神秘岛三年级读后感600字
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是小编整理的神秘岛三年级读后感600字，欢迎大家借鉴与参考!
神秘岛三年级读后感600字1
今日，我读完了神秘岛这本书，我敢到十分好看，尤其是人与狐狸搏斗的那一章。
文中的人物有好几个，最经典的是;史密斯、史佩莱、潘科洛夫、郝伯特、纳布、还有小狗托普。又因为犯错而被流放到达报道上的爱儿童。
这些人当中，我最喜欢史密斯，因为他很爱发明，在这个荒岛上先后发明了指南针、放大镜、砖、铅弹、锅、以及一些生活的必需品，在岛上，他又和同伴们做了一只小船，需查了小岛的各个地方，他又亲自登上火山，了解小岛。
可是，就在谈们欢欣鼓舞的时候，火山复活了，在黑夜里，一下子喷发出来，将小岛毁灭。我十分不喜欢潘科洛夫，因为他是一个烟鬼，只要手里没有烟，他就性情粗暴。
我比较喜欢郝伯特这个男孩，因为他很勇敢，噶自我与海盗作战。我十分佩服他们。他们五个人乘坐热气球逃亡，最终被迫叼在这个小岛上。而这个故事借用五人对生活的期望，同时，也表达了他们的一颗正义的心。
神秘岛三年级读后感600字2
《神秘岛》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是其三部曲的第三部，全书共3部62章。
故事叙述在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，建立起幸福的生活;直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救;回到美国之后，这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。
小说将现实和幻想结合起来，情节跌宕起伏，充满了对奇异多姿的自然界的描述，并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中。作品洋溢着乐观主义精神，深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个梦想的社会。
神秘岛三年级读后感600字3
《神秘岛》描绘了一个奇异多姿的科幻故事，美国南北战争时期，愤怒的南方军队囚禁了北方军队做俘虏，把他们困在一小城里。五个北方人乘坐热气球一齐逃亡。五个人以为从此就获得了自由，却没想到中途遇到了猛烈的暴风雨，尽管他们扔掉了所有的身外之物，但还是被猛烈的暴风雨吹到了一个荒岛上，他们开始了勇敢的生活。
在恶劣的条件下，他们一向坚持乐观的心态，顽强的同命运做斗争，一向没有放弃过对幸福的向往跟追求。这些顽强的人用自我的双手克服了常人无法想象的困难，他们自我制造了陶器。玻璃。电报机……它们的诞生是几个人血汗的结晶，荒岛成为了一个富饶之地。
这本书告诉我们在困难与绝望之前，要凭自我的智慧和勇敢学会应对困难，战胜困难。
神秘岛三年级读后感600字4
《神秘岛》是一本出自法国科幻小说家儒勒。凡尔纳的长篇小说，也是我最喜欢的小说之一。这不，暑假我又温习了一遍。
故事是这样的：1865年5个遇难者乘坐的气球在暴风雨中坠落在了一个荒岛上，还失散了一名同伴。但他们并不懈气，不顾自我安危寻找到了失散的同伴。随后他们白手起家先后制造了瓦罐、锄头，种植了烟草和农作物，养殖了猪、羊等牲畜;冶炼了铁、金等金属，甚至制作了炸药和枪支，实现了自给自足。总有一个神秘力量在帮忙他们，他就是“海底两万里”里中的尼摩船长。他们渴望回到祖国，最终在一次火山爆发的时候，罗伯特驾驶着“邓肯号”来营救他们。
其中最让我敬佩的是：
第一，是他们的团结互助。每当遇到困难的时候，他们团结一心、互帮互助，最终克服了种种难题。
第二，是他们的舍己救人的情谊。当同伴失散的时候，他们不顾自我的安危去寻找他们，当对面的岛屿有遇难者时，他们不顾海面上的汹涌波涛去解救他。
第三，是他们的不怕困难，不畏艰辛的精神。在困难面前，他们从不退缩，进取地寻找解决办法。
看了这篇小说后，我感觉只要团结，什么困难都难不倒我们;只要勇敢地去应对困难和危险，加以痛击，就会获得圆满成功。
神秘岛三年级读后感600字5
妈妈刚刚给我买了一本书，书名是《神秘岛》，我看了以后，觉着这本书很趣味，是因为我最喜欢看这种探险类的书了，所以我只用了一个晚上的时间就看完了。
那里面写，有五个俘虏，工程师史密斯、记者史佩莱、仆人纳布、水手潘克洛夫和少年赫伯特，他们决定要逃跑。
有一天，他们发现了一个热气球，准备做着他逃走，可是热气球慢慢的没气了，他们全都掉到了一个岛上，他们在岛上做出了必备生活用品，自我种麦子，养畜牲，还自我在岛上盖了一个房子，生活得很好，他们在临近的岛上还找到了一个英国人，还有一群海盗和他们打杖，抢他们地方，最终他们还是赢了，在岛上发生了许多的怪事，好像有人暗中帮忙他们，最终，他们最终找到了这个一向在帮忙他们的人，可是他快死了，他告诉他们这个岛立刻就要爆炸了，让他们赶快走，他们赶紧用铁和木头做了一艘大船，最终回到了自我的国家，他们成了最好的朋友。
我想：他们真厉害，在一个孤岛上还能做家具、干活养活自我，而我只要一遇到困难就退缩，比如说，我做数学题，只要一遇到思考题，连看都不看就问妈妈，所以我以后要向他们学习，做一个永不退缩的好孩子。
神秘岛三年级读后感600字6
《神秘岛》是纳布，史密斯，史佩莱，潘克洛夫和少年赫伯特在荒岛上的生活。
1865年3月，五个战俘在暴风雨的天气下逃到了一个荒岛上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名战俘在一个山洞里看见了史密斯，究竟是谁救了史密斯呢?第三天，史密斯能够走路了，他用两个手表做成了两个放大镜，用太阳聚光，就有了火。他们给每座山，每条河起了名字，他们开垦的岛叫林肯岛。
慢慢的，天气变的越来越冷了，居民们用自我全部的力量和智慧，做出了硝化甘油，花岗石的水往下流，里边的山洞人们就能够过冬了。居民们在海滩上找到了两个大木桶，里面有各种工具，武器，仪器，衣服，器皿，书籍，地图……给这两个大木桶的神秘人究竟是谁呢?
