介绍一种事物五年级作文12篇
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介绍一种事物五年级作文（12篇）
介绍一种事物小学生作文怎么写吗?在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。这里给大家分享一些关于介绍一种事物五年级作文（12篇），希望对大家能有所帮助！
介绍一种事物五年级作文（篇1）
大家好，我是一颗长在一个男孩口腔内侧里左下角的犬牙。从去年开始，我的朋友们一个个离我而去，它们走后空位上很快就长出了新牙齿。今天，我也离开了这个温暖的小嘴巴……
平日里，小主人不太让我劳动，因此我的日子过得很悠哉。可是，随着日子一天天过去，我也开始晃动了，心里害怕极了，因为我的朋友走前也是这样晃动着，然后被一把可怕的老虎钳给夹掉了。我胆战心惊地过了三天，可一直没瞧见老虎钳的身影。因此，我坚信小主人是不会让我离开了。
这天，小主人放学回家时因为嘴馋吃了口香糖，不小心把我咬得更晃了。我摇摇摆摆地在小主人的嘴巴里艰难地站着，心想：完蛋了，我肯定马上要被老虎钳夹得粉碎了。
突然，小主人用手捂着脸，哎呦哎呦地叫唤起来。不一会儿，一道光照了进来，原来小主人张开了嘴，小主人的妈妈正用手电筒照着我。一不留神，两根大手指捏住了我，使劲扯，我就离开了温暖的家。
离开了我多年居住的家，我很伤心。小主人却拿着我跑上楼，把我放在一个盒子里。我惊讶地发现，原来我的老朋友们都在这个小盒子里，我太高兴了。
介绍一种事物五年级作文（篇2）
“遥知不是雪，为有暗香来。”这是宋代著名诗人王安石的《梅》，而我要介绍的就是梅花。
梅花长在冬末春初的时候，因为梅花喜欢阳光温暖、充足，气候湿润、通风良好的环境。梅花对温度也是非常敏感的，像温度计一样。开花温度一般是5℃—7℃，一旦温度较低，花期就会延后。
梅花每株高约十米，每当梅花开花的季节，干呈褐紫色。白色的如同白色的羽毛，黄色的如同夜空中的星星。待在一片梅花从，犹如进入了一个人间仙境。梅花的五片花瓣也代表着不同的含义，分别是快乐、幸福、长寿、顺利和太平。不管是从梅花的内在气质，还是外在气质都体现了一种浓浓的高雅气质。
梅花不仅是可以闻香，还可以吃。按梅花的大分类，有一类是果梅，还有一类是花梅。花梅，我们都知道。而果美是什么呢？其实果梅就是能结果子的梅花，这个果子加工后就是我们吃的话梅。
另外它的果子还能起到化痰止咳，增加食欲的作用，梅花的花蕾也是有作用的。它能开胃散郁、生津化痰、活血解毒而且梅树还可以作为雕刻木材。总之梅花一身都是宝。
梅花代表着快乐，代表着幸福，代表着长寿，代表着胜利，代表着太平。梅花是高雅的，梅花是坚强的。
介绍一种事物五年级作文（篇3）
“大家好，我是一块短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名五年级的小学生。”
“我的形状呈长方体。我每天都披着一件墨绿色的大衣，不过现在，我已经被小主人弄得脏兮兮的，大衣都变黑了，都好久没有洗澡了。我和小主人形影不离，我们每天都会很早去学校学习。当小主人写错东西时，他急得就像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱的。这时，我就会挺身而出，消灭掉主人写错的东西，帮他去除烦恼。”
“当主人需要我时，我会立刻出来，不浪费他一分一秒的时间。当然，我也很淘气，总是躲起来，小主人东找找，西找找，才能找到我。有时候，小主人生气了，就拿我当出气筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生气，反而还很开心。因为主人捏了我之后，他就不那么生气了。不过，我摸起来软软的、肉嘟嘟的、就像海绵一样，很舒适的。小主人心情好的时候，他会把我拿在手上、目不转睛地看着我，看着看着，他就会傻笑，我也跟着傻笑起来。”
“听了我的介绍，你喜欢我吗？喜欢我的小主人吗？
