红鞋子小学生读后感100字10篇

| 诗诗

当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么《红鞋子》读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的红鞋子小学生读后感100字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

红鞋子小学生读后感100字篇1

星期三下午,老师在阅读课上给我们介绍了作家汤素兰写的绘本《红鞋子》,里面主要讲了有一只被遗失的红鞋子,在花坛里发愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以为鞋子都会走动,就耐心地等着。谁知道小老鼠等到天黑红鞋子连半步也没有走。

小老鼠等的不耐烦了,他生气的挽挽袖子,对红鞋子怒吼道:“你再不走我可就要动粗了!”红鞋子从来不知道动粗是什么意思,就说:“动粗是舞蹈吗?舞蹈可是我的擅长。”小老鼠对着一棵花猛踢一脚说:“动粗就是这种舞蹈。”红鞋子被小老鼠吓了一跳,往后退了几步,小老鼠捡起地上的半块饼干高兴的回家了。红鞋子文雅的请求小老鼠把她也带回家。

第二天,红鞋子让小老鼠带她去找另外一只红鞋子,他们走过奶牛场,走过农田,走了很远很远的路,到达了一座城市,还碰到了 小老鼠最害怕的大黑猫,这时,红鞋子用鞋跟赶跑了大黑猫,她也找到了另外一只红鞋子。

小老鼠和红鞋子分开了,他心里有了红鞋子说的那种空空的感觉,那叫孤独。

通过这个故事,我明白了友谊对我们每个人是最重要的。

红鞋子小学生读后感100字篇2

在《红鞋子》这本书里,我最喜欢里面的《翅膀突然消失》这个小故事。

故事中的小乙一出生就有一对翅膀,小乙非常喜欢她自己的翅膀,到了幼儿园同学们都非常羡慕她可以自由飞翔。有一天,幼儿园的小朋友们突然也都长了一对五颜六色的翅膀,于是他们都被研究专家带去了一个城堡乐园。开始他们都满心欢喜的生活在城堡乐园,可是渐渐的,他们都伤心难过起来,他们飞不出去,也见不到妈妈,因为在城堡上方布了一张大大的网,于是小乙说:“我不要翅膀,我要妈妈”。说完翅膀突然从所有小朋友的身上消失了,飞上了天空。小乙又回到了妈妈身边。

我也好想长出一对翅膀啊,有了翅膀我就能自由自在的飞上天空,还能去跟小鸟比赛飞,和蝴蝶玩捉迷藏,躺在云朵里看星星。我还可以飞到北极去看北极熊,飞到太平洋上去看鲸鲨,飞到非洲大草原去看好多好多的动物。我还想飞去外太空想寻找外星人,我还想……啊,要是有一对翅膀该多好啊,那样我就可以去我想去的所有地方!

妈妈说,其实我有一对隐形的翅膀,因为我是妈妈的天使,天使就有一对漂亮的翅膀。

红鞋子小学生读后感100字篇3

你读过香肠穿上红鞋子这本书吗?在这本书里,一个爷爷给自己的孩子讲错了故事,一位农民赢了农田里的精明鬼,真儿和她的朋友分享快乐,帽子去冒险,有一个富有魔力的字,大画家画了一半的画给了小画家,小麻雀又发生了有趣的事,丁一小是怎么写子的,小草给我们带来了春意,小狐狸要去小镇上买手套,鸟窝里孵出了一棵树,谁偷吃了水果糖,金色的星星怎么来的,小汉斯变大了,早晨,爱动物的贡赛克没有出来,我长了胡子要当爸爸,耗子小鸟和香肠生活在一起,红鞋子要找他的伙伴,画家指出他的孙女的错误,谷草屋散发着大自然的气味,午睡总是安宁的,在黑暗里发生了事情,两个老鼠抬了一个梦,爸爸妈妈告诉了孩子什么是吵嘴,小柳树嘲笑小枣树,我家有个动物园,小丑成了勇士,还有不用斧子的工匠,还有很多很多。

