六年级名著读后感400字

| 欣敏

让我们从书的海洋里领悟知识,懂得生活吧!如果我们觉得一生贫穷,爱读书永远都是我们的精神财富,它会带领我们走向富有,那就让我们在书的海洋里遨游吧!下面是小编为大家带来的六年级名著读后感400字7篇,希望大家能够喜欢!

六年级名著读后感400字篇1

在读《简爱》这本书的过程中,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要。童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨。

或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当她勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼。每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视习俗,追求解放的个性,表现得淋漓尽致。

从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范。

六年级名著读后感400字篇2

一个周末,我读了罗广斌和杨益言共同创作的《红岩》。合上书,眼前呈现的是英雄众生相:许云峰英勇斗敌,舍己为人;刘思扬出身豪门却投身革命;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明;江姐受尽酷刑,坚贞不屈……

《红岩》里最令我难忘的是江姐的故事。刚开始看《红岩》,江姐的伟大形象就已经在我心中树立起来。故事中当江姐得知丈夫牺牲后,她并不像普通的女性一样,面对残酷的现实变得不堪一击。她擦干泪水,重新站了起来。最后江姐因叛徒出卖被捕,当敌人用酷刑折磨她、拷问她时,她不透露任何秘密……

面对这些可敬可佩的战士,我感到惭愧。想起自己以前考试没有拿到满分便泄气了,没有对学习充满热情的我容易被摧垮,不从自己身上找原因。可如今,在《红岩》书中英雄的光辉形象前,我终于明白了一个道理:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要我们去克服。

正是这无数位战士坚强不屈的精神,用鲜血才换来我们幸福的生活。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,使我对人生价值有了新的理解,它将促使我成为一个英勇坚强、不轻易放弃的人!

我们要在党的阳光下坚强、健康地成长,做一个对社会主义现代化建设有用的人。

六年级名著读后感400字篇3

最近,我读了一本名叫《根鸟》的书。书中的主人公根鸟生活在一片名叫菊坡的土地上,而然在一次打猎中,他打猎了一只白色的鹰,就在这时,他发现了绑在鹰脚上的布条,上面写的是一位叫紫烟的女孩的求救信,而又在晚上,根鸟的梦里出现了那个紫烟掉进的长满百合花的大峡谷。于是他坚信这件事是存在的,他让父亲给他收拾了行囊,就上路了。

在艰难的过程中,根鸟遇见了和他一样的板金先生。之后他与板金一起克服困难。但是两人又因为根鸟的一场大病,被迫分开了。然后过了一些日子,根鸟的病好了,他又陆续来到了米溪,莺店等地方。克服了很多骗子的奸诈算计,最终到达了那个大峡谷,可惜根鸟还是没能找到紫烟。

读完这本书时,我在想,是什么让根鸟如此坚定不放弃?是信念,是永不放弃,这种力量非常强大,它能让人想要放弃时重振旗鼓坚定下来。

这一段艰难的旅程,是一个男孩的成长史,是一颗坚定之心的磨砺。这本书在我的期盼下读完了,虽然它只是一本小说,但它精美的桥段和栩栩如生的人物深深地吸引了我,让我久久沉浸其中。

六年级名著读后感400字篇4

《理想啲风筝》,光是念题目,就有着新鲜而深刻啲涵义。

每个人都有理想,这里啲一位老师少了只腿,可他不气馁,把理想系在风筝上,越飞越高。他一个瘸男人,比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师,瘸了是非常麻烦的。也许,他的理想是好好当一位老师,那么,他的理想系在了风筝上,每次都特别的高,飞得特别的好,他的理想离他根本就不远了。

“圆木仗”是他的好助手,没有它,刘老师不可能那么那么的伟大,说不定没了它,刘老师就还在病床上呻吟呢!那在现实中,这根拐杖就是我们精神的支柱。刘老师瘸了还能这么的精神,我们呢,四肢齐全,可对自己的理想根本就没迈过一步,对吗?

也曾试过把理想系在风筝上,让它飞高飞远,让自己的理想靠自己走,自己向理想走去,可却没有达到:

我写过一封书信,上面的内容是忏悔,要自己好好学习,相当于计划表,可当我想做这件事时,却身不由己,不由自主地把它给撕了。

我实在想不通,刘老师的理想率已经少了一大半,他却能挺过去,而我,懒惰得连自己条件充足了还不知足,还跟自己的理想怄气,我真不应该呀!

