地道战电影中小学观后感7篇

| 郭家

电影《地道战》将丰富多彩的战争史实、形象鲜明的英雄人物和军事教育的内容巧妙地融合为一体,生动地描述了由隐蔽地遭到战斗地道再到联防地道这一特殊战场中的发展过程,下面给大家分享一些关于地道战电影中小学观后感7篇,供大家参考。

地道战电影中小学观后感范文(1)

国庆节长假,我观看了一部爱国主义影片——《地道战》。这部电影讲述的是1942年到1944年之间,日本侵略者在冀中平原上实施杀光、烧光、抢光、三光策略时,人民团结一心,消灭日本侵略者的感人故事。

毛主席说:“敌进我退,敌退我进。”只有更好地保全自己,才能更好地打击敌人。冀中平原上的人们,分析敌强我弱的形势,把对敌人的地面斗争转化为地下斗争。于是,地道战术就成了有效的作战方式了。

在一次鬼子进村大扫荡中,日军队长五村派200多人到高家庄,准备将高家庄的人赶尽杀绝。民兵队员们毫不畏惧,利用地道的翻口,杀掉了混进高家庄的特务,他们实施了打一枪换一个地方的策略,把日军搞得团团转,弄不清方向,不知道子弹是从哪里打过来的。鬼子想尽办法来破坏地道,火攻、水攻、烟熏、放毒……种种狠毒的招数都用尽了,但智慧的冀中人民将它们一一化解。

敌人往里面放水,他们就把地道和枯井连接在一块。敌人放毒,他们就用木板盖住洞口不让毒气往里面透。高家庄的民兵和八路军的主力并肩作战,一举拔掉了日军黑风口据点,消灭了进犯高家庄的敌人,取得了这场战斗的胜利。

今天,我们生活在这个和平年代,真是来之不易啊!她是用无数英雄的满腔鲜血和宝贵生命换来的。英雄勇于献身的精神,激励着我勤奋学习,将来学以致用、能报效祖国,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

地道战电影中小学观后感范文(2)

自从看了电影《地道战》以后,我的心情一直不能平静,因为英雄的形象总是浮现在我的脑海里。

地道战发生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民为了赶日本鬼子出中国,在每户人家里挖了一条通道,这做了陷井,经过了一场激烈的战争,冀中人民终于把日本鬼子赶出了中国,但是,高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。

我觉得冀中人民很聪明,会用各种手段去对付他们,让他们死无葬身之地,冀中人发会想到挖地道,家家户户连在一起,逃得容易,打仗也容易。

那已成为历史,我们现在很少存在战争,因为人们不想打仗,他们想有一个温馨的家,过着平平常常的日子,而我们小学生,应该努力学习,将来为国家做出贡献,所以全世界的人民要以史为鉴,珍爱和平。

地道战电影中小学观后感范文(3)

暑假里,我看了一部电影:《地道战》,它讲的是中国人民为了抵挡日本鬼子的侵略挖地道,与日本鬼子对抗的故事。

1942年,鬼子对高家庄进行了疯狂地扫荡,许多无辜的人受到牵连,被日本人残忍的杀害了。当地人民在支书高老忠,民兵队长高传宝等领导的带领下,把水井、地窖等地方改成了多口地道。

一个月黑风高的夜晚,鬼子突然来袭,支书高老忠为拉警铃而光荣牺牲。人们在道里呆了好久,狡猾的鬼子挖开了地道,幸好赵家庄的支书赵平原带着民兵及时赶来才救了大家。高传宝和大家一起读了毛主席的《论持久战》,终于想明白了!

后来,人们进一步地改进了这个地道,它不仅能防水、防火、防钻、防毒,还可以躲在暗处打鬼子。最后,人们靠着自己的聪明才智取得了胜利,把敌人赶出了高家庄!

看了《地道战》这部电影使我明白了,只要开动脑筋什么事情都可以成功!

地道战电影中小学观后感范文(4)

在学校的一天晚上,教师组织大家看了一场爱国主义片《地道战》,虽然影片是黑白的,但同学们还是津津有味地看着。

电影讲的是1942年,日本军对冀中抗日根据地进行侵略。敌人不断袭击老百姓,他们无恶不作,老百姓对日本鬼子恨之入骨,但他们军力不足,不能对抗敌人,于是想出了最“聪明”的“土”办法——地道战。他们随机应变,把土洞、地窖改造成家家户户都相通的地道,并且一向挖到敌人的炮楼底下。洞边还有许多窗户,能够通风,也能够观察敌人的动静。