读完这本书,我的心里比吃了阿尔卑斯的蜜糖还甜,我从来没有读过着本书,让我感到书海无穷无尽,可以延伸到天边和海洋的交界处,我们就踏着书的阶梯一步步的前进。我实在是是佩服梅子涵老爷爷,他组成了一个儿童文学的团队,在无边无际的书海中寻找永远不朽的经典。就像梅子涵爷爷自己所说的那样:阅读优秀,亲近经典……

红鞋子小学生读后感100字篇4

最近几天,我看了一本书,叫《红鞋子》。

《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助,找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃,从来也没有朋友,所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处,最终,帮红鞋子找到另一只红鞋子,读后感《《红鞋子》读后感》。当它一个人回去的时候,它心里有一点儿空空的感觉,这种感觉和饿了真不是一会事儿。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《红鞋子》这篇故事真感人,让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友,我们才不会觉得孤单。

红鞋子小学生读后感100字篇5

昨天,爸爸给我买了一本《红鞋子》的书,我开心极了!

小红鞋子和她的主人走散了,小红遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子。小红鞋子胆小如鼠,而小老鼠却胆大包天,他们历尽千辛万苦才找到了另外一只红鞋子,小红鞋子因此也大胆了起来。读到这我想,我不能像书里的小红鞋子一样胆小。

前年,我不会游泳,刚开始去泳池都不敢下水,生怕会淹死,一到泳池就紧张的心怦怦乱跳,手心冒汗,但是看到别的比我小的都敢下水,我心理就想:“为什么我比她们大反而不敢呢?难道我一生下来就是胆小鬼?其实我也知道并不是我一开始就是胆小鬼,而是我克服不了心理的恐惧。这是我突然想起了小红鞋她一开始也是很胆小,但是它在小老鼠的帮助下终于找到了红鞋子,我也要像小红鞋子一样勇敢一点,相信自己是最棒的,在爸爸妈妈的不断鼓励下我终于克服恐惧,勇敢下水,并且学会了游泳。

这本书告诉我一个道理,我们在遇到事情的时候要勇敢、自信,而不是胆小、退缩。

红鞋子小学生读后感100字篇6

前几天,我津津有味地看了一本生动有趣的书——《红鞋子》。

一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子,它想啊、想啊,想有一个家,一个暖暖的、亮亮的家。在这时我产生了一个疑问:它会找到另一只红鞋子吗?红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠,之后,老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子。最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子。它和另一只红鞋子快乐地生活在一起。

看完了这本书,我不禁想红鞋子终于找到了另一只红鞋子了,我真是太高兴了。

我希望我的生活美丽,就像童话故事,我又希望任和人之间相亲相爱,就像兄弟姐妹,那就好了。

红鞋子小学生读后感100字篇7

从一年级到现在,我们每天都要记录“快乐天天读”。现在我的藏书都快放满整个书架了,不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。它就像是我的朋友一样,陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它,阅读它。即使它有点儿破旧,我还是对它爱不释手。

这本书语言非常流畅,描写人的语言更是生动。每一次看见它,我就会沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。书中描述的每一件事,都让我体会到童年的天真快乐。

《红鞋子》让我们回到了童年,同时也让我们变得乖巧,不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰,它是一本带有童真色彩的书。奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。

我非常喜欢我这个朋友,我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友;还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友,常常和他在一起把童真进行到底。

红鞋子小学生读后感100字篇8

经历了风吹雨打、严寒酷暑的折磨。有一次,它在湖边玩的时候发现湖中来了一群美丽的天鹅漂亮极了,于是,它看看自己的丑样,在看看美丽的天鹅,羡慕到了极点,同时她的心里在想,我要是这美丽的天鹅该有多好呀!这样漂亮,父母就不会不要我了。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无可奈何,但也感到敬佩,我敬佩他从前的坚强,他的上进。然而最终没能战胜自己,终究还是被打败了。也是因为也是因为社会的黑暗,总是无法实现理想和目标,那么就有可能变成祥子,坠落衰败,厌恶的生活一生都坚忍不拔的人很少。这一过程很复杂人很容易失去自我迷失方向。《红鞋子》书里边的每个故事都有不同的讲解,例如红鞋子和小老鼠,小老鼠爱把红鞋子当做它自己的家,它还喜欢把红鞋子移动到自己喜欢的地方,不仅是这样,小老鼠还有的时候跟红鞋子吵架。红鞋子本来是一个文雅的小女孩的,由于小女孩丢失了这只红鞋子,这只红鞋子才开始流浪旅行了。如果贾府不倒台,至少宝钗还有容身之地,至少没了丈夫还有富贵,但是不是这样呢?最终贾府沦落到了白茫茫大地真干净的地步,那宝二奶奶的头衔之于宝钗还有何等意义呢?没有幸福的生活,没有丈夫的关爱,寂寞的独自生,独自死,难道不是更大的悲剧吗?

