淘气包马小跳读后感1000字

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马小跳是杨红樱虚构的一个艺术形象,但任何一个被广泛认同的艺术形象能在显示生活中找到他的影子,它就像生活在你身边的一个同学或一个朋友。马小跳这个人物形象,实际上是一个大众,人人都熟悉的男孩性格集体,作者在马小跳身上表现出的天真,无邪,自由快乐的天性,所以马小跳能走进千家万户,能跳进孩子们的心里,就因为他是真正的孩子。一起来看看淘气包马小跳读后感1000字,欢迎阅读!

淘气包马小跳读后感1

马小跳系类的书我已经看了不少了,比如说《贪玩老爸》、《丁克舅舅》、《四个调皮蛋》等等,其中,我特别喜欢看《丁克舅舅》。主人公是马小跳的舅舅,舅舅的名字也很有趣,叫丁克。他是一个像迷一样的人,被称之为“新新人类“,他四海为家,飘来飘去。因为他很奇怪,幽默,所以我想了解他。而马小跳是一个淘气、可爱、天真的小孩子。我也非常欣赏他。

丁克舅舅与众不同:他把头发染来染去的,穿着有洞洞的空调裤,头上常常是五彩缤纷的;每天带着手提电脑,有空就捣鼓几下,喜欢看动画片,喜欢玩蹦极的游戏……,他上班的地方也和别人不一样,是在咖啡馆里上班的,而且吃午餐吃的是一块三明治。马小跳总是称丁克舅舅是“新新人类”,马小跳还想:‘新新人类’当然有新新语言了。果然被马小跳猜中了,原来东东就是东西,马小跳又学会了一个新词。对马小跳来说,他简直就是个迷。丁克舅舅喜欢玩蹦极、玩赛车,还喜欢玩泡吧,什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧他都爱去。可是新新人类是一个不想长大的卡通族,整天就窝在家里看漫画,丁克舅舅的家里有一大堆漫画书,起码有几百本。《蜡笔小新》、《樱桃小丸子》、《大力水手》、《花生先生》、《父与子》、《史努比》、《加菲猫》,还有好多好多,都是成套成套的。平时漫不经心的他,有些事情却特别较真,和朋友一起开车时不小心撞坏了路牌,就算是没人看见,他也一定要赔偿。他还是一个坚定的环保主义者,在一次去大山里的徒步旅行中,马小跳亲眼看见他一路捡着矿泉水瓶和白色的塑料袋,让喜欢他的马小跳对他又增添了几分崇敬之情。只要马小跳的爸爸妈妈一出差,他就住在丁克舅舅的高级公寓楼里,临到放寒假前开家长会,只能让丁克舅舅代理家长,可是马小跳把代理家长说成了冒充家长了,用这个来唬丁克舅舅,他就会变成六岁小孩一样听话。丁克舅舅三十岁了,还没有结婚,可把外公外婆憋坏了!马小跳决定———给自己找个舅妈,最终还是没找成。这本书写了马小跳的舅舅。

丁克舅舅真是太酷了,说实话,我非常喜欢丁克舅舅,真希望我也有像丁克这样的舅舅。可惜的是这是不可能的。真希望所有的书都能像《淘气包马小跳》那样幽默、搞笑。作者杨红樱是中国作家协会会员,也是我的偶像之一,她写的《淘气包马小跳》系列是我最爱读的书之一。杨红樱曾经说过,她希望马小跳成为捍卫童年的形象代言人。我推荐大家都来读这套书,我相信,它会给你带来童年的乐趣。

淘气包马小跳读后感2

最近看了本书,书名叫《淘气包马小跳》,儿童系列小说,杨红缨阿姨写的。主人公是个淘气包,就是我们平时所说的“捣蛋鬼”。

写“淘气包”的书,要“大家”来读,并且能读出“快乐”,那“大家”是谁呀,一定是一群捣蛋鬼吧?不,不仅仅是。“大家”还包括那些经常给淘气包们打小报告的“好学生”,包括“见到淘气包,眉毛就长了”的老师们,还包括最怕接到老师的电话整天提心吊胆的淘气包的家长们。