但愿我自己理想啲风筝越飞越高,越飞越远,有了曲折挺胸抬头;骄傲了,自己改过;飞高了,永不知足!朝自己的理想飞吧!!

六年级名著读后感400字篇5

我读了乌塔这篇文章,它主要讲了一个十四岁的小女孩趁暑假游历欧洲的故事,乌塔已经去了法国、瑞士、奥地利、意大利等国家,在意大利她去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨。最后还要去希腊,我感到很惊讶,想乌塔的妈妈怎么能放心让她的女儿一个人游历欧洲呢?

文中有段作者和乌塔的对话是这样说的:

作者对小女孩说:“在我们中国,像你这样年纪的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱他们,会带他们一起出去玩,但一般不放心让他们一个人出远门。”

乌塔对作者这番解释很不满意,马上反驳说:“我也是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我的。”

看完他们的对话我觉得觉得乌塔是一个很坚强的小女孩,她14岁就能一个人游历欧洲,而且旅费是自己每个周末帮餐厅和超级市场分发广告才挣来的,假期她还到别人家里去陪小孩。她在还没旅游之前看了许多关于这些国家的书籍,还有她在家已经设计好了旅行路线和日程,她这次旅行足足准备了三年,让我感到很惊讶。

我们中国的小朋友买这样买那样都要向爸爸妈妈要钱,而不是自己去挣,我觉得中国的小朋友要向乌塔学习。

六年级名著读后感400字篇6

今天,我读了《闪着泪光的决定》这本书后,想把自己内心的一些感想抒发出来,于是,我写了这篇读后感。

故事的主人公是女生周悟那。她一直留着一头长长的头发,不肯剪掉。别人给她起了外号,叫她墩布姑娘。这背后,还有着一个感人的故事……

悟那小时候,得了白血病。一个同样是白血病的哥哥把自己的骨髓的医疗费给了她,他让悟那把头发留的长长的。然后自己做出了一个属于男子汉的“正确、高贵和美好”的决定,救了小悟那,但他自己却永远的离开了这个世界。但悟那却不相信,五年来,她一直在寻找着这个哥哥,但一直没有结果。于是,悟那成了一个忧郁的女孩。可是,同学蓝图图的出现,改变了她。

一个孩子如果不曾为一件自己想做的事、一个特别想珍惜的人认真过努力过,就不能算是真正的长大了!五年过去,悟那在图图的鼓励下,终于剪掉了她的头发!其实,留着她的头发就是在给悟那增添感情包袱!我们知道,悟那长长的头发是上帝送给她的礼物,是她对大象哥哥永久的承诺!但是,一个人把自己变得孤僻是不好的,所以,悟那不要这样,她要和其他同学生活的快快乐乐!

六年级名著读后感400字篇7

我最近读了一本关于友谊的书籍,它的书名叫《夏洛的网》,作者是美国作家E.B.怀特。《夏洛的网》讲述的是小猪威尔伯在主人朱克曼家谷仓内和一群动物的快乐生活,还跟蜘蛛夏洛变成了好朋友的故事。

命运总是坎坷的,不过小猪威尔伯是幸运的。当威尔伯得知圣诞节时自己将会被杀掉变成熏肉火腿时,十分难过。它向好友夏洛寻求帮助。夏洛为了救威尔伯,先后用自己的蜘蛛丝织起了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”这些神奇的字体,让人们认为威尔伯是一只不同寻常的小猪,从而拯救了威尔伯。

时光飞逝,虽然夏洛即将走到生命的尽头,但它仍然为了小猪威尔伯吐光了生命中最后的一根丝,这种朋友之间无私奉献精神实在令人动容。

看完这本书,它让我明白了一个深刻的道理:人的一生,总会有许多困难的,而在这个时候,朋友的帮助总是不可少的。就像渺小的蜘蛛夏洛用智慧挽救了好朋友的生命,它机智,勇敢,言而有信,我要向它学习,真诚的对待身边的每一个人,力所能及的帮助有需要的人。

在这个世界上,只有人人互帮互助,世界才会更美好!

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