小学五年级介绍一种事物400字作文10篇
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小学五年级介绍一种事物400字作文（10篇）
介绍一种事物小学生作文怎么写?大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。这里给大家分享一些关于小学五年级介绍一种事物400字作文(10篇)，希望对大家能有所帮助。
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇1】
我要向大家介绍的是蒲公英种子飞行的过程。
蒲公英是草本科植物，植株高一般是在10~25厘米之间。根非常长。茎杆十分细弱。蒲公英的花早上张开，晚上合拢。蒲公英还能制作药材，它具有清热解毒、消肿散结、美容养颜等功效。但是最主要是它的种子有飘行特点。
蒲公英的种子的生长期中有开花、结果和飘行三个阶段。
开花。蒲公英的花是黄色的，花期为2~3天，白天花儿张开，到了晚上就合拢起来。
结果。蒲公英结果的时候花苞的总苞不再张开了，果实成熟就呈现出一团白色的伞状，然后就等待风的到来，将其传播出去。
飘行，这应该是蒲公英一生中最令人印象深刻的过程了。蒲公英的花盘从略微下凹到慢慢凸起，这是为了更方便散开种子。等到风来了，蒲公英的种子就飞了起来，当然蒲公英种子上面有许多像刺一样凸起的东西，那是它在落地的时候可以钩住周围物体而能停留下来，不会随风摆布。落到地上的蒲公英种子，过了几天就开始发芽、长叶。新的一代就这样诞生了。
蒲公英与其他植物的繁殖不同，他有独特的快乐之旅，看完蒲公英的飘行过程，我不得不佩服大自然的伟大和神奇。
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇2】
大多数人在花市场买花的时候，会看到一些商铺里面有三四颗芦荟摆着，出售。有人会感到奇怪，有人会把它当做宝一样。其实芦荟有不同的品种，不同的作用，现在，就让我来说一说吧。
芦荟属于多年生常绿草本植物，又名库拉索芦荟、中华芦荟、油葱、洋芦荟、翠叶芦荟等。叶簇生，大而肥厚，呈座状，生于茎顶。叶常披針形或叶短宽，边缘有尖齿状刺。
芦荟的作用有很多，可以用来做成食品、美容、保健等。而且它还可以用来涂在被蚊子叮咬的地方，非常有用。有一次，我在下午的时候，总是给蚊子叮咬，全身上下，给叮咬十几个包，我就问妈妈有什么可以止痒的，妈妈跟我说：“有啊，我们的园子里有几棵芦荟，你去摘一瓣下来，把你的手和芦荟都洗干净，然后把芦荟涂在被蚊子叮咬的地方，就好了。”十几分钟过后，给蚊子叮咬的地方长好了。
芦荟还有美容的作用，我去一些商场，都可以看到一些商铺里面有许多人在用芦荟来敷脸，据说可以去痘痘，不过有些人的皮肤容易过敏就不可以使用。
芦荟的作用非常的多，在这里，我知道的只有那么多了，芦荟真的是一个宝贝呀！
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇3】
古筝是一种民乐，有很多人不了解它，下面就由我来向大家介绍古筝吧。
古筝又名汉筝，秦筝，鸾筝，是中国汉族传统乐器。它是中国独有的，重要的民族乐器之一。古筝的统一规格为一点六三米，有二十一根弦，一个音区有1，2，3，4，5，6这几个音，4和7压在3和6上弹的，在D调乐曲中，绿色的弦都是5的音。古筝的面板大多数采用桐木制作，框架为白松。筝首，筝尾，四周侧板有红木，老红木，金丝楠木，紫檀筝名贵木材。
古筝分为三个部分，分别是：前岳山，琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱，也称琴马，筝马。因为它长得像马，所以叫筝马。在古筝的背面还有三个出音空。古筝很像一块木板，但和木板相比，古筝能演奏出优美的音乐。告诉你们一个秘密：最早，筝是战国时期的一种兵器，用于竖着挥打敌人。还有一句古话是：“筝横为乐，立地成兵”。之后人们在上面加上琴弦，拨动时悦耳动听，于是发展成乐器。
我明白很多古筝知识，因为我从幼儿园就开始学古筝了，可能别的小朋友在睡觉的时候，我在练古筝，我也想过放弃，成功的人都是这样走过来的！现在，我已经七级了，我要坚持下去，因为我爱古筝。
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇4】
神奇的向日葵
你见过向日“葵吗?它可不一般，它身上有许多神奇的奥秘。
向日葵顾名思义，向着太阳的花。它拥有金黄色的，排列整齐的花辩，呈螺旋形的籽。这看上去很和谐，但这并不是偶然的!每朵向日葵上的籽，都有黄金比例——0.618。
这是我们看着最合眼的比例，《蒙娜丽莎》、苹果手机标志中都有它的存在。有了这种神奇的比例，向日葵就更加美丽。
关于向日葵，人们提出了一个问题：它为什么总是向着太阳呢?它喜欢阳光吗?其实它不喜欢阳光。科学家做了实验，把扁扁的向日葵转了个身，使它背对阳光。不久，向葵枯死了。原来，向日葵正对太阳，是因为它后背很容易被阳光灼伤，所以它才正对太阳。
也许你在照片上见过向日葵，它是那样小巧。不过真的向日葵可高大呢!它能长到3米高，且茎直立而粗壮，一片心形的大叶子作为花朵的“陪衬”，显得它精神十足。一大片金色的花海，是否勾起了你的斗志——要像向日葵一样，傲然挺立，面向阳光，不畏困难，茁壮成长!
