物来源，也解决眼前的食物危机。
一个星期五的早上，他照例进入林中作文打猎，可今日不同往前，他发现了人类的脚印，他内心非常的兴奋，他想自己可能会在他们的帮助下离开这个小岛。但事与愿违，当他沿着脚印的方向寻觅过去时，录入眼前的是几个野人要把另外一个野人吃掉，于是他开枪示警，使那些野人受到惊吓，在那些野人还惊魂未定时，他抢先一步将那个即将被吃掉的野人救出，并给他取名叫星期五。
日复一日，鲁滨逊和星期五重复着他自己以前在岛上的工作。不知过了多久，突然有一艘船只经过，于是鲁滨逊在岸边一边挥舞着破布一边呼喊，可是船只依旧向着远方开去，正当他陷入失望的时候，一艘小船划向了小岛，希望的火焰再次燃起。也是这次他终于踏上回家的旅程。
鲁滨逊是一个坚强不屈，机智勇敢，乐观向上的人。面对恶劣环境鲁滨逊这样的精神品质激励了我。
鲁滨逊漂流记三年级读书笔记（篇5）
高尔基以往说过一句我十分认可的话——“书是人类提高的阶梯”，所以我就经常读书，期望读书能够让我提高，让我明白真理，的确是这样。我刚读完一本英国作家丹尼尔·笛福所写的作品——《鲁滨逊漂流记》，这本名著给我的感触很深，我十分敬佩书中鲁滨逊，他是多么的勇敢、机智，正因为这些，他才在孤岛上活了下来。我曾不止一次地想过，如果我遇到鲁滨逊所遇到的麻烦，我会怎样做呢？我想我会和他做的一样。但毕竟只是想的，如果在现实生活中真出现的话，我未必能坚持过去，所以我佩服他的毅力。
我们先聊聊鲁滨逊的家庭背景吧。他是一个生活在17世纪中叶的英国的一个中产阶级家庭，可是他却一向想外出闯荡，我想如果我是他，我可能会在家中听老爸的安排，可惜我不是，幸好我也不是，如果我是他，那后面精彩的故事又怎样会发生呢？言归正传，我们此刻之后聊他吧，没想到，他却当上了充满惊险刺激的水手，天天都要与死神作斗争。因为货船出事了，他孤零零一个人流落到一个荒岛。虽然他此时陷入了绝境，可是他却以人们难以想象的坚强和毅力活了下来。如果还成了我，我肯定会崩溃的。并且他来依靠自我的智慧和勤奋，开荒种树，砍树建房，围养山羊，修造船只……好一个孤岛别墅。我还最欣赏他那进取的人生态度，他还救出了一个俘虏“星期五”并且教他说英语。我真佩服他，在我看来教土著人说英语简直就是异想天开。上帝最终被他的勇敢、机智、勤劳、善良感动了，让他遇到了一批沦落为土著人的西班牙船员，他凭借着自我的聪明才智，成功地救出了船长及大副，然后就回到了他日思夜想的祖国。当我读到这时，我感到了一股莫名其妙的感觉，有悲伤，也有欢喜。欢喜，因为他最终回国了。悲伤，因为他的父母在这20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀！
我从这本书中领悟到太多了。我要做像鲁滨逊一样的人，和他一样坚强。
鲁滨逊漂流记三年级读书笔记（篇6）
不知道你们有没有看过《鲁滨逊漂流记》这本书，这本书简直太精彩啦！下面就由我分享分享吧。
故事的主人公是鲁滨逊，现在让我来介绍介绍他的历险故事:鲁滨逊离家出走后去往了赶海之路，可是有一次风暴竟导致所有人都沉入海底，归于他们所热爱的大海的怀抱，只剩下了鲁滨逊一人活着，但也没多幸运，因为他漂到了一座孤岛，但鲁滨逊凭借着自己的能力也在孤岛变得“富裕”起来，最后成功逃离了孤岛。
你们一定对鲁滨逊顽强的生命力和高强的动手能力所佩服吧！但因为我说的只不过是简介，你们或许不能够真正理解这本书的含义、价值与精神，那便再由我为此解析我的读后感吧！
我最喜欢的一篇故事是《逃脱奴役》，它主要写了鲁滨逊和苏里偶遇黑人，但并没有起纷争，而是选择友好相处，并替他们猎杀了一只狮子，因此获得了充分的水和食物。这一篇故事告诉了我一个深刻的道理:遇到外人，又在陌生之地，先不要着急起敌意，要友好交流才可以在陌生的地方适当生存。
当我读完了《鲁滨逊漂流记》后，回到现实才发觉自己是多么幸运，又是多么脆弱，我没有鲁滨逊的不幸“遇难漂至孤岛”，但又没有鲁滨逊那坚强的身心和智慧的大脑，更是没有他那高超的动手能力，在强大的社会中，我是多么懦弱啊！我需要好好读书获取知识让自己慢慢变强，一步一步走上人生的阶梯，像鲁滨逊一样！
亲爱的读者呀，鲁滨逊也应该是我们的偶像，我们要把他的故事和精神铭记于心，在生活中遇到困难，要像鲁滨逊一样勇于克服！
还没有看过《鲁滨逊漂流记》的小伙伴，快去看看吧，你一定会发现其中的价值的！
鲁滨逊漂流记三年级读书笔记（篇7）
在一个倾盆大雨的早晨，电影院新上映了一部精彩的影片，我和爸爸都想去看。妈妈给我和爸爸定了两张影票，电影的名字是《鲁滨逊漂流记》，我和爸爸吃完早饭写完作业我们就急急忙忙地到了电影院。
到了看电影的地方，在自动取票机上领取了两张电影票，休息了一小会，在服务人员的催促下，我和爸爸进了影院到了看电影的地方，这时候，我发现了一个很有意思的景象，全场只有我们三家人在看这场电影，我和我的爸爸都大吃一惊，在一阵子说笑的节奏下电影开演了。
里面讲的是有一个人叫鲁滨逊，他为了躲避仇人的追杀，他在一个月高天黑的夜晚，带领着他的船员们在惊涛骇浪的面前它们被海浪打翻，船只被破坏，劈成两半。最后海浪带着他和他的小狗来到了一个陌生的孤岛。他们遇到了很多动物和很多艰难地事，主要是有两个很笨拙还很捣乱的猫来给鲁滨逊和他的动物朋友们增加了许多许多的麻烦。但是最终他们通过坚强的斗争，冲破了重重危机战胜了坏猫集团，取得了胜利。而且他们盼来一艘大船带领着他回到了自己的家乡。
这个电影，描述的是在困难面前，要团结一致，通过相互之间的帮助，最后战胜敌人的故事。电影反映了朋友之间的真挚友谊。其中他们团结一致战胜两只猫的烦恼实例就说明了友谊的高贵。影片结束时岛上的小动物们也都纷纷回到了家里过好了它们的好日子，它们找到了安逸的生活方式，开心的相互之间依存，相互帮助。鲁滨逊最后他也回到了英国过上了他的好日子，。
我觉得影片里的鲁滨逊很喜欢照顾小动物，包好他自己的性命。我也要努力学习，和同学们友好相处，努力成为一个对国家对人民有用的人。