4月1日，居民们发此刻一个叫达波岛上头有一个人，居民们想救他。居民们来到达波岛，将一个野人制服，野人在船进水的时候，竟然恢复了水手的本能，野人名叫艾尔通，因为参与了一个叛变，就在岛上寂寞地赎清自我的罪行。
最终，那个神秘人是尼莫舰长，在关健时刻发挥了作用。不管怎样，居民们用自我的智慧和力量开垦了这块荒岛。
神秘岛三年级读后感600字7
当我第一次翻开这本神秘的书时，我就被它深深的吸引了。
这个故事发生在美国南北战争时期。五个被困在南方军营中的美国北方军人，他们分别是工程师史密斯、记者斯皮莱、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他们趁着南方人松懈的时候乘热气球逃脱了。可惜不幸的是，他们刚飞起来就遇上了大风暴，气球破裂了，他们意外的流落在了太平洋中的一个小岛上。在一无所有的情景下他们团结一致，齐心协力，发挥出聪明才智，利用岛上丰富的资源，制出来许多有用的物品，砖头、陶器、玻璃、鼓风机、电报机;种上了庄稼，饲养了家畜和家禽，过上了好日子。之后，他们又挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴。可人生总不会一帆风顺，林肯岛来了入侵者。史密斯他们誓死也要保卫林肯岛，在战争中年轻的哈伯特受了伤，艾尔通被抓去当了俘虏，可奇迹发生了，艾尔通竟然得救了;在哈波特奄奄一息时，药物出现了;两方争斗时，敌方被鱼雷炸死!一个个的谜团令所有人都疑惑不解。经过调查，原先是尼摩船长帮忙了他们。尼摩船长是六年前来到那里的。他偶然发现这些被困在荒岛，没有任何资源的落难者，但他又不愿意暴露自我。他发现这些人十分诚实，富有活力，并且相互团结友爱，船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深
入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条，但回来后不久，他却因病逝世了。之后有一天，他们登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到祖国的怀抱。
我十分敬佩书中几位主人公那应对困难不屈不挠，竭尽全力克服困难的精神。并且他们五个人团结友爱，不离不弃的品质也深深地感染了我。是的，朋友之间互相帮忙、互相关爱、团结是至关重要的，如果他们各干各的，一心只想逃命，那没过几天都会死掉的。但他们团结一致，用岛上的资源造出了各种各样的物品才活了下来。并且他们心理承受力很强，对一切都充满了期望。如果是我们一个人在岛上，我们可能就会很害怕，没过多久就可能对生存失去期望，悲痛而死的。所以我们必须向他们学习，学会对生活充满期望，决不放弃，只要坚持到底就会胜利。
这个故事告诉我们许多道理，如果大家齐心协力，就没有不可能做到的事;生存很艰难的时候千万别失望，要对自我的未来充满期望……
神秘岛三年级读后感600字8
神秘岛，一本讲述荒岛求生的故事!此书主要分为3个部分。
第一部分主要写的是：在美国南北战争期间，5个不一样职业--工程师史密斯、水手潘克洛夫、通讯记者史佩莱、黑人仆人纳布、少年赫伯特等人由于被困在里士满，最终经过大气球逃脱，不幸遇到大风暴，最终落在孤岛上!从一无所有到利用自我的聪明才智使自我过上富足的日子，也改变了荒岛的模样!
第二部分，由第一部分留下设想，岛上除了这5个人，还有其他人。于是经过他们的寻找，最终找到了在达布岛上发现了--艾斯通(一个海盗)，经过他们的努力，以及他自我的忏悔，最终融为一体!
第三部分，主要是海上来了一群海盗，6个人并与其对抗的经过，及在岛上--尼摩船长的帮忙下，最终取得胜利!可是火山爆发，使得6人流落在海上，最终别“邓肯号”解救!
这个故事告诉我们许多道理，如果大家齐心协力，就没有不可能做到的事;生存很艰难的时候千万别失望，要对自我的未来充满期望……
如果是你一不细心流落到一个荒岛上，你会怎样呢?
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