一排排整齐的向日葵，在草原的映衬下，显得更加鲜艳。关于向日葵，还有很多神奇的奥秘等你们来发现哟!
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇5】
可以借助风力启动的玩具很多，我做了一个简单且好玩的风车，既可以玩耍，又可以吹到凉爽的风，真是一举两得。
这个简易风车由一个螺旋状的纸扇叶和一根又细又长的杆子构成。它的总高度有23厘米，相当于一本语文书的高度，纸扇叶大约是整体高度的一半，细长的杆子占了总高度的一大半，杆子上绑了一根针来固定扇叶。
制作它需要以下这些材料：透明胶、一根针、一张正方形纸、一根筷子和一张小卡纸片。首先，把一张正方形纸的一个角和它的对角对折，四个角都要如此。再在中间画一个直径为2。5厘米的圆。用剪刀沿着之前对折过的四条线，剪到圆圈的外围为止。这样会看到四个三角形，每个三角形没有顶角，只有两个底角。接下来，把每组的同一个方向的底角折进中间的圆圈里，用准备好的一根针，一次把所有折进圆圈里的角穿破。再把针用透明胶绑在一根木筷子上。为了让扇叶不脱落，将一张小卡纸片从针的顶端穿下来，再用透明胶把卡纸片固定在针的顶端，这样简易的小风车就大功告成了。
把简易的小风车对着正在工作的电扇，它就好像是一个正在急速旋转的螺旋桨，“呼啦呼啦”地转个不停。如果以最快的速度转的话，它的“功力”和一个小型充电风扇相当呢！
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇6】
我家的阳台上，有一盆月季。听妈妈说这盆月季花总是开了后谢，谢了又开，月月如此。我想，也许是月月季季都开，所以才叫月季花吧！
月季花的茎是青绿色的，上面还有一根根又细又小的刺，它们错落有致地长在茎上，用手一摸，还挺刺手哩！这细小的刺大概是月季花的防身武器吧！
月季花叶子的颜色与其他花叶子的颜色一样是绿色的，但是形状可不相同。我想把别的花的叶子形状大多是卵形的，月季花的叶子却是扇型的，一阵微风拂过，叶子微微摇动，好像在给花扇风，叶子边缘还有几片像花瓣一样的叶瓣，像一把把绿伞。
现在我家十几盆月季花，有的花朵已经吐出了团淡黄的花蕊，一阵微风吹过，花蕊随风摇曳，像许多仙女在翩翩起舞，是那么抚媚动人；有的花蕾才张开两三片花瓣，含有的还是一个花骨朵。
盛开的月季花，千姿百态，各自吐露芬芳。他们有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香。
看！那朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，颜色那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直是一团燃烧的火焰。这盆月季花，经过今天这场雨水的浇灌，更加绿葱葱了。在那绿色中，那几个小花苞也竞相开放。那时，这盆月季花又增添了新生机，月季花将来会更加美艳，会迎来更加美好的明天！
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇7】
我向大家介绍一种商品,它是“天鹅湖”牌“罗布麻”茶叶，它采用新疆塔里木河畔罗布泊地区的野生优质罗布麻，以嫩叶为原料，用现代科学配方及先进的工艺精制而成。该产品经新疆维吾尔自治区中药，民族药研究所，中国农科院茶叶研究所，农业部茶叶质检中心等科研单位协助研究。既稳定了它原有的成份与含量又提高了它的饮用口感与色泽，达到了自然清香。
该产品自问世以来深受消费者的信睐，曾多次荣获国家级奖，９４年由国家七部委授于“中国一绝”产品奖，荣获原国家副总理邹家华亲笔题词的景泰兰“真绝”奖杯，国家旅游局授于２０００年旅游指定产品。９４年大西北名、优、特产品奖。９７年荣获农业部第二届博览会银奖，中央电台电视台给予了高度的评价，请认准“天鹅湖”牌商标。
