三国演义读书笔记

| 锦伟

三国演义读书笔记8篇

《三国演义》代表着古代历史小说的最高成就,后世包括当代历史小说不少都是以之为典范,模仿其体制结构。读完这本书后,大家一定都收获不少,写一份读书笔记,记录收获与付出吧。下面是小编精心推荐的三国演义读书笔记,仅供参考,欢迎阅读!

三国演义读书笔记

三国演义读书笔记(精选篇1)

最近,我向朋友借了一本《三国演义》读了起来。当我读到第十三回《刘关张三顾茅庐》这个小故事时令我受益匪浅。

故事是这样的:刘备为了成就大业,听说卧龙岗的孔明先生对打仗很有策略,便和师兄二人前往卧龙岗。三人三次来到卧龙岗。前两次孔明都不在家。第三次来到孔明家,孔明却在睡觉。刘备决定冒着大雪在外面等。最终,孔明被刘备一心想成就大业的所作所为深深地感动了,便同意和孔明一起成就天下!

读了《三国演义》的《刘关张三顾茅庐》这个小故事,我知道了刘备是一个:尊重别人、以国家利益为重、诚心诚意、一心想成就大业的人。诸葛孔明则是一个:知识渊博、神机妙算、上知天文、下知地理的人。同时,读了这个故事让我想起了一件事:有一次我去问邻居的阿姨一道数学题,可阿姨正在做饭,没时间,我便写其他作业。阿姨做完饭了便一步一步的教我做。从而我知道了:尊敬别人,就能得到别人的尊重!

同学们,让我们学会尊重,学会诚心诚意对待每一件事。做一个知识渊博的人!

三国演义读书笔记(精选篇2)

三国演义这一个打仗的故事,给我们讲述了一个又一个有趣的历史故事。

东汉末年,战事纷起。曹操、刘备、孙权三方形成魏、蜀、吴三国鼎立之势。三国之间也有许多脍炙人口的精彩故事:刘备三顾茅庐、诸葛亮草船借箭、七擒孟获、关羽千里走单骑、过五关斩六将、赤壁之战等,很多很多。

在这一历史时期,造就了许多各具行色的人物,如通天文、知地理、足智多谋的诸葛亮,忠厚义气、骁勇善战的关羽,勇猛又粗中有细的张飞,才华横溢但心胸狭窄的周瑜,胸怀大志、知人善用的孙权,文韬武略、奸诈枭雄的曹操……

在这部文学名著中,我最喜欢的故事就是诸葛亮草船借箭了。讲了周瑜要诸葛亮在十天之内做出十万支箭,诸葛亮说只在三天,借二十条船使用。诸葛亮利用长江当时大雾的天气,将这此船驶近曹军驻军处,以诈攻骗取曹军不敢出击,只用箭射击,然后利用布置在二十条船上的草人将箭接住,终于完成了周瑜险恶的要求。

读了三国演义,让我感受到英雄义气,勇于献身,保家卫国的纯朴的理念,也从中学到了很多古代的军事知识,让我受益匪浅。

三国演义读书笔记(精选篇3)

《三国演义》是我最喜欢的一本书,特别是对照苏轼在《赤壁怀古》中写的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”再回头重看关于诸葛亮、曹操、关羽等的.描写,更是觉得大有看头,越看越有味道,我真是爱不释手。

我最喜欢的章节是赤壁大战中的草船借箭。刘备和周瑜那边缺箭,就请诸葛亮来帮忙。诸葛亮对天文地理,无所不精。他胸有成竹,大大方方地立下了军令状。要了二十艘快船,船的四边都扎满了稻草人,向着曹军的北岸进发。曹军的一位大将军看到长江上雾气弥漫,朦朦胧胧中开来了一列战船,又战鼓阵阵,杀声震天,以为是孙刘联军趁雾偷袭,连忙大叫:“放箭!”诸葛亮立刻让军士把船横过来,一字排开。于是几千几万支箭纷纷扬扬地扎进了稻草人中。诸葛亮和鲁肃却在船舱里喝酒偷着乐。等右边稻草人扎满了,又掉转船头,让曹军射箭扎左边的稻草人。全都装满了,诸葛亮和鲁肃哈哈大笑,扬长而去。