介绍一种事物五年级作文（篇4）
“读过一本好书，像交了一个益友。”“书是人类进步的阶梯。”一本好书，会给我们带来无穷无尽的知识和快乐。现在，我就向大家推荐一本书——《小公主》。
《小公主》主要讲述了一个十分聪明可爱的名叫莎拉。克鲁的女孩，虽然出身在一个富贵之家，可是从小失去了母亲。在父亲的百般呵护下，小莎拉生活得自由自在。七岁的时候，父亲把她送进了伦敦的一所女子学校就读。由于家境富裕，莎拉理所当然地被势利又自私的校长视为学生的荣耀，受到特别优待，成为集万千宠爱于一身的“小公主”。可好景不长，莎拉的父亲由于事业失败，加上生了一场重病，在莎拉接近生日之际不幸去世。一夜之间，莎拉由一个“小公主”变成了一文不值的“小女佣”。在突如其来的灾难面前，莎拉并没有消沉，而是一如既往地充满爱心、乐于助人、乐观开朗。莎拉的这些特质终于使她成为了人们心目中真正的小公主。
读了这本书之后，我明白了许多道理：面对困难时，我们不能选择逃避或者消极，而是要乐观、勇敢地去战胜它。
心动不如行动。读了这本书，你一定会受益匪浅的。
介绍一种事物五年级作文（篇5）
你见过向日“葵吗?它可不一般，它身上有许多神奇的奥秘。
向日葵顾名思义，向着太阳的花。它拥有金黄色的，排列整齐的花辩，呈螺旋形的籽。这看上去很和谐，但这并不是偶然的!每朵向日葵上的籽，都有黄金比例——0.618。
这是我们看着最合眼的比例，《蒙娜丽莎》、苹果手机标志中都有它的存在。有了这种神奇的比例，向日葵就更加美丽。
关于向日葵，人们提出了一个问题：它为什么总是向着太阳呢?它喜欢阳光吗?其实它不喜欢阳光。科学家做了实验，把扁扁的向日葵转了个身，使它背对阳光。不久，向葵枯死了。原来，向日葵正对太阳，是因为它后背很容易被阳光灼伤，所以它才正对太阳。
也许你在照片上见过向日葵，它是那样小巧。不过真的向日葵可高大呢!它能长到3米高，且茎直立而粗壮，一片心形的大叶子作为花朵的“陪衬”，显得它精神十足。一大片金色的花海，是否勾起了你的斗志——要像向日葵一样，傲然挺立，面向阳光，不畏困难，茁壮成长!
一排排整齐的向日葵，在草原的映衬下，显得更加鲜艳。关于向日葵，还有很多神奇的奥秘等你们来发现哟!
介绍一种事物五年级作文（篇6）
可以借助风力启动的玩具很多，我做了一个简单且好玩的风车，既可以玩耍，又可以吹到凉爽的风，真是一举两得。
这个简易风车由一个螺旋状的纸扇叶和一根又细又长的杆子构成。它的总高度有23厘米，相当于一本语文书的高度，纸扇叶大约是整体高度的一半，细长的杆子占了总高度的一大半，杆子上绑了一根针来固定扇叶。
制作它需要以下这些材料：透明胶、一根针、一张正方形纸、一根筷子和一张小卡纸片。首先，把一张正方形纸的一个角和它的对角对折，四个角都要如此。再在中间画一个直径为2.5厘米的圆。用剪刀沿着之前对折过的四条线，剪到圆圈的外围为止。这样会看到四个三角形，每个三角形没有顶角，只有两个底角。接下来，把每组的同一个方向的底角折进中间的圆圈里，用准备好的一根针，一次把所有折进圆圈里的角穿破。再把针用透明胶绑在一根木筷子上。为了让扇叶不脱落，将一张小卡纸片从针的顶端穿下来，再用透明胶把卡纸片固定在针的顶端，这样简易的小风车就大功告成了。
把简易的小风车对着正在工作的电扇，它就好像是一个正在急速旋转的螺旋桨，“呼啦呼啦”地转个不停。如果以最快的速度转的话，它的“功力”和一个小型充电风扇相当呢！
介绍一种事物五年级作文（篇7）
我家的阳台上，有一盆月季。听妈妈说这盆月季花总是开了后谢，谢了又开，月月如此。我想，也许是月月季季都开，所以才叫月季花吧！
月季花的茎是青绿色的，上面还有一根根又细又小的刺，它们错落有致地长在茎上，用手一摸，还挺刺手哩！这细小的刺大概是月季花的防身武器吧！
月季花叶子的颜色与其他花叶子的颜色一样是绿色的，但是形状可不相同。我想把别的花的叶子形状大多是卵形的，月季花的叶子却是扇型的，一阵微风拂过，叶子微微摇动，好像在给花扇风，叶子边缘还有几片像花瓣一样的叶瓣，像一把把绿伞。
