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初二名人传读后感500字作文

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初二名人传读后感500字作文(精选6篇)

名人传主要内容 《名人传》包括《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》三部传记。下面小编给大家带来初二名人传读后感500字作文,希望大家喜欢!

初二名人传读后感500字作文【篇1】

若有来世,我必将踏遍千山万水,寻找这古老的唯一?有大喜的生活必会有大悲,我不喜欢。我不祈求你能懂得我深沉的心境,不奢望你靠我太近。这里白天是繁忙的;然后有一天,我离开。朋友也越来越少,其实不是你们有意无意的疏远我,是自己什么都不愿去再去诉说,以前总是掩盖自身内外的各种瑕丝往各种交友圈中揣摩想让别人看到自己的表现,如今却又想暴露出各个样式的缺点从个个圈中往外扯总让熟人看清自己的表面。

在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来。贝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲变成了挥霍的酒鬼。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时,不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。贝多芬这样以音乐为生的`大音乐家,耳朵却聋了,这个打击是常人所接受不了的。

《名人传》里贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”,米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。

我们的时代千变万化,充满机遇,我们渴望成功,但我们却不想奋斗。做一个人,就要学会在痛苦中寻找快乐,寻找生活的希望。

初二名人传读后感500字作文【篇2】

在《名人传》里我最喜欢读的就是《贝多芬传》。

名人贝多芬说过一句话:“一心向善,爱、自由高于一切。就是为了御座,也绝不背叛真理。”在贝多芬的一生经历中充满着许多挫折和疾病,可是他用自己顽强拼搏的精神在乐坛里取得一次次的成功。

贝多芬是一位残疾人,眼睛瞎,耳朵聋,自幼没有朋友和他交往。他在自己的日记里,写下了“我没有一个朋友,我孤苦伶仃地生活在世上。”可是他一直努力在音乐中寻求快乐。在音乐演奏中,他一次次地失败。可是他并不气馁,努力从中寻找原因。一次音乐会指挥中,他终于面对着全体观众弹奏着。贝多芬深受查理·纳德说的赞美,查理·纳德说曾赞美过贝多芬一句话:他似乎依靠着大自然活着。而贝多芬自己也曾写道:“世界上无人会像我一样地喜爱田野的。我对一棵树比对一个人还要喜爱。”这一句话表达了贝多芬特别喜爱大自然,特别喜欢生活在大自然中。

贝多芬一生基本上生活在苦痛中,可是他视苦痛为快乐。他说:“用苦痛换来快乐。”这句豪言壮语,浓缩了他的人生,并成为一切勇敢的心灵的箴言。

读了《贝多芬传》,我才真正认识了用“苦痛换来快乐”的贝多芬,体会到了面对挫折和疾病不用害怕,应从中寻找快乐,让自己的一生多一些激情,少一些遗憾!

初二名人传读后感500字作文【篇3】

“罗曼?罗兰认为在这个腐朽的社会上,鄙俗的环境里,稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人,日常都在和周围的压力抗争。”列夫?托尔斯泰出生名门望族,像温室里的花朵,但是在他不到两岁时他的母亲就去世了,他父亲在九岁时也离开了他。父亲的死让他“第一次懂得悲苦的现实,心魂中充满了绝望”。

列夫?托尔斯泰的经历丰富多彩,16岁在喀山大学读书,这期间他的头脑处于狂热的境界中他不断地实验各种人生观观念和学说,矛盾对立的理论让他固有的信念动摇了,他的心底,最宝贵的是精神财富。23岁时他在高加索服兵役,高加索美丽的风光使他灵感大发,创作了《童年》、《少年》等作品。

1855年,列夫?托尔斯泰在彼得堡感受到了那些文人贵族的卑劣虚伪,他开始憎恶、轻蔑他们。1857年他去国外旅行,他对于资产阶级的文明、博爱、民主十分失望,他开始明白资产阶级的“文明”不过是华美的谎言。

1862年,托尔斯泰与索菲娅?别尔斯结婚,他在幸福的婚姻生活中完成了《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》。在《安娜?卡列尼娜》完稿前,他便厌倦了生活,产生了死的念想,他把房间里的绳子藏起来怕自己自杀。宗教狂乱后,他发现民众的简单生活和信仰才是生活的真理。列夫?托尔斯泰紧张的精神探索又遭遇惨痛的社会现实,他放弃贵族般的生活,选择用汗水换取面包,并终生与文明的罪恶和谎言对抗。

初二名人传读后感500字作文【篇4】

读完《名人传》这本书,我感到了名人背后所付出了努力与艰辛,他们的那种精神让人震撼。这本书里的名人,不是我们所熟知的明星,也不是行侠仗义的江湖豪杰,他们是艰苦奋斗,为人们作贡献的人。

贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。而且他在创作音乐的过程中还不行耳聋。这对于一个音乐家来说是多大的打击呀。但他克服了困难,没有被困难所打倒,与命运艰苦的作斗争。用牙齿咬住木棍感受声音,并且完成了《第九交响曲》,他的这种精神震惊了全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。它有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,外族入侵,任命受奴役,他的许多作品都在战争中被破坏,它受人折磨,他的家族也向他索要财物,他一生依附于教皇,为教皇做事。但他却一直为实现自己的理想而努力,这种精神可歌可泣。

托尔斯泰有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋,他曾经也获得成功,但他不肯享受这一切,他不肯虚度年华,他在巨大的诱惑之中继续着自己的写作之路。把自己奉献给了写作。

现在我们都流行追星,但回过头来看一看,这些人不是跟应该值得我们追求、学习么?

这些名人与我们现在的明星不同,他们有自己的目标,并且为了自己的目标而去坚持不懈的奋斗一生,他们的这种精神才是真正值得我们去追求、学习的。

初二名人传读后感500字作文【篇5】

在暑假的时候,在老师的推荐之下我读了《名人传》。

《名人传》这部书中,最让我印象深刻的是贝多芬的故事。这位音乐大师是在那鲜为人知的困境中磨练出来的。他的一生饱经磨难,身心遭受悲惨命运的摧残,然而正是磨难造就了他们的伟大。

在贝多芬16岁时,他的母亲不幸去世了,他们的父亲也因此成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸全都压到贝多芬的身上,使他的脾气变得暴躁古怪。但他却更努力,很快他们便成了家喻户晓的人了。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐时,他们却耳聋了。这对于一个音乐家而言这是多么大的打击啊。面对接踵而至的困难和痛苦,贝多芬以超人的毅力和奋斗的精神不屈不挠地抗争,使他们的音乐更上一层楼,在生命的最后日子里更是写下了不朽的《欢乐颂》……

贝多芬的一生,如史诗般壮烈。艰苦童年,爱情失败,疾病缠身,贫困交加。贝多芬从刹那光辉享受的名誉鼎盛到人生谷底的贫苦交加,从童年时的悲惨人生到老年对欢乐的追求的曲折人生,正如罗曼·罗兰形容的“他们整个一生都像是一个雷雨天。”一个不幸的人,贫穷、残疾、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他们快乐,他们却给世界创造了快乐!我感到他们的人生是崇高的。

贝多芬大师的一生,把他的一切贡献给了全人类,他们的事迹,他的精神都值得我们的学习。

初二名人传读后感500字作文【篇6】

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不

朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

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