上下五千年中学读后感

| 欣敏

《中华上下五千年》这本书的内容太多了,说也说不尽。每个故事都感人至深,民族的文化在这里凝聚,民族的精神在这里体现。下面是小编为大家带来的上下五千年中学读后感7篇,希望大家能够喜欢!

上下五千年中学读后感篇1

寒假里,我读了《上下五千年》这套书,这套书里有神农尝百草、大禹治水、蔡伦发明造纸术、张衡测报地震、华佗救人难救己等许多历史故事,我非常喜欢看。

其中,我最喜欢看的就是《呆头呆脑的晋惠帝》了。当时的晋武帝有块心病:太子是个低能儿,简直就是个白痴。如果晋武帝死了后,让着个低能儿来做皇帝,不知天下会乱成什么样子。

太子是个糊涂蛋,而他的妻子贾南风却是个阴险狡猾的女人。晋武帝派人给太子送来一份公文想要看看太子的能力,可偏偏让贾妃(贾南风)看到了。她知道丈夫根本没有能力处理,连忙请来宫里的老师,和亲信的太监一起,拟写了一份公文,再叫太子誊写了一遍。文章写得既不是很高深,却又是通顺的。这样,就与太子平时的言行对得上了,免得引起皇上的怀疑。

晋武帝看了后,觉得自己的儿子还能将就,心里宽松了不少。晋武帝死后,白痴太子就这样顺利当上了皇帝。贾南风便在暗中掌握大权。

这个故事让我了解了历史中贾南风是如何千方百计地将晋惠帝扶上王位,这一切都是为了自己掌握朝中大权。《上下五千年》中不仅有勾心斗角、尔虞我诈,更多的则表达了无私奉献、舍己为人。《上下五千年》真是一套对我们有益的书,能让我们了解过去,了解历史。

上下五千年中学读后感篇2

《上下五千年》的作者是林汉达,这本书主要讲从盘古开天辟地后,原始时代到现在的事件。这本书里出现了许多历史人物:秦始皇、华佗、武则天等。也有许多经典故事:大禹治水、屈原沉江、黄巾军起义等。还讲了许多发明的诞生:地动仪、指南车、水碓磨等。

其中,使我印象最深的故事是《骊山上的烽火》,主要讲褒珦被周幽王关进监狱,褒家人买了个姑娘,教她唱歌跳舞,把她献给周幽王,她叫褒姒。褒姒在宫中没笑过一次,周幽王下令谁让褒姒笑一次,就赏一千两金子,虢石父让周幽王烧烽火把大臣们都骗过来,褒姒笑了,虢石父就得了一千两金子。一天,周幽王听到犬戒进攻的消息,连忙让人点烽火,可这一次却没人相信他。

这个故事告诉我们:做人要诚实守信,不能说谎;一个国君,首先要把国家放在心中,不能总是儿女情长。

上下五千年中学读后感篇3

寒假里,我读完了《上下五千年》这本书。这本书记录了各个朝代的大事,从盘古开天辟地,到日本侵略中国……记录得一个不落。看了之后,里面有许多人都成为了我学习的榜样,如司马迁。他是中国古代伟大的史学家,在遭受莫大的屈辱后仍能发愤著书,写下了不朽的巨著———《史记》。

这个故事先讲司马迁受父亲的影响,努力学习历史,然后讲司马迁牢记父亲临终前的嘱托,每天认真整理史料;接着讲横祸降临,司马迁忍辱写史;最后讲司马迁用毕生心血写成了辉煌巨著——《史记》。

司马迁所受的酷刑是最野蛮的腐刑,这是一种奇耻大辱,给他的身心造成极大的创伤。尽管遭受了惨绝人寰的非人待遇,但是他没有因此而悲观消沉,而是忍辱负重,于百般艰难中重新奋起。他时刻都把父亲临终的.嘱托牢记在心,这也正是支撑他坚强地活下去的唯一精神支柱。司马迁的一句话说得好:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”有了这样的信念,才会有《史记》这部巨著的诞生。他把事业看的高于一切,把个人的耻辱痛苦置之度外的可贵品质值得我学习。他子承父愿,用生命写成的《史记》既有史学价值,又有文学价值,成为中国古代文著的典范。

读到这,我不由得想到了我自己,我有时在做事情的时候常常就因为受到一点点挫折,就坚持不下去而中途放弃。就拿我学习书法来说吧,本来书法学习就是个循序渐进的过程,短时间内就想立竿见影,那是不可能的。虽然道理我都懂,可我却常常因为耐不住性子,或有一个笔画写不好了就中途放弃,以致学了这么久进步不大。

看了司马迁的故事,给了我很大的启发。司马迁在那样艰难的条件下都能取得成就,而我因为一点小小的困难就退缩不前,真是不应该啊!以后,我一定要坚持下去,要以司马迁作为榜样,好好向他学习!