现在我家十几盆月季花，有的花朵已经吐出了团淡黄的花蕊，一阵微风吹过，花蕊随风摇曳，像许多仙女在翩翩起舞，是那么抚媚动人；有的花蕾才张开两三片花瓣，含有的还是一个花骨朵。
盛开的月季花，千姿百态，各自吐露芬芳。他们有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香。
看！那朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，颜色那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直是一团燃烧的火焰。这盆月季花，经过今天这场雨水的浇灌，更加绿葱葱了。在那绿色中，那几个小花苞也竞相开放。那时，这盆月季花又增添了新生机，月季花将来会更加美艳，会迎来更加美好的明天！
介绍一种事物五年级作文（篇8）
大家好，我叫三角龙。我生活在白垩纪。我有一身黑色，加了点黑黄色。非常好看。还有一个巨大的盾。矛盾的盾。非常帅气。再看我霸气三个角。再配上我的盾，真的是太霸气啦。而且我的盾最大是2.8米。还有我的三角。最长发掘过是2.5米，厉害不？还有我的四肢，粗壮的大腿。走路都是一震一震地。
我的生活也很随便。睡着就一下子睡地上。我是草食性恐龙。就只吃草，吃一些蕨类。喝水、吃苏铁。因为我没有牙齿。所以只好吃一些石头来消化树叶。这石头叫胃石。经过一段研磨过后。胃石会变得润滑。我们九五十。我们求偶的时候会用盾来比赛。让血到盾上。让它变得通红。谁的盾最红谁就获得胜利。如果行不通。也可以用武力。就比如用角来打架。看谁的力气大。力气大的就胜利。但有时也会让身体受伤。
我生活虽然随便。但可不要忘了，我的两只大角只的小角呀！每次我吃草。都有肉食恐龙偷袭，但是我有这三只角。才可以和他们有一战之力。所以。我的角只要一剌中肉食恐龙。它们的小命可就一命呼呼了！还有我的盾。可以防御，这样攻防兼备才以生存下来呢？所以肉食恐龙都不敢小看我，还要小心一下我呢！
我这么厉害。我真佩服我自己了。你们喜欢我三角龙吗？
介绍一种事物五年级作文（篇9）
两只稍微有点尖的毛茸茸的耳朵，一条经常翘起的尾巴，一张小嘴，里面装着很多食物，你知道这是什么吗？它是猫。它很可爱，但也不可避免地有一些恶作剧和特殊技能。
总是贪婪的猫
他非常喜欢吃。每当该吃饭的时候，他总是在我们面前跳来跳去。当食物来到他面前时，他开心地吃着，看到我们盯着他，马上保护好他的食物，一双“不要抢我的食物。的样子，让我们都笑了。有一次，当他吃饭的时候，他的弟弟跑去摸他的食物，这似乎让他很害怕。他远远地盯着他的弟弟，让我们捂着肚子再笑一次。
跳舞的猫
你肯定不相信猫能奇迹般地跳舞，但这个奇迹发生在我的猫身上。碰巧，我弟弟想拉着小猫去跳舞，因为我当时被选进了舞蹈队。当小猫让她的弟弟半信半疑地握住她的手时，可能是因为不平衡。小猫的脚跑来跑去，两个家伙混在一起。虽然他们不是很体面，但他们也有一些舞蹈的艺术魅力。我直盯着他们。
一只顽皮的猫
正如作者所说，小猫喜欢玩球，尤其是由绒毛线做成的球。我记得有一次，我姐姐和我在织完围巾后忘记整理蓬松的线。在我们记住之后，我们找到了一个“在客厅里。未知对象”一只被毛绒绒的线捆着的不可思议的小猫。我们了解了情况，一起笑了。原来他在玩的时候把自己绑了起来。
小猫既贪婪又顽皮，但它们活泼又听话。它们总是我最喜欢的动物！
介绍一种事物五年级作文（篇10）
有一天我放学回家，走在三楼与四楼的楼梯间，我忽听“喵，喵”两声，我想这应该是猫叫。于是我就开始找猫，找呀找呀我终于在三楼和四楼的楼递间发现一个箱子，声音就是从里面发出来的。我打开箱子一看，里面有一只母猫和三只刚生出来的小猫。有两只小猫是白色的，另一只是灰色的，他们三都在吃奶。我看了一会儿就走回家把这件事告诉妈妈。到了吃饭的时候我就叫妈妈弄几块生肉放在碗里，我拿着碗来到箱子旁边就把肉倒了进去，母猫看见了两三口就吃完了!
