多彩的活动作文点面结合13篇

2022-12-25 16:29:21| 龙苗

多彩的活动作文点面结合篇1

因为我们班的学习委员，我们这学期的学习生活也有了多彩的活动。

对，我没有说错，你也没有听错，是我们班的学习委员而不是文娱委员带领着我们进行了多彩的活动，他所做的努力，让我们许多不爱学习的人，通过这些多彩的活动，爱上了学习，甚至于在期末时，成绩都提升了十几分，这一切都让我们的老师感到了放心，也让我们全班再也没有了对学习的压力。

我们班的学习委员是一个尽职尽责的好班委，他在看见我们班开始陷入只有几个尖子生真正热爱学习之后，他给我们全班策划了数独游戏、成语接龙游戏、历史故事分享会以及自由言论辩论会等活动。这些活动在刚宣布出来时，都没什么人响应，但在真正进行起来后，我们所有人都发现了活动的有趣，更是在这些活动中发现了学习的乐趣。

比如我吧，我以前是一个最讨厌历史课的人，在几次历史故事分享会后，我因为听了好些有趣的历史故事，听了那些过去未曾在历史教材上了解到的故事，我忽然就不那么讨厌历史了，闲暇时候，已经会自己找来一些历史书籍阅读，期望着自己也能够在长期举办的历史故事分享会中将自己读到的有趣历史故事分享给同学，让那些还未曾知晓历史乐趣的同学，也因此而喜欢上历史。

在这些多彩的活动中，自由言论辩论会是最能带动班级学习气氛的活动。活动每次都会有一个主题，然后爱好辩论的同学可以自己组队进行辩论，好些只在网上发表过自己言论的同学，在班级活动里发表了言论，这带动了全班的学习气氛，让大家都将时间用在充实自己，以保证遇到感兴趣的辩题时，自己也能上去讲上一讲。我至今还未参加辩论，不过我在努力学习，等到时机成熟的时候，我也会参加这个活动，让同学听一听我的想法！

多彩的活动作文点面结合篇2

盼星星，盼月亮，我终于盼到了这一年一度的淘宝周了！这是我最喜欢的活动。

看，各班的淘宝周宣传画也是各显身手，画的美，字写得也美。我们每个班有一个地方。有自己的宣传标语。看每个班的前面都摆的琳琅满目，当然最多的还是书籍。有卖玩具的、有卖学习用品的、卖书籍的、有卖小动物的、有卖女生发饰的的、等等，看得我眼花缭乱。没一会儿，人就越来越多了，就像过年赶集一样，热闹非凡，到处洋溢着欢乐的气氛！

我卖的是米小圈和女生发夹，其中米小圈最畅销，也最受小朋友的喜爱，很多低年级的小同学围过来问我价格，这时候有个低年级的小男孩说：“姐姐卖给我吧，我最喜欢米小圈了，”于是我卖了两本给他，他拿着书高兴地跑去跟同学炫耀，我的书和发卡没一会儿就全卖出去了，可把我乐“坏”了。拿着我的淘宝收益，我开始了我的淘宝旅程，我是左看看，右逛逛，这边同学喊：“来看看呀，这是我最新的一个拼装。”“同学看你是三年级这是三年级的必读书买了吧，很实惠的。”那边：“走过路过不要错过，看看我妈妈的这个编织是好看又实用。”“便宜点吧，便宜点我买两个。”那边围了很多同学在看。真是一个热闹有趣的活动。我是这也想买，那也想买，可是老师早就告诉我们：一定要买自己最需要的物品。经过很长一段时间的思想斗争，我买了一份三本寻宝记、一个弟弟最爱的拼装。捧着自己选购的心爱物品，心里别提有多高兴了，心想：“这下弟弟肯定也会很开心！”

时间很快到了，淘宝周在同学们的叫卖声，欢乐声中结束了。淘宝周我最喜欢的活动，也是我认为最多彩的活动，它给我们带来自由和快乐，让我们幸福成长。

多彩的活动作文点面结合篇3

我们班的同学天天盼，日日盼，总算把一个学期一次的综合实践活动给盼来了。这次的目的地是位于北京的宋庆龄体验中心。在得知消息后，我们全班高兴得一蹦三尺高，都开心极了。

要出发的那一天早上，大部分的同学都已经按耐不住激动之情，脑袋东张西望和其他同学讲起了话，有些耐心和纪律都很好的同学虽然并不去跟同学高谈阔论，可是他们的眼神之中却也充满了期待。还有个别的同学来得比较晚，所以还没进校门就已经用五十米冲刺的速度直接冲进队伍之中，生怕错过了这次综合实践活动。而我因为听到这个消息，激动地差一点一整晚都没有睡着，早晨我早早的就起来了，赶往学校。整个年级的每一个学生都是欢歌笑语、喜气洋洋。