这本书,能帮孩子们放飞心灵,丢掉一桩桩的烦恼事,天天做个快乐的人。

马小跳捣蛋,可他心地善良。马小跳成绩差,但他从不弄虚作假。他用诚实和坦然,来对待每一个人。他用率真和乐观,来化解各种羞辱和尴尬。他有变“烦恼”为“快乐”的神奇本领。书中描写的孩子们,无论是老师的好帮手还是捣蛋鬼,他们都拥有丰富的想象力,他们创造“鱼生活在陆地上”的童话;他们把小猪崽“黑旋风”当马骑;他们甚至认为动物比人更聪明,让动物滑滑板……这些孩子们,个个率性而为,真情毕现。他们的世界,永远是粉红色的,随时随地都会有快乐的新鲜事。在我们日常生活中,如果缺少了“马小跳”这样的孩子,那生活就如同嚼了几天的口香糖,枯燥而无味,甚至还有一点儿苦涩。同学们,来呀,去掉烦恼,跟着马小跳,一个劲儿地跳,让快乐伴随我们的整个童年。

这本书,老师和老师的“小帮手”们读了,会摘掉“有色眼镜”,猛然发现“后进生”也有许许多多的优点。

这本书中最有趣的是马小跳和他的三个死党张达、唐飞、毛超,他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”,其貌不扬,而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非,而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但他们却是那么热爱生活,纯真善良,充满爱心。他们建立“宠物集中营”,收集照顾所有被人遗弃的或生病的可怜的小动物;他们放暑假在奶奶家住,组织大家一起到山里为“维护环境,保护动物”做义务宣传;马小跳、杜真子和唐飞,为了帮助一个三岁大的小女孩“救救妈妈”,卖力地演出,大声吆喝:“救救小女孩的妈妈,献点爱心吧!献点爱心吧!”……一个个催人泪下的情节告诉我们:“后进生”,每个人都有优点,只是看你有没有一双善于发现的眼睛。每一件事情都有两面性,处理问题既要看到反面,更要看到正面,要积极做好“坏事”变成“好事”的转化工作。

这本书,也适合家长们阅读,能让他们找回失落已久的童心,与孩子的心灵息息相通。

在现实生活中,我们的爸爸妈妈总把我们看成“小大人”,不准这样不准那样。我们要野游,他们说那多么多么危险;我们要养小宠物,他们会说那又脏又累会得传染病的;我们被老师处罚,他们不让我们申辩,说老师不会冤枉一个好人……他们整天追住我们不放的事,除了作业还是作业,使我们失去了很多童年应该得到的快乐。你们看,马小跳的父亲马天笑,他多会做父亲啊!他率直,乐观,面对马小跳的“淘气”和“捣乱”,像马小跳哥儿们似的给与理解和宽容,甚至毕恭毕敬和儿子一起站在学校办公室,听老师训话,帮儿子承担责任,等儿子度过难关之后,再循循善诱加以引导。愿每一个家长,都能像马天笑那样,天天面带微笑,欣赏自己的孩子。

如果我们的同学、我们的老师、我们的家长,看了我的介绍,真的去认认真真阅读《淘气包马小跳》,我会兴奋得大声喊:万岁!谢谢!因为——这,不仅是为了我们的今天,更是为了祖国的明天。

