四年级《西游记》读后感
《西游记》这部名著里的人物性格各不相同：孙悟空，勇猛机智。猪八戒，憨厚，爱偷懒;沙僧，勤奋;唐僧，无比慈善。下面是小编为大家带来的四年级《西游记》读后感5篇，希望大家能够喜欢!
四年级《西游记》读后感篇1
《西游记》以离奇，精彩地想象，描写了四位师徒在前往西方途上与困难险恶斗争的历程。这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身，当他从石头里蹦出来的时候，就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上和群猴们玩耍时，就好像我们的童年生活，丰富多彩、无忧无虑。当孙悟空大闹天宫时，就好象一个调皮的孩子，贪玩、叛逆。当五指山压服了他，度过了漫漫的五百年后，唐僧救出了他，他认识到了以前的错误，决定洗心革面，便拜唐僧为师，踏上了漫漫西天取经之路。
我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈，我们也会为他难过;当孙悟空被唐僧误会，被紧箍咒压的苦苦哀求的时候，真想去为他化解误会。
作为西天路上艰难和灾难的体现者，经历了虎豹才狼、妖魔鬼怪、大风大浪的九九八十一关的磨难，最后战胜了困难，取得了胜利。我们的生活就像取经的旅途不可能一帆风顺，我们要与困难作斗争，虽然生在大山里，但我相信通过我们地努力，我们可以走出大山，走向世界。
困难并不可怕，可怕的是失去与困难对抗的信心，我们要有西行者的毅力和坚强，努力学习，做个对社会有用的“真人”。
四年级《西游记》读后感篇2
转眼间，暑假即将过去。在这两个月的暑假生活中，我认真地完成了老师布置的暑假作业，此外更重要的是我读完了一本特别好看的书——《西游记》，中国四大名著之一。
《西游记》是明朝的吴承恩先生写的一部小说，主要讲的是唐僧带着三个徒弟：孙悟空，猪八戒，沙僧去西天取经的故事。他们一路上遇到好多困难，妖怪，经历了九九八十一难才见到佛祖，取到了真经回到了唐朝。
我在读《西游记》的时候，最喜欢的是孙悟空，他是唐僧的大徒弟，本领高强，会七十二变，一个跟头能翻十万八千里。他一路上消灭了好多妖怪，尽心尽力的保护他的师父。我印象最深刻的是“三打白骨精”那一段，看到孙悟空因为杀了变成村姑，老爷爷，老奶奶的白骨精被唐僧念紧箍咒，疼的打滚，最后被唐僧赶走的时候，我看的好难受，觉得孙悟空好可怜，唐僧真的好绝情，但是孙悟空还一直挂念他的师父，从那以后我就更喜欢孙悟空了。
故事中真正感人的是师徒四人那种为取真经锲而不舍的精神，那么多的艰难困苦都没有改变他们取经的决心，他们凭借顽强的毅力和必胜的信心，最终实现了他们最初的梦想——取得真经。
通过阅读《西游记》这本小说，我觉得我的暑假生活变得很充实，自己的知识增长了很多。马上就要成为一名三年级的小学生了，我要更加努力学习，像唐僧师徒一样，下定决心，排除万难，实现自己的理想。以后我会看更多类似有益的书，争取让自己的视野和知识面变得更加广阔!
四年级《西游记》读后感篇3
《西游记》是我国四大名著之一，提到《西游记》大家都不陌生，我也经常听爸爸妈妈说起里面神奇的人物故事，但是，当我认真读了《西游记》这本书时，还是不禁感叹作者的神来之笔，竟能写出如此经典之作。
《西游记》主要讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历尽艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，取得真经的故事。书中用不同的手法，鲜明地刻画出了四人不同的形象。其中，唐僧是最重要的人物，他是其他三人的师父，没有他这次取经就可能坚持不下去。无论在取经的过程中遭受到多少磨难，唐僧从来没有退缩，他一直坚持自己的目标。他这种坚韧不拔，不轻易退缩的精神值得我们学习。
大徒弟孙悟空，有无穷的本领，什么都不怕，他机智勇敢，敢于与一切困难做斗争，决不退却向别人低头，他具有不屈不挠的斗争精神，横扫一切妖魔鬼怪的无畏气概。在取经途中，他凭借自己的机智勇敢，多次救大家于危难之中，他是我们学习的榜样。
猪八戒是唐僧的二徒弟，他好吃好玩，他身上有不少普通人的缺点，可以说他有点儿反面作用，但是，他还是一个好人，没有害人之心，是悟空的得力助手，取经途中也有着重要作用。
三师弟沙僧忠厚老实，勤劳稳重，任劳任怨，他身上渗透着中华民族的传统美德，做好了取经的后勤工作，功不可没。
最终的取经成功并不是简单之事，唐僧师徒经历众多艰险苦难，靠的是顽强的意志，坚持不懈的精神，互相帮助，取长补短，这都非常值得我们学习。我也更加明白，为什么《西游记》能够传承至今，那就是书中有现实生活中人们一直追求的精神!
四年级《西游记》读后感篇4
这学期，我读的是《西游记》。
这本书中讲的是师傅唐生带领着他的徒弟：孙悟空，猪八戒，沙和尚去西天取经，路上经历千辛万苦，战胜无数妖魔鬼怪，经历九九八十一难，才取到真经的故事。虽说故事情节简单了一些，但书中的一个个小故事着实让我着迷。
比如：美猴王出世，大闹天空，三打白骨精……还有那些牛头马面，神态各异的人物：黄袍怪，红孩儿，牛魔王，金银角大王，灵显大王……但最吸引我的是孙悟空三次打白骨精，它让我久久不能忘怀。因为，一次比一次狡猾的白骨精惹恼了孙悟空，孙悟空也一次比一次恼羞成怒。还因为，这里边包含着我的喜怒哀乐。最精彩的是白骨精一转身变成妙龄少女后，被孙悟空一棒打死，我激动的想小朋友一样拍手叫好。高兴之余，又看见狡猾的白骨精变成了白发苍苍的老太，但是，还没逃脱孙悟空的火眼金睛，他又一次的死在了孙悟空的金箍棒下。这是，唐生生气了，就以为孙悟空是在滥杀无辜，便念起了紧箍咒。我想：唐生真是无知，竟冤枉好人。又一想：也不能怪他，谁让观音在点化唐生时不给他一双火眼金睛哪?正在我替孙悟空鸣不平时，白骨精又变成一位可怜巴巴的老爷爷，来骗取唐生的信任。孙悟空忍着疼痛，不一切的举起金箍棒向老头打去。痛快!真痛快!可孙悟空还是没逃脱师傅的咒语，最后，在猪八戒的挑唆下，孙悟空还是被师傅赶走了。哎，我不禁感叹道：猪八戒啊猪八戒，师傅人妖不分，你怎么也这么糊涂啊!!
我读完《西游记》这本书，我真想成为勇敢的化身，成为忍力和耐力的化身。希望同学们看了我的介绍后，也来读读这本书吧!
四年级《西游记》读后感篇5
每当我翻开《西游记》这本书时时，总是有不一样的情绪。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我，读起它来总觉得既过瘾又搞笑。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。这是一部人人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不一样的感觉和启示，有人喜爱它鲜明的人物个性;有人喜爱它瑰丽的整体形象;有人喜爱它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。在经历了日复一日个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。
孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。能够说已经到达人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在此刻，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们能够让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。在厉尽时刻锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。