地理科普高中作文

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地理科普高中作文5篇

学地理它其实可以帮助其他科的学习,地理与政治,历史学科紧密相关,学习过程中,知识会得到扩展,思考过程中,会紧密联系到其他学科,促进更好地学习。下面是小编为大家整理的地理科普高中作文,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

地理科普高中作文

地理科普高中作文精选篇1

小姐姐,我们的老师。

在高一,我进入校园的第一件事,便是遇着一个自己喜欢的老师。那天下午,天空放晴,感觉一天红红的。下午第一节课是地理课,我满怀期待—上课铃声响起了,TA要进来了吗……没有,我等了30秒后还是没有。我失望地低下头,看着课本上大大的两个字“地理”。

就在这时,老师进来了,由于低着头,我第一眼看清的一一双细细的腿,但却不长。然后有些同学在那说话,这老师一进来就大声骂了我们一顿,这时我才看清她那瘦瘦的身体,一张很小的脸。她刚才的泼辣象,我一下子对她没好感。因为长相很普通,我就觉得她各方面不好。等到下了课,对她一脸嫌弃。有几次又拿着我的头当太阳模型,给大家上课。

到了期中考试后,我地理成绩比较好,在大家面前点了名。对我说:“还有点害羞呀。”我是比较内向。在我们面前常开玩笑。于是我开始认同这个老师。

后来,我有时作业不认真,常被老师叫到办公室,老师先教育一顿,然后细细的讲一些题。她每天认真批完50多本作业,扣下几个不合格的,来道明问题。

她在我们面前老逗我们笑,赏罚分明。她像一位我们的小姐姐一样,总有__^o^__的一面,细心关照我们。即使她身怀六甲7个月了,课前查作业,上课提问,一直不间断。这就是我们的小姐姐。

“我陪不了你们到高三了,这几年来大多数人很乖,很配合,我很高兴带你们。”小姐姐对我们说的最后一句话。而当时地理课代表哭了,全班都显得不舍这个可爱的小姐姐。

小姐姐您这位老师,我们很感谢您悉心教每个人,单独开导。您身上教师的一丝不苟的精神感动了我,和同学开心地互动,也表现出你孩子般的天性。愿你生下一个和你一样可爱的宝宝,身体健康,开开心心,一直有孩童心。我们八班永远会记住你一小姐姐(地理老师)小姐姐你是我们最真心的朋友。

地理科普高中作文精选篇2

一年前,初识你时,就被你勾起兴趣。地形,气候,各个国家的经济情况全部容纳其中,包罗万象,无所不有,令我深深陶醉。

百变的模样,不变的类型

刚刚接触到你——等高线地形图时,我看的眼花缭乱,一张图中被大大小小奇形怪状的圈所占满。有的小,有的大,但都是不规则的图形,每条不连接在一起的线上都标有不同的数字。阅读了每个部分的介绍后,剪不断理不乱的思绪终于理清,根据你的特点我才找到了窍门。我发现你大约有8个分身,也就是8个类型,但在一些简单的图上,大约能见到7个分身。其中的陡坡和缓坡只是密集程度不同,所以极好分辨。剩下的5个分身也都很有特点,只有山谷和山脊常常令我混淆,后来才慢慢懂得如何分辨。

你就像一个魔术师,不同的图上会变成不同的模样,但是你的分身不会变。

不同的地区,别样的风景

因为种种不同的原因,我们的地球变得丰富多彩,不同的地区有它不同的特点。有的地区一片洁白,有的地区一片荒凉,还有的地区一片生机盎然,这都要归功于你——气候。不同的你,会给不同的土地上带来别样的风景。你,像美容师。

南美洲大片的热带雨林因为你,那里的你是热带雨林气候;珠穆朗玛峰上的皑皑白雪因为你,本不该是寒冷的温度也是因为你,那里的你是高原山地气候,海拔高且温度寒冷;非洲占了将近三分之一陆地的大沙漠还是因为你,那里的你是热带沙漠气候,全年高温,降水稀少。你让这个地球的每片土地都有独属于它的气候,互相牵制,彼此协调。

你的神奇,你的魅力让我唯独钟情于你,让我陶醉其中。

地理科普高中作文精选篇3

我爱我的地理老师。

地理老师是一名大约五十余岁的慈祥的老婆婆,一点也没有别的老师那样之乎者也的样子,很容易亲近。她虽然个子不高,但很精神,一点也不显老。

她应该是我见过的所有老师中,在行为上最尊重学生的老师了。

在学校,你看见老师,很有礼貌地向老师问声好。态度好一点的老师,会微微地点头示意;而遇到了态度不算太好的老师呢,理都不理你,自顾自地走过去,就像什么都没有看见一样,直接把你连同你好心的问候无视了,这时候,你往往会很尴尬,摇摇头,默默地走了。但我们这位可爱的地理老师呢?你向她打招呼,她脸上先是一喜,眼睛中焕发出一股神采,觉得你向她问好,是对她崇高的尊重,所以她很快会以同样的尊重去对待你:她向你招招手,微笑地对你说句“你好!”,这时,你可以从她的眼中,看到她那掩饰不住的喜悦,感觉她整个人都好像年轻了十几岁。而你全身会涌起一股暖流,让你觉得自己也被尊重了!这样的老师你不喜欢?