这个故事说明诸葛亮足智多谋,深谙天文气象。我长大一定要像诸葛亮那么能干。可是当我读到诸葛亮死了时,眼泪都要出来了,久久不能平静。

三国演义读书笔记(精选篇4)

《三国演义》这本书相信大家都知道,它主要讲了:东汉、魏、镯、吴、西晋,是五个王朝。曹操、刘备、孙权三个雄才大略的领导者。这是个号称“三国”的时代,干戈处处,战火四起。粗鲁的张飞、神勇的关羽、暴躁的孙坚、诡诈的曹操。

其中我最佩服关云长,刮骨疗毒这个故事说的就了他。在与吴军大战中,他中了一直毒箭,华佗要帮他把箭取出来,说打麻药就不疼了,但关云长为了打仗时能保持清醒,忍着痛不打麻药。开刀时华佗划开关云长的膀子,取出毒箭用刀刮去留在骨头上的毒,然后缝上。旁边的人看呆了,而关云长却依旧喝酒下棋,谈笑风生,好像刮的不是他的骨头一样,他这种以大局为重,非常人的忍耐性让我佩服不已!与关云长相反,我很讨厌董卓。在大战中,他逃到洛阳,杀了有钱人拿走财宝,又拿干儿子吕布换了一些钱,最终被气愤的吕布一刀杀了。这种唯利是图的小人是不会有好下场的。

《三国演义》中还有很多值得我们学习的人物,我就不一一介绍了,如果有兴趣,可以自己读一读,会有意想不到的收获哦!

三国演义读书笔记(精选篇5)

在三国纷争时期,可谓是英雄辈出啊,有许多将领一战成名,如曹魏的夏侯渊,大败袁谭,大破马超;许褚,独战马超,渭河救主;蜀汉的关羽,过五关斩六将,水淹七军等等。

这些将领哪一个是等闲之辈,其中,我最喜欢关羽。关羽有万夫不当之勇,骁勇善战。手持青龙偃月刀,身披绿色大褂,骑着赤兔马,霸气侧露。

在历史上,吕蒙称关羽“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也记安可不豫定?”诸葛亮夸关羽孟起兼资文武,雄烈过人,一世之杰。

关羽的武艺非常高超,过五关,斩六将,总共打了七八百回,直冲曹营,谁也拦不住。关羽还和吕布大战三百回合,能屈能伸,一下退,一下进,不分上下,最后张飞实在按捺不住了才和关羽一同大战吕布。关羽不仅武艺高强,而且重情义。在赤壁一战曹操大败后撤向华容道,但诸葛亮早让关羽埋伏在那里。曹操一路撤退,关羽突然冲出来,曹操见关羽想要杀自己,便开始叙旧往日之情,曹操曾收留关羽,并在过五关斩六将时放他一马,重情重义的关羽于心不忍,便放走了曹操。

这就是永远的武圣——关羽!

三国演义读书笔记(精选篇6)

在这个炎炎夏日,我读了一本非常有意义的书,它是我国第一部章回体小说,那就是“四大名著”之一的?——《三国演义》。

这本书描写了汉末、三国时期复杂的军事和政治战争,以及给人名的苦难,再现了这一历史风貌。在这个故事中还有很多英雄人物,列如:“五虎将”:关羽、张飞、赵云、马超、黄忠,他们为蜀汉立下了赫赫功劳、神机妙算的诸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孙策。等上百位英雄人物,令世人赞叹,人物刻画栩栩如生。

令我印象最深刻的人当然是那“常山赵子龙”是也!只见他在《长坂坡》这场战役中,斩杀敌将五十多人,砍断帅旗十多面,在完全可以投降的情况下,还忠心于刘备,他的威风令世人赞叹,吓得曹军抱头鼠窜