用法与用量：沸水冲泡代茶饮用，日服——两包。规格：每盒饭０袋，每袋１．５克。放置阴凉干燥处。保质期限是两年。
这种茶喝茶到嘴里自然清香，口感香甜，是孝敬长辈的绝好佳品。
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇8】
有人喜欢黄澄澄的鸭梨；有人喜欢汁甜肉脆的桃子；还有人喜欢晶莹剔透的葡萄……可我却喜欢果实饱满的西瓜！
在五月中旬时，到姥姥家过暑假，在路上我经过田野时，看见了漫山遍野都是黄灿灿的小黄花，那小黄花便散发出香喷喷的味道，是经过询问妈妈后，才知道那是西瓜秧，真让我留连忘返！
到六月末和七月初时，“西瓜胖宝宝”就长大了。
西瓜特别圆，就像个小皮球。没熟透的“小皮球”是浅绿色的，上面的波纹也是浅绿色。熟透的“小皮球”是墨绿色的，上面的波纹都散开了。
把西瓜从中间切开，没熟透的瓤是白嫩嫩的，籽也是白嫩嫩的，咬上一口瓤，感觉又苦又涩，咬上一口籽，轻轻松松就能咬碎，用手一挤就能挤出水来。
西瓜不但能解渴，还能清热解暑。西瓜含有果糖、葡萄糖，还有丰富的维生素Ｃ，有机酸、氨基酸及钙、磷、铁、碳水化合物、纤维素等多种矿物质。
西瓜皮可以制作家里常吃的咸菜，还可以解暑。有一年夏天，姐姐在外面玩，玩着玩着，姐姐晕倒了，我和爸爸扶着姐姐回了家，回到家我陪姐姐看电视，爸爸在厨房切西瓜，做成汁。姐姐吃了两天，好了。
我爱西瓜，更崇尚它那种无私奉献的精神！
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇9】
前几天的晚饭时我和父母谈到了命运他么对命运的虔诚让我十分生气，当她说：“哎！一个人的命啊就这样啊！我父母的命运是分坎坷，因此他么十分相信命运为此我十分恼火当时我说：命运？命运不过是一些人逃离现实的工具，一个借口罢了。不过我的母亲不这么认为！后来父亲将我么弄开了。之后我仔细的想想了依旧认为我是对的。
命运？我从不相信它我一直认为一切都要自己去努力争取，在从古到今的科学家中有几个是天才呢？爱因斯坦？霍金？大概只有这2个人，那其他的呢？有谁敢说爱迪生不伟大？有谁敢说牛顿不伟大？但他么不是天才他么的荣誉是他么用一生的汗水换来的。事实在一次证明了我的关点，我曾经看过一篇文章说能登上金字塔的动物只有2个：一是老鹰、2是蜗牛。可以把天才比作老鹰蜗牛比作普通的人。我个人认为这2个一样值得夸赞，老鹰能克服鲜花和赞美不容易，而蜗牛能克服先天的不足也很不容易，但有的老鹰只能成为在地上的鸡有的蜗牛也无法登上金字塔那是以为他么不懂得争取。
完美，很遗憾没有完美，也许上帝是完美的.但遗憾的是上帝是虚构的是那些逃离现实的人创造的。
命运要有我么自己去掌控，成功要由我么自己去争取！
小学五年级介绍一种事物400字作文【篇10】
一天，我在超市里买了一个水仙花球，它长得一点都不好看，甚至有点丑陋，有拳头般大小，形状有点像洋葱头。我小心翼翼地把它放在一个瓷盆里，又加上些清水，自言自语地说：水仙花呀水仙花，你快快长呀！
一天，两天水仙花球没什么动静，到了第三天，哇，我看到球的底部露出一些白色的根须，这让我兴奋不已。又过了几天，根须更加密密麻麻了，更让我开心的是翠绿的小芽儿也抽出来了，高的高，低的低，长短不一，可都鼓足了劲儿在比赛呢！不几天，就长得很高了。这时候，在一丛丛的绿叶间，硬硬的花苞也冒出来了，而且很快就绽开了迷人的微笑开放了。我细细地观察这几天竞相开放的水仙花，它一共有六片花瓣，雪白雪白的花瓣里还透着一层亮晶晶，好像洒上了会发光的金粉。花瓣中间还有一圈嫩黄的花蕊，特别漂亮。
我把水仙花摆放在我的小房间里，神秘地对妈妈说：快闻一闻天然香水的味道。妈妈半信半疑地闻了闻，点点头说：嗯，真香。
亭亭玉立水的仙花开得越来越旺，清新的香味在空气中弥漫，真不愧是花中的仙子啊！