她的尊重还体现在课堂上。当班长喊一声“起立!”后,我们齐喊“老师好!”时,你是否觉得这个仪式是多余的,因为当我们恭恭敬敬地向老师行礼时,大部分老师都只会面无表情地点点头,让你产生一种无力感,导致整堂课的听课效果都不太好。而地理老师对待我们的问好的态度是:神情庄重地向我们深深地鞠一躬,说一声“同学们好!”那给你的感觉就像是一个晚辈对长辈的尊重,让我们怎能不喜欢这个尊敬学生的老师呢?

这位地理老师还毫不吝啬对学生的褒扬。

在现代化的课堂上,没有受过专业培训的地理老师对电脑上的许多东西不知所措,而班级里这一方面的能人自然拔刀相助,每到这时,地理老师就高兴地满脸通红,双手叉腰,如同一只大公鸡,在炫耀自己美丽的鸡冠,为她有这样优秀的学生而自豪,一边还赞不绝口,让你在喜悦中,喜欢上了这位老师。

地理老师,请允许我代表七(2)全体同学给您敬个礼!

地理科普高中作文精选篇4

每一个初中生,都会有这样那样对学习的抱怨,而我也不例外。还记得初一时候,刚开始接触地理这门学科,每个初中生相信都会为它而苦恼,为他而头痛吧!

我也是这样的,还记得第一次地理考试的时候,我仅仅考了可怜的69分!带着满心惨痛我回到了家中,自然免不了父亲的一顿打骂和母亲的责怪。但是细细地分析原因,我却又找出了我失败的真正根源所在,所以我现在的地理考试每回都能夺取桂冠,每回都能达到理想的分数。

同学们,首先地理学习最重要的一点就是要抓住地理学习的真正目的——利用地图来认识这个五彩斑斓的大千世界。所以地理学习的首要任务就是学会使用地图,将课本上的知识与地图相结合,这样才能事倍功半,这样才能使地理学习如鱼得水。而有些同学又问了,这个地图该怎么和课本上的所结合呢?

这就得需要你的勤奋和你的耐心了。上课一定要拿出来地理图册,在上面勤做笔记,也将课本上的关键点都转移到图上,这样再复习的时候也能一目了然,井井有条,而不至于将他课本上的知识要胡乱一堆在笔记本上,复习的时候却也总找不出来各种各样的重点。其实,我刚开始的时候也是这样做的,但是可能非常的困难——因为密密麻麻的地理知识点,有时候标在图上,可能也要费一段时间去记忆,去揣摩,去思考,去认真品其中所蕴含的地理精神!但是同学们一定要相信,只要功夫深,铁杵磨成针,只要功夫深,地理一定能学成功!

学习地理的道路,并不是一蹴而就的,需要你许多的努力。但是一定要坚持,就像那水手一般,迎着风雨,努力寻找成功的方向!

地理科普高中作文精选篇5

要学好地理,首先,我认为最重要的就是要对它感兴趣,只有对它感兴你才会想要学,才能把它学好,所以大家一定要培养学习地理的兴趣。

其次、必须利用好课堂上的40分钟,听课效率要高,然后在课后注意巩固,认真对待每次作业,力求弄清楚每一个知识点;还有考前猜题,复习时要注意课本中"例如"后面的知识。

最后一点,也是最重要的,那就是记图,记图最重要的一点就是要分清每一种图,千万不可张冠李戴,记图首先要记清最基本的图,如世界地图的大概轮廓,地球的自转和公转图等;其次是结合课本上的图形解释加以理解。

例如在学习气候类型这一节时,要注意课本上每种气候类型的图,要学会根据图判断出是什么类型的气候,并熟记其特点和成因。并根据判断气候"三步曲"来判断,第一步:"凸向定半球",根据等温线的凸向来确定半球北半球向北凸,南半球则反之。第二步:"温度定带",即每月最低温在15℃以上的为所有热带气候类型;最低温在0℃—15℃之间为亚热带气候,还包括温带海洋性气候;最低温小于0℃为温带气候类型(温带海洋性气候除外);第三步:"降水定型",夏季多雨型:热带、亚热带、温带季风气候、热带草原气候、冬季多雨型:地中海气候;全年多雨型:热带雨林气候、温带海洋气候,全年少雨型:热带沙漠气候、温带大陆性气候。

我个人认为记图就要达到给你一个知识点,你能马上想到有关的图形,或是给一个图,能马上想起有关知识。

以上就是我们学习地理的方法,仅给大家作个参考,希望会对你们学习地理有所帮助!

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