第二天我来到楼脚，发现一只黑白相间的猫正在吃一只老鼠，我走过去一看原来是箱子里的那只母猫。我看见了怕小猫挨饿就急忙跑上去，我打开箱子一看那三只小猫挤在一个角上一动不动，甜甜的睡着。
第三天早上我去上学，来到楼梯间我发现窗口开得大大的，我怕他们着凉就把窗户关小了点。到了下午我回到家发现猫不见了，我就想：是不是被人偷了或被主人扛回了家了。但从此以后我再也没见到它们。
我不知道母猫和小猫这几天得到我的照顾感谢我不感谢我，如果他不感谢我我也不会说，因为它是动物。如果他感谢我就更好了。但我还有些想念它，我天天路过楼梯间都会想起几只猫……
介绍一种事物五年级作文（篇11）
我家有一只可爱的橘猫，它的名字叫咕咕，是一只母猫，我十分喜欢它。
咕咕是爸爸捡回来的，它应该是被主人抛弃了。它一身毛绒绒又光滑的橘色毛，走路的姿势很是滑稽。有一次，我给它准备好了晚餐，它便摇摇晃晃地从桌子底下冲出来，由于它跑得太快，就摔了一大跟斗。它慢慢地坐起来，用懵圈的眼神看着我，好像在说：“刚刚发生了什么？我怎么在这儿？我是谁？”过了几分钟后，它又像喝醉酒一样，摇摇晃晃地去吃晚饭，真是有趣极了！
更有趣的是它的睡姿，它睡觉时总是卷着身躯，就像一块圆形的面团。特别是睡着之后，身体就会慢慢放松，身上的肉垂下来，像水一样流散，从远处望去，不知道的还以为是一张毯子。
有一次，我带咕咕去公园玩，刚想回家，才发现它不知啥时候离开我身边了，我急急忙忙地找它，但怎么找也找不到。最后，我失神落魄地走在桥边，突然感觉有什么东西在拉我的右脚，转身一看，原来是咕咕。当时，我欣喜若狂，心中感到无比激动，就差抱起它来亲了。当我看见它身上有泥巴和爪子留下的痕迹，我就知道这个淘气鬼刚刚去干什么了。
这就是我家的猫，一只与众不同的猫，一只给我带来无限乐趣的猫。我喜欢它！
介绍一种事物五年级作文（篇12）
奶奶家有一只白色的波斯猫，它大约有两个苹果那么重，三个拳头那么大，它那亮亮的白毛像刚擦过油似的，就连小肚皮和四只小爪子也是雪白雪白的，玲珑的小圆脸上镶嵌着一双颜色不同的大眼睛，长长的黑胡子一翘一翘的，那条灵活的长尾巴总是不停地摆来摆去……
波斯猫睡觉的时候，总是团成一团儿，两只前爪搭在一起，把头放在上面，然后把尾巴和两只后爪藏在身下，好像在说：“冻死我了，还是把尾巴和后爪放在身下暖和暖和吧！”
波斯猫很淘气。记得有一天下午，奶奶在打毛衣，它看见了那个毛线团，觉得十分稀奇，便用小爪子轻轻地碰碰，又一下子缩回来，反复几次之后，觉得没有什么危险了，便放开胆子玩了起来。它像个有弹性的小绒球，蹦来蹦去，一会儿跑过去抓线团，一会儿又转身跑开。它的爪子一碰，线团骨碌碌地满地乱滚，它瞄准时机，拉开准备攻击的架势，轻轻向前走了几步，突然猛地纵身一扑，两只前爪牢牢地抓住线团。这下它可乐了，四脚朝天，用两只前爪抓住线团，后爪不停地蹬，不一会儿，毛线团被弄得乱七八糟。奶奶见了，大叫一声，波斯猫听了立刻跳上床，缩在床角里，耷拉着耳朵，低下头，眼睛闭得紧紧的，就连胡子都贴在脸上，像是做好了挨打的准备。奶奶见了，也忍不住笑了，说：“你呀，真淘气！”波斯猫听到奶奶的笑声，像是明白不会挨打了，立刻喵喵地叫着，跳到奶奶身上，头贴在奶奶的胸口，撒起娇来。
这就是奶奶家的波斯猫，它很可爱吧！