红鞋子小学生读后感100字篇9

今天,老师给我们讲了一篇故事,名字叫《红鞋子》,作者是汤素兰,她得过全国优秀儿童文学奖。

这个故事主要讲的是:有一只被丢失的红鞋子,在花坛里,被一只小老鼠看见了。小老鼠就一直坐在那儿,因为红鞋子下面有一块饼干。可是到了下午鞋子还是没有走,小老鼠气坏了,它说:“你是不是想尝尝揙你吗?‘’鞋子不知道什么是揙你,就问揙你是什么意思?小老鼠往后转,然后一脚跺到郁金香上,郁金香的花一片片落了下来,像小雨一样。红鞋子很害怕就往后退了几步。饼干取出来了,老鼠让红鞋子到它的家里面。开始睡觉了,红鞋子怎么也睡不着,鞋子想让老鼠爬到鞋里睡,老鼠想了想,然后才答应了。

第二天,红鞋子请老鼠帮它找另一只红鞋子,老鼠先没有答应,因为红鞋子的声音很好听,然后小老鼠才答应了。它们去了,离开家门的时候,小老鼠在门上粘了一张纸,上面写着:外出旅游不在家。然后它们走啊走啊,晚上过去了,早上来了,它们走到了城里,走到一个房子下,看见一只大黑猫正在晒太阳,被歌声惊醒了,它看到小老鼠就一下用爪子按住小老鼠,可是还没按就被一个红东西撞了一下,原来是鞋子撞了它。猫躺到地上晕了,一个小女孩出来看到了红鞋子和猫,小女孩很高兴,把红鞋子拿给妈妈看,妈妈让小女孩把鞋子放到鞋架上,小老鼠回家的时候门上多了一行字,你们猜猜是什么吧?

听完这个故事你会知道朋友的感情有多么的深,大家也要向红鞋子学习哦!

红鞋子小学生读后感100字篇10

以前我很喜欢看电视、读漫画书,但现在《红鞋子》成了我最喜欢读的书,也是我读的第一本全是汉字的童话书。它写的即生动又感人,有些地方描写的栩栩如生,比如小老鼠吃饼干、红鞋子跳舞、猫抓小老鼠……重要的是还能从书中学到更多知识,找到无限快乐。

《红鞋子》这本书,写的是一个童话故事。讲的是:在孤零零的草地上,有一只被人遗忘的漂亮红鞋子,与草地上形单影只的小老鼠交成了好朋友,红鞋子来到小老鼠家做客,感觉小老鼠家很温暖,晚上小老鼠就睡在红鞋子里面,里面柔软、舒服极了,红鞋子夜里也过得非常地快乐,可是第二天,红鞋子很想念另外一只红鞋子,希望小老鼠和它一起去找另外一只红鞋子,小老鼠想到自己生活的无忧无虑没有必要去冒险,所以犹豫了很久,但最后还是答应了红鞋子的请求,可是它心里又在狠狠地责骂自己,更担心会碰上猫。它们俩风餐露宿,而且还真像小老鼠担心得那样,碰到了一只恶狠狠的猫,差点被猫抓住,是红鞋子救了它,最后它们俩经历了千辛万苦才找到另外一只红鞋子,这两只红鞋子终于团聚在一起,兴高采烈,心里充满了对小老鼠无限的感激,小老鼠也觉得非常幸福,因为它给别人带来了快乐。

我的第一本文学书是和爸爸妈妈一起读的,从书中我学到了许多好词好句,找到了课本上学不到的知识。我们一家人会将亲子阅读进行到底!

235069