随着老师的一声“出发”，我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样，快速而又整齐的到车门的外面排好队，走到座位旁，安静地坐好，听着老师说今天的注意事项。一路上，所有人都十分开心。瞧，有些同学说起了悄悄话，有的在做游戏，有的同学不说话，其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景，还有一些同学可能跟我一样昨天没睡好，趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。

一转眼，我们就到了宋庆龄体验中心，到了这里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课，我虽然编得快，可是编得并不算好，其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射课。木射与现在西方的保龄球差不多，但木射不仅仅只是竞技娱乐，它上面的字也教会了我们做人的道理，让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文，画了一幅有关于甲骨文的画，但是可惜没有画完。

时间一眨眼就过去了，我们结束了今天的实践活动，依依不舍地踏上了返校之路。

多彩的活动作文点面结合篇4

随着教师的一声“出发”，我们就像一个个像刚飞出笼子的小鸟一样，快速而又整齐的到车门的外面排好队，走到座位旁，安静地坐好，听着教师说今日的有哪些注意事项。一路上，所有人都十分开心。瞧，有些同学说起了悄悄话，有的在做游戏，有的同学不说话，其实嘴里正在偷吃糖果。有的同学正在眺望远处的美丽风景，还有一些同学可能跟我一样昨日没睡好，趁着路上的时间偷偷地睡一会儿。

一转眼，我们就到了宋庆龄体验中心，到了那里我们班就男女分成两路。男生的第一站是学编织课，我虽然编得快，可是编得并不算好，其他那些心细的男生编的才叫漂亮。第二站是和女生一齐上的木射课。木射与此刻西方的保龄球差不多，但木射不仅仅只是竞技娱乐，它上头的字也教会了我们做人的道理，让我们受益匪浅。接下来我们又学习了甲骨文，画了一幅有关于甲骨文的画，可是可惜没有画完。

时间一眨眼就过去了，我们结束了今日的实践活动，依依不舍地踏上了返校之路。

多彩的活动作文点面结合篇5

小学的六年生活即将结束了，然而，最使我难忘的，还是六年级上半学期的社会实践。

这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天，实践的活动是航模。教我们航模的，是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题，让我们来解答。答对了，就可以拿一个奖品。然后，教官给我们做一个示范，教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号，然后对其他一些零件进行加工或裁剪。最后，用浆糊将这些零件粘在一起，就做成了航模。

两人一组共同完成、制作一架航模，我和陈凌宇被分在了一组。此前，他先答对了老师提出的一个问题，因此，他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号，然后，我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时，一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废，我冷静地做下来想。我和陈凌宇经过了几番商量，终于想出了办法。于是，他拿起剪刀，把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人，经过了漫长的等待，终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他十分满意。于是，我把这架航模送给陈凌宇，并以我和陈凌宇名字的最后一个字命名为“宏宇一号”，这里面有我和陈凌宇的劳动成果。

到了第三天，我们离开了基地。通过这次实践，我懂得了遇到事情要冷静，不要慌乱，要想办法，才能取得成功。

多彩的活动作文点面结合篇6

阳光明媚，春风送暖，蔚蓝的天空中，云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱，花儿竞相开放，像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。

那天下午，同学们穿着制服，接二连三来到班级。看着焕然一新的班级：大窗帘上，贴着五颜六色形状各异的气球，黑板上好看黑板报：两旁用气球做成的柱子，用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈，摆好阵势，准备做赛前练习。

正练习着，老师突然说：“已经到8班了，很快就是我们了！”顿时，全场安静下来，大家紧张万分，连空气中都弥漫着紧张的气息，我一开始松弛的心也紧起来，连气都不敢出。这时，林老师说道：“大家不要紧张，越是这种时候，越能考验我们……”听了林老师的一番话，我紧绷的心也舒缓了些，大家也松了一口气，“来最后一次，加油！坚持住！”同学们互相鼓励。

终于，还是轮到我们班了。大家都拿出最好的状态来应对。评委老师走进来了，我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般，大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕，听见笛声响起，看到指挥手势，我知道，比赛真正开始了。我是舞蹈的，与其它的同学们的配合。渐渐地，我的心放松下来，似乎是开始享受这场比赛了，任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是，开始放声歌唱了！紧张感在音乐中逐渐消去，只剩下快乐与享受，大家都乐在其中。

比赛结束了，同学们都沉浸在白己的想象里，迟迟不肯醒来，通过这次“班班有歌声”合唱比赛，也使我们班更团结、更和谐。我也明白：只要齐心一致，没有什么是我们完成不了的，人心齐，泰山移！

多彩的活动作文点面结合篇7

“嘟——”随着一阵阵庄严而又严肃的哨声，激动人心的长绳比赛早已拉开了序幕。台下观看的观众个个都看得津津有味，聚精会神，时不时还传来几句加油助威声。就在这热火朝天的比赛场面下，让我印象最深刻的就是那位忘乎所以的观众。