淘气包马小跳读后感3

我利用暑假的时间走进了杨红樱阿姨写的校园小说淘气包马小跳,淘气包马小跳给我留下了深刻的印象,因此,我的感触很深。

我非常喜欢这本书,因为主人公马小跳他很活泼很开朗,他是一个幸福的孩子,在他的脑袋里面每天都想着怎么整路曼曼。

记得有一次,路曼曼的妈妈给路曼曼买了一条红色的格子裙子,很漂亮。路曼曼就穿着这条裙子去上学,第一节课是秦老师的语文课,这节课上马小跳表现得很好,没有和他的三个朋友交头接耳的讲话也没有在那开小差而在那认真的听讲。一下课路曼曼去送作业给秦老师,马小跳坐在桌子上从书包里拿出一块泡泡糖,含在嘴中吃着吃着,路曼曼就来了,马小跳又跟路曼曼拌了两句嘴,马小跳一生气把泡泡糖吐了,谁知,吐到了路曼曼的板凳上,路曼曼是马小跳的同桌是秦老师最喜欢的女生,秦老师要她和马小跳坐同桌,是派她来管马小跳的。路曼曼哭了,马小跳说他不是故意的,秦老师却说他是“打击报复”因为平时路曼曼管他管得很严,很负责,他的一举一动路曼曼随时都会告诉秦老师。秦老师说晚上要去马小跳家找他的爸爸妈妈谈一谈,要他爸爸妈妈赔路曼曼一条新裙子。

面对这样的淘气包,这个家庭怎么可能不充满童趣。

俗话说的好,兵来将挡,水来土淹,在马小跳的班里,有一个漂亮的女孩,就是夏林果,夏林果瘦瘦的,头发长长的,尤其是跳起芭蕾舞来,简直就像个仙女。而且夏林果的背永远是直的眼睛是看着前方的,头发永远是整齐的。她充满着自信,就像个骄傲的公主。

马小跳的爸爸马天笑别看他是个大人,但是他的心却是颗童心,马天笑是个玩具设计师,他工作的时候总是得玩会玩具再工作,马天笑经常给马小跳带独一无二的,别人没有也买不到的玩具,马天笑白天在他厂里玩,下班回家玩,有一次,马小跳写错了作业秦老师要马小跳回家抄一百遍,马小跳睡着了还没写完,马天笑就帮马小跳抄,后来,被秦老师发现了说不是马小跳的字狠狠的训了马小跳一顿。他的妈妈是位橱窗设计师,她设计出来的橱窗非常漂亮,她每次逛街都要看哪个橱窗好看。

马小跳生在一个幸福的家庭,他每天都生活的快快乐乐。

淘气包马小跳读后感4

这个暑假,我迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列书》。

这一系列书一共有20本,每一本书的背面上都有一句“跟着马小跳,不跳也会笑。”我觉得真的是名副其实啊!每次我边看书边笑时,妈妈也会凑过来跟着我一起看。书本的后几页还有“与马小跳过招”,就是有关于马小跳和同学的问题,有马小跳出生时的名字,他最喜欢的老师、铁哥们等。我会请妈妈给我提问,而我呢,当然是对答如流,独自乐喽。

马小跳天真、顽皮、纯粹、稚拙,孩子的天性在他身上都能找到。如:在《寻找大熊猫》书里,告诉我们马小跳会考虑其它动物的心情。当大熊猫不快乐的时候,他会想到大熊猫的家乡在藏龙山,大熊猫只有在那里才会自由自在,于是他请求叶朗博士等大熊猫治疗完毕,一定把大熊猫送回它的家乡去。又如:在《宠物集中营》中,马小跳不嫌弃患了眼病的西施狗“丑八怪”。

马小跳的心理素质特别好,在《超级市长》中,马小跳在表演跆拳道时,宽大的练功裤掉了下来,可他并没有惊慌失措,而是迅速并镇定地把裤子提了起来,显得十分大气。我二年级的时候,参加学校讲故事比赛,在家里练习的时候讲得很流利,可一到台上我就紧张得忘了故事内容,连动作都忘了。

这个学期班级里举行了班干部竞选,老师要求竞选的同学必须先写好竞选演讲稿。这个消息发布后,一个星期我没有任何响应,后来妈妈从校讯通通知里获知此事,问我为什么不参加?我说:“我不知道该怎样讲,还有我害怕自己讲的不好,讲的不好的时候怕同学笑我。”