在《三国演义》,我认为刻画的最好的是关羽,他的英雄事迹可多了!他的忠义是中华文化的精髓之一,就拿《白马坡》、《千里走单骑》来说吧!自从关羽暂时投降曹操以后,曹操对他十分好,甚至连赤兔马也送给了关羽,可是,关羽天天想着大哥——刘备。报答曹操,关羽打败了袁绍,最后又千里走单骑,离开了曹操,还把所有的赏赐留在了住宅里令曹操和其他武将惊奇不已,曹操还送了关羽一件战袍。可是,关羽却把新的战袍穿在里面,把旧的战袍穿在外面,曹操一问,才知道,旧战袍是刘备送的。

关羽身上,体现了中华民族的忠义思想。他的忠义刚好和中华文化相吻合,这也是《三国演义》流传至今的主要原因。

三国演义读书笔记(精选篇7)

《三国演义》是我国古代四大名著之一,它主要讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。读完后,书中那些栩栩如生的人物和生动的故事情节给我留下了深刻的印象,让我的心久久难以平静!

就拿火烧赤壁这期间发生的事来说吧,曹操率领八十多万大军攻打孙权,于是孙权和刘备联盟共抵曹操。孙权大将周瑜嫉妒刘备军师诸葛亮的才能,命他十天造十万枝箭用来攻打曹操!诸葛亮用他的神机妙算跟曹操草船借箭,第三天就把箭交给了周瑜,让周瑜是心服口服。在火烧赤壁前,周瑜利用曹操疑心较重设计杀害了曹操的水师蔡帽、张允,致使曹操八十万大军在火烧赤壁后几乎全军覆灭!当曹操败走华容道时,诸葛亮精心设计让关羽拦杀,关羽情意重念曹操的恩情放了他,这件事让周瑜是机关算尽,同时也看出诸葛亮的谨慎!

曹操的奸诈,刘备的谦虚,诸葛亮的才华横溢,周瑜的心胸狭隘活灵活现地展现在我面前,让我在思想上对自己也有一些反思:我有刘备的谨慎,诸葛亮的大胆聪明,同时也有周瑜的小气,跟同学闹矛盾时总爱斤斤计较,做为一个男子汉,这可不是什么文明的行为,想想妈妈的时常告诫,老师的淳淳教导,如果不思悔改,后果将不堪设想!

在以后的学习和生活中,我一定要严于律己,宽以待人,发扬优点,改正缺点,做个品学兼优的好学生!读《三国演义》,学做人,学处事,是我最大的收获!

三国演义读书笔记(精选篇8)

近期我看了一本名叫三国演义的书,里面的人物和故事给我留下了深刻的印象。

魏国统帅曹操的优点是有谋略和慧眼识人,他麾下猛将众多,司马懿更是谋略过人。谋董卓曹操献刀,曹操本想杀董卓只是形式有变,最后变成了献刀。历史上的曹操可称是一个政治家,军事家和诗人,在分裂混乱的三国时期,对统一我国北方,曾起过相当的作用。曹操的人生哲学是“宁叫我负天下人,休叫天下人负我。”这个人生哲学是极端错误的。从这一点可以看出曹操是一个典型的利己主义者。虽说曹操是一个有谋略也有才干的人,但在我心里认为他还是比不上我佩服的一个人,那就是诸葛亮。他可称的是杰出的政治家和军事家。他足智多谋有胆识有谋略机智果敢,沉着冷静。本书中所讲述他的战绩,就有数十回之多。例如,第四十回诸葛亮火烧新野,第四十三回诸葛亮舌战群儒,第四十六回用奇谋孔明借箭,第五十回诸葛亮智谋华容……最让我惊叹的是空城计智退司马懿,区区几百人就破敌几万人马。就因为他知道司马懿,了解自己生平谨慎,必不弄险从而利用了司马懿对自己的这种认识采用了十分弄险的缓兵之计,解除了危机,真可谓知己知彼大智大勇。真叫人折服

总之,看过很多章节之后。有时使我震惊,有时使我遐想,有时使我热血沸腾使我了解了很多历史知识,使我更加清楚的认识到历史知识。

322010