他俯下身子，背着双手，身躯慢慢倾斜。他把脖子伸得长长的，两眼滴溜溜地盯着那飞舞的长绳和翻飞的选手。他眉头紧锁，生怕比赛的选手们断掉一个绳，仿佛他自己也置身于比赛当中。他时不时还点一点头，仿佛在说“不错，不错！有赢的希望。”又时不时地猛咽一口口水，仿佛在暗自为比赛的选手捏一把冷汗。正当他看得正津津有味的时候，突然，一位同学挡住了他的视线，他抬起左脚，又挪了挪右脚，接着，他赶忙调动了自己的方位，抬起头来，害怕错过一丝一毫精彩的画面。

突然，一位同学被那难缠的绳子缠住了双脚，瞬间，那位同学神色有些紧张，突然，只见他一个虎跳，功夫不负有心人，他成功了！那位观众的眉头也终于舒展开了，他咽了口唾沫，身子又往前倾了倾。

“哎呀！”那平静而又“和平”的比赛，就这样被打破了，那位观众的双眼又瞪得大大的，眉头又紧紧的锁着，原来又有一位同学被绳子困住了双脚，但是很显然，他并没有前面那位同学幸运，他直接被绊倒在地上了！那位观众攥紧拳头，双腿不断颤抖着。“加油！”那位默默无闻的观众终于说话了，他的那句话给了那位同学无穷的力量。他站起来了，但比赛却结束了。

颁发奖项的时候那位观众屏住了呼吸、侧耳倾听，他为获奖同学而欣喜，为失利同学而难过。

多彩的活动作文点面结合篇8

时光流转与岁月轮回都无可寻迹时，有一样东西藏在了稍纵即逝的时光背后，那则是我们梦寐以求的荣誉的起源——努力与汗水。

刚刚结束的踢毽比赛，仿佛距离我们遥不可及，可却又仿佛近在眼前。就是它，让我马失前蹄，让我闷闷不乐，让我名落孙山，却让我收获良多。

记得那天，不知不觉就开始了踢毽的比赛。我大步流星地走上了场，向旁边望了望，天呐，别的队员都是那么斗志昂扬，那么英姿飒爽。不过我并没有气馁，而是信誓旦旦地等待着比赛。老师吹哨了，“嘟——”哨声久久地在天空中回荡着，我急忙踢起了毽子。开始，全场鸦雀无声，但不一会儿一声“加油”打破了沉默的氛围。大家排山倒海的呐喊助威声令汗流浃背的我信心倍增。“嘟——”一声哨响，结束了这一切，广播告诉我了一个糟糕的结果——我竟然只得了二等奖！我恋恋不舍地离开了场地，痛苦地忍受着同学们的窃窃私语，却又无能为力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有备无患，才能一鸣惊人！如果我们练习时一曝十寒，那么将会一无所获！

令我们心心念念的长绳环节终于到了。看，我班体育委员赵建瑶同学，她两腿微微弯曲，一蹲一起，伴随着长绳的摆动，像猛虎下山般地在空中画了一条完美的弧线，又如芭蕾舞演员似的轻盈落地。瞧，身手敏捷地屈梦飞同学，可真是技艺娴熟，她敛声屏气地跳过了一个又一个，眼看着绳子马上就要抽到她身上了，一钻又一扭便躲过去了，真是扣人心弦呀！

虽然这次比赛我们没有取得理想的成绩，但我深信，只要我们加倍努力，用汗水一定能换回属于我们的荣光！

多彩的活动作文点面结合篇9

我的课余生活像一幅美丽的画卷一样，丰富多彩。有跳绳，有翻花绳，还有玩橡皮泥。其中，我最喜爱跳绳了。

“丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子甩到身后，向上一提，绳子正好到我的小腿。开始跳绳了，我把绳子向前一甩，绳子快到脚的时候，我飞快地跳了起来，绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈，在一旁观看的李奕凝大声地为我数着：“一、二……”。我看着，心里很高兴。“时间到！”我立刻停下来，问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着，心里很高兴。

“丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好，下课还在一起玩。

跳绳运动的优势大量，它可以丰富自己的课余生活，增强自己的体质，冬季运动还可以取暖呢。

其实不只我喜爱跳绳，大家班大量同学喜爱跳绳，就连宫老师也喜爱跳绳，今天她还和徐雅竹比赛呢！结果我没看到，不过我听同学们说：“徐雅竹赢了！”我要抓紧训练跳绳，说不定哪一天，我也能赢宫老师呢。

多彩的活动作文点面结合篇10

大家学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏：如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