妈妈的鼓励,让我想起了马小跳在《超级市长》中,马小跳勇敢地报名参加了超级市长的选拔,在施政纲领环节,他找了男女老少等80人,做了民意调查。在才艺展示环节中,他跟张达学习现炒现卖的跆拳道,表现也非常出色。

于是,我鼓起勇气,报名参加了班干部竞选,并做好充分的准备,我成功地竞选到了正班长的职务。

马小跳也很会想象。《超级市长》中,连夏林果都甘拜下风,她甚至觉得全班人的想象力加起来,也抵不过马小跳一个人的想象力。在《寻找大熊猫》里,马小跳说:“假设就是想象,想象是可以长出翅膀,可以自由飞翔。”学习了马小跳这一优点,为我的作文添光加彩了不少,因此也得到了老师表扬。

这一系列书,我看了又看,总觉得看不够。平时我看书的习惯边看书边划好词佳句等批注。可是我拿起马小跳的书,忘记了作批注,完全沉醉在故事中。

淘气包马小跳读后感5

也许你还不知道,我们班的男生在我们这个学校可是臭气熏天的,没有哪个老师哪个同学愿意搭理他们。在我读《淘气包马小跳》之前,总是对他们冷眼旁观,冷嘲热讽,总认为他们不需要鼓励、帮助和朋友。但读了《淘气包马小跳》之后,我的观点发生了180度大转弯。

他们跟淘气包马小跳一样,顽皮、好动、搞恶作剧,但是我们班的男生也跟马小跳一样,讲义气,乐于助人,有同情心,有炽热的心,有情感,表面大大咧咧,妈妈不在乎,有时也会伤心。在老师对他们斥责的时候,我们没有想过他们的感受,没有想到他们的自尊心也会受到伤害。

我倒觉得“教不会的,不教;不想学的,不教”这句话欠缺考虑。因为,大多数学习差,不想学的都是调皮蛋,只要站在他们的立场上想一想,就会明白他们只不过是想吸引别人的注意,让别人对自己刮目相看,拍手称赞。男生的内心世界是孤单、寂寞的,他们常常想掩盖自己,如果我们只看表面、只看后果,忽视他们的动机,忽视他们的心理,那我们将永远读不懂男生。

在一次课间,马小跳为了让夏林果注意他,故意将夏林果的彩色橡皮丢在地上,然后一边惊慌失措地向夏林果大叫:“夏林果,你的橡皮掉地上了!”一边自作多情地捡起橡皮。但,风吹着树叶,沙沙作响,叶儿悄悄落下,夏林果没有看马小跳一眼…….

想一想,马小跳的心会是多么凄凉,就像是一个刚刚飞上天的小鸟,突然掌握失控,掉下了万丈深渊……唉,是你被别人这么“抛弃”,你将会多么地郁闷,多么地悲愤。

“调皮蛋”之所以会被人们这样形容,是因为调皮蛋的行为太不不让人理解。他们做的事大多数都是以伤害别人或不成功告终。人们一向都认为调皮蛋太坏,不讨人喜欢,所以否定他们。其实,他们的出发点是好的:有时是为了帮助老人而迟到,却被误认为故意旷课;有时是为了帮助别人找捡东西,却被误认为故意找茬;有时是为了分担妈妈的家务,却被误认为故意偷懒,不做作业;有时……他们的这些不讨好,是因为之前做的事情都是既损人又不利己,但是人总要改变,有时候良心发现了,就会改正缺点,但是被人们一再地讽刺,一再地驱逐,他们还会有向善之心吗?

现在才感慨:做男生,真苦啊!我真的感谢《淘气包马小跳》,她至少让我读懂了一点调皮蛋,读懂了一点男生的内心世界。


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