一天晚上,敌人想在天黑的时候偷袭高家庄,而这正好被老钟叔发现了,他跑到老槐树下,拿起绳子摇了起来,就在这时,敌人的枪响了,老钟叔倒下。村民们很生气,发誓要报仇。最终,大家团结起来,奋勇斗争,打得鬼子措手不及,乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼时,野战兵像猛兽一样杀出,杀得鬼子屁滚尿流。

自从看了电影地道战后,我的心境一向不能平静,英雄人物总是浮此刻我的脑海里。我觉得冀中人民很聪明,会用各种手段,让敌人死无葬身之地。同时,他们团结友爱,奋勇拼搏的精神激励着我们。这时,我想到了威武的警察,他们不怕危险,常常在大街上追赶着无恶不作的罪犯;还有医院的白衣天使,他们应对非典和甲流,也不畏惧,坚持拼搏在第一线……

“团结就是力量”,不管敌人多么强大,只要团结坚持就必须能胜利!

地道战电影中小学观后感范文(5)

“地道战,嘿,地道战……”每当这首歌萦绕在我耳旁,便就有一股莫名的吸引力,使我不由分说地抬起头,望着屏幕,久久不能释怀。心中涌出一份冲动、一丝缅怀、一抹痛恨、一缕埋藏于心底的爱国之情。日本给中国带来的伤痛我们是永远难以忘却的,也是不能忘却的。1945年8月15日,这是一个改变中国悲痛命运的日子,日本无条件投降,结束了战争结束了战争的局面。

地道战更是抗日战争的一个突破。移动、躲藏、攻击,传递信息都很便捷,使敌人摸不着头脑,疑心重重,就如玩心理游戏般,把敌人玩得团团转。这实在不得不钦佩那时的中国人,创造出这么令人为之感叹的地道,真可谓是中国英雄儿女智慧的结晶啊!他们应对毫无人性的日本鬼子的攻击,却一次一次,又一次坚强地坚持下来。而支持他们的则是他们胸口的一把熊熊大火,一份爱国的情感,把国家的荣誉放在了个人的利益之上,不畏惧死亡,坚持到最终一刻,有的则死在了战场,但他们明白:国家的利益高于一切!

地道战电影中小学观后感范文(6)

今日,我们全校师生在礼堂看了《地道战》,《地道战》中那些机智、聪明的小孩给我留下了深刻的印象,让我为他们竖起了大拇指。

这部电影主要讲了,乡村学堂,一位教师正在给同学们讲课,正在这时鬼子来了。教师便组织学生撤离,途中救了一位受伤的八路军。八路军告诉教师鬼子是来找军火的,他告诉教师军火的地点,让教师转移。可是教师被捕,让鬼子残忍的杀害了。学生们十分气愤,于是把鬼子引进了地道当中想把鬼子们全部消灭,可是让鬼子的头给逃走了。鬼子明白了军火的地点,想拿走全部的军火,可是被学生们用炸药炸死了,我们可爱的小英雄们胜利了。

看完电影,我被故事中舍己为人的教师深深的打动了。他不顾自我的安慰,勇敢的把鬼子引进了机关吊桥,可是被识破,应对敌人对他的严刑拷打,他坚贞不屈,最终死在了敌人手里,他这种舍己为人、坚贞不屈,誓死不当亡国奴的精神深深的撼动着我。作为新世纪的儿童,我们虽不用生活在刀枪剑羽之间,但也要传承先辈们英勇不屈的高尚品质,争做新世纪的四好少年!

地道战电影中小学观后感范文(7)

为纪念抗日战争胜利__周年,作为爱国主义教育系列活动之一,今日午时,我校组织三至六年级的师生到市影剧院观看描述抗日战争题材的影片《地道战》。

“地道战,嘿地道战,埋伏下神兵千百万……”熟悉的旋律又在耳边响起,一种冲动,一份渴望,一丝感动,爱国情结又一次在心中涌动。如今在文化冲击的浪潮中,青少年关注更多的是当红影星的新作,而很少再看抗战影片。这不是一种好现象,它意味着更多的人忘记了当年的困苦。观看《地道战》,让我们重温旧日残酷的历史,想起日军在中国犯下的滔天罪行……

《地道战》主要讲的是1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,利用新创造的斗争方式——地道战打击了日本侵略者的故事。

冀中人民们那英勇顽强的斗争精神是值得我们学习的!应对着日本鬼子的"烧光、杀光、抢光"政策,他们临危不惧,坚贞不屈,仍然英勇奋战,赶走了侵略者,保住了冀中平原,保住了自我的土地。是什么促使他们这样步调统一、携手并肩地进行战斗,是我们的民族魂——爱国情。

爱国是我们永恒的主题。《地道战》中所给予我们的精神将永记于心。


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