今天也不例外，做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。大家今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是：两个人背对背把篮球夹在背的中间，一步一步地把篮球运回来。这个游戏需要两个人的脚步大小要一致，走的速度快慢也要一样。假如两人配合不好，篮球就会掉下来。

游戏开始了，先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。伴随老师“开始”一声令下，他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快，一会儿慢，一会儿横着走，一会儿竖着走，累得气喘吁吁，满头大汗，始终把球夹在终间，没掉下来。大约走了半个来回，由于他们俩脚步不同球还是掉了下来。这个时候，同学们在一旁欢呼起来，开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后，他们俩配合得愈来愈好，终于把球运到了目的地。

短短的二十分钟匆匆过去了，虽然我还没玩到，但是通过这个游戏使我明白了一个道理，大家做任何事情都要团结一致，这样才能获得成功。

多彩的活动作文点面结合篇11

一个周末的上午，我和妈妈去社区参加爱护环境公益活动，到了之后，社工叔叔给了我一把钳子和一个黑色的塑料袋，我正纳闷着呢，叔叔告诉我：这个钳子是用来夹垃圾，这个钳子你一按就会开，这时候你对准垃圾，按一下，夹到垃圾之后松开，再把钳子放到袋子里，再按一下，垃圾就会掉到袋子里。

活动开始了，我们来到了公园。我眼前一亮，飞奔向第一个垃圾一个饮料瓶，我用九牛二虎之力压钳子，钳子就是打不开，好像就是跟我作对，我急得满脸通红。妈妈看看我这副模样，便过来手把手教我。然后我对准垃圾，一夹，没夹到，再一夹还没夹到终于，功夫不负有心人，我可算把饮料瓶夹到了垃圾袋里。

垃圾袋里的东西在慢慢上涨，我心中暗暗自喜，就在这时我遇到了一个难题，一个纸片粘在口香糖上，口香糖黏在地砖上，用钳子不仅夹不起来，都把纸撕破了，历经千辛苦万后，我终于把它夹进垃圾袋。

结束后，我不禁想到，原来环卫工人这辛苦，我以后要呼吁大家不要乱扔垃圾。

多彩的活动作文点面结合篇12

我们校园的活动丰富多彩，常常充满着激情。尤其是明年的六一儿童节庆祝活动，格外隆重。

每当听到整齐悦耳的鼓点声，我们总会踏着整齐的步子喊着响亮的口号，带着节日的的气氛走向主席台边。等到各个班级依次就为时，鼓乐队的同学就会奏乐激情豪迈到古典乐，为庆祝活动拉响开幕曲。

然后是颁奖典礼，校长宣读获奖同学可班级的名单，再有老师颁发给学生代表。走上主席台点学生代表们个个脸上洋溢着笑容。

接着，就是我最喜欢的才艺表演。同学们表演的节目各式各样，有跳舞的，有唱歌的，有诗歌朗诵的，让人眼花缭乱。其中我最喜欢的一个节目就是同学们表演的相声，红袍子一穿上嘎达板子一敲上，相声表演就开始了。像是内容主要讲的就是谈论当下最火的动画片儿。台上的两位同学争执不休，一会说这部动画片儿好看，那部动画片儿好看。并且极力模仿动画片里人物的金牌动作，他们用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学的鼓掌。

最后一个活动内容就是室内表演，学校邀请了一些学生家长在班级里，观看同学们的表演。

就这样热闹，欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了。

多彩的活动作文点面结合篇13

“哈哈，你没有吹出来!”教室里传出了一阵阵欢笑声。你想知道我们在干什么吗?告诉你吧，我们在玩有趣的吹球游戏。

游戏开始了，我们的手都像小树一样“长”了出来，王同学自告奋勇，第一个把手举得最高，老师就将他请上了讲台。王同学自信满满地走了上去，只见她面带微笑，双手撑着桌子，深吸了一口气，鼓起腮帮子，用力一吹，球就像一只小黄鸭一样慢慢地游了过去。紧接着，她又深吸一口气，她的嘴里好像塞了两个乒乓球，接着又猛地一吹，“小黄鸭”听话地从水盆里跳了出来，大家都不由得鼓起了掌。王同学得意地回到了座位上。

老师又说：“大家每个人都吹一次。”轮到我了，我的心里像放了一只小兔子，狂跳不止。我双脚分开，手撑桌子，然后低头猛吹，“小黄鸭”成功地被我送到了对岸，我用了九牛二虎之力又吹了一次，可这下不太顺利，球像个没事人一样绕着盆子打转，又像在跳水上芭蕾。我不泄气，又使劲吹，只见水花四溅，水珠有的跑到了地上，有的蹦到了桌子上，还有的调皮地跳到了我的脸上，我又吹了好多次，力气都要用完了，可是球只是转了几个圈，就是不出来，我只好“灰溜溜”地下了台。

今天的游戏真有趣。