上下五千年中学读后感篇4

巴黎和会是列强战胜国的分赃会,竟同意了日本的无理要求。这一卖国的行为激起民变,所有青年学生举行学界游行,直接唤起民众,制止签约。伟大的“五四”运动从此掀开了中国历史的新篇章。在广袤富饶的中华大地上,生活着一个勤劳勇敢的民族——中华民族。

她以其伟大的创造力和巨大的凝聚力,繁衍生息、千年不衰;她以其博大雄浑的民族精神,自强自立于世界民族之林。知史达变,世界上任何一个国家和民族都注重用自己的历史去教育和鼓舞她的人民。因为对于她的人民而言,阅读历史故事不仅可以使我们熟知过去,了解民族的兴衰荣辱,而且还可以继承灿烂的文化遗产,发扬民族的优良传统。作为历史的接班人,中华民族的子孙更应该以五千年历史为基石,以现在为起点,振兴民族,屹立于世界。

上下五千年中学读后感篇5

寒假里我读完了《上下五千年》这套书。它让我明白了许多道理,也让我看到了许多历史故事,还让我认识了许多有名的人。

我从林则徐虎门销烟的故事,明白了要时刻为自己的国家着想,为人民着想;我从负荆请罪的故事中明白了要勇于承认错误,认真改正错误;从革命先行者孙中山的故事中,明白了要一心为国,一心为民,要敢于和一些恶势力斗争,自己也要成为正直,诚实,爱国的人……。

我还认识了许多有名的人,如:忍辱负重的司马迁,医术高明的华佗,闻鸡起舞的祖逖,桃李满天下的狄仁杰,聪颖过人的司马光,他们的作为被世人广为流传,传为佳话……。

我在这本书中看到了中国五千多年的文化传承,增加了我对中国科学,经济,文化,艺术,民族等方面的了解。看到了华夏文明的璀璨,民族精神的可贵,也为中华民族上下五千年的悠久历史感到自豪!

上下五千年中学读后感篇6

从盘古开天辟地到今天的五四爱国运动、打倒日本帝国主义,转眼间,我们的祖国已经走过了5000年的历史,这是一段不平凡的历史,他在中国的记事簿上写下了精彩的一页。“天行健,君子以自强息。”中华文明历来注重自强不息,所以,5000年来延绵不绝,并且代代有成,创造了绝无仅有的奇迹。 日记

《中华上下五千年》以严谨、细密的文字描画了中国宏伟的历史背景,已深入浅出的语言,描绘出一个个令人赞不绝口的历史故事。

在这本书中,让我记忆最深的就是“大脚皇后”这一篇章。它以生动的语言描绘一个和蔼可亲的大脚皇后,让我明白,在宫中并不是所有人都是勾心斗角、心狠手辣,为了自己的利益而不顾他人生死,其实,还有一部分人处处为他人着想,为了他人的安全其放弃自己的生命。有一次,朝中大臣胡惟庸因图谋不轨被诛,宋濂的子孙宋慎因与胡惟庸关系密切而受株连被杀,宋濂也因此导致朱元璋对他的怀疑,所以朱元璋决定杀了宋濂以防后患。可大脚皇后马秀英,不吃不喝为宋濂求情,朱元璋听了大脚皇后的劝解,觉得也有道理就把他放了。就这样,大脚皇后马秀英以她的善良之心救了一个忠臣。

中国有这么辉煌的历史,以后我一定好好学习,不愧于祖国,不愧为一个炎黄子孙.

上下五千年中学读后感篇7

在这漫长的两个月暑假中,我饱览群书。其中有一本以时间为经,以人事为纬,纵横交织,五千年来历史尽览无遗的《中华上下五千年》使我留恋不已。

《中华上下五千年》这本书主要讲的是在中华民族繁衍生息的这片土地上,数不尽的帝王将相纵横天下,道不完的英雄豪杰慷慨悲歌,叹不已的志士仁人笑傲岁月,咏不过的时代骄子豪情万丈,留下了自己的深深印迹,万世流芳,千古传诵!

读了这本书我有很多的感想。这本书是从远古的史前文明说起,一直叙述到公元20__年,在所有的同类书中是时间跨度最大的,这也是这本书的第一个特点。其次,这本书与同类书相比,虽然都是选取历史片段,勾勒历史故事,但这本书的取面非常广泛的,从而使这本书的信息量颇为庞大,这是这本书的第二个特点。再次,这本书在叙述时,力求尊重史实,不忘加评论,还能让读者去做阅读的主人,去思考,去感悟......这是这本书的第三个特点。最后,这本书在讲述一些历史故事时,不仅考证了正史,也辨析地引用了一些稗官野史,逸闻趣事,从而使这本书的叙述角度更为客观,这也是这本书的最大特色之一。总而言之,这本书就是一本集知识性、通俗性、趣味性为一身的中国历史普及读物。

翻开这本书,就如同展开一幅中华文明波澜壮阔的历史画卷。生动浅显的语言和栩栩如生的图片所讲述的一个个惊心动魄的历史故事,将会把读者带进五千年华夏文明的历史长廊!就让我们一起读中华小故事,品味人生百态;看上下五千年,阅尽历